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今天小編要說(shuō)說(shuō)一位皇帝——乾隆，他一生四萬(wàn)多首詩(shī)，卻沒(méi)幾首能看的，下面小編要說(shuō)的這首打油詩(shī)入選了小學(xué)課本。乾隆的文學(xué)水平怎么樣？

說(shuō)起歷史，很多人可能首先想到的就是“嚴(yán)肅”、“古板”等，但無(wú)論什么形容詞，都與“歡快”、“有趣”搭不上邊，而在小編看來(lái)，歷史卻是生動(dòng)活潑、富有魅力的。不信?乾隆皇帝的文采水平就是富有“傳奇”色彩的。

“一片兩片又一片，兩片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花都不見(jiàn)”，這是我們小學(xué)課本中，乾隆皇帝的一首詩(shī)。乍一看這首詩(shī)的水平可能連小學(xué)水平都沒(méi)有，前幾句都是毫無(wú)意義的闡述，只有最后一句才有些許詩(shī)的感覺(jué)。

如果單看水平的話(huà)，可能誰(shuí)也不會(huì)想到，這首詩(shī)會(huì)出自大清帝國(guó)的皇帝。確實(shí)，乾隆皇帝就是這樣，一生摯愛(ài)文學(xué)，統(tǒng)共寫(xiě)過(guò)四萬(wàn)多首詩(shī)。

歷史上的帝王諸多，文武全才的更是不計(jì)其數(shù)，才華橫溢的南唐后主，智謀多才的曹操等等，隨便拿出來(lái)都能甩乾隆皇帝十幾條街，但是乾隆的文采真的如此之差嗎?

其實(shí)不然，作為一國(guó)之主，乾隆每天堅(jiān)持寫(xiě)詩(shī)，就以上面所說(shuō)的這首詩(shī)而言，只是乾隆皇帝賞雪時(shí)的一時(shí)興起，雖然只有打油詩(shī)的水平，但又有很好的紀(jì)念意義。

但是，在小編看來(lái)，如果單憑這首詩(shī)來(lái)定義乾隆，那就太過(guò)片面了。作為一國(guó)皇帝，乾隆手下的《如意湖》，有著“煙容波態(tài)皆如畫(huà)，屬意悠然在杏冥”的意境，更有《夏日題瀛臺(tái)》中，“水涵銀海月為鏡，苔點(diǎn)瑤階石作枰”那樣膾炙人口的詩(shī)句。

在乾隆皇帝的四萬(wàn)多首詩(shī)中，有好有壞，更多的是趨于平庸，如果挑出一兩首來(lái)鑒賞的話(huà)，可能看不出什么，那要是多首詩(shī)拿在一起研究的話(huà)，也就就能發(fā)現(xiàn)一些端倪。

乾隆皇帝的文學(xué)水平可能不會(huì)很高，這是因?yàn)槠湓跐M(mǎn)語(yǔ)的環(huán)境下長(zhǎng)大，盡管也有吸收漢地文化，但是怎么也無(wú)法與文學(xué)大家相比。

如果將乾隆從清朝的大環(huán)境中單獨(dú)提取出來(lái)，那以他的這些詩(shī)來(lái)看，只是到文人已到詩(shī)人未滿(mǎn)，倘若將他與鉆研詩(shī)歌文學(xué)的文人作對(duì)比的話(huà)，那就太勉強(qiáng)了，兩者根本不在一個(gè)水平上。

乾隆的詩(shī)歌水平確實(shí)一般，但作為一國(guó)之主，遠(yuǎn)交近攻，地方瑣事都要經(jīng)由乾隆之手，一天大部分的時(shí)間都用在了處理政務(wù)之上，能投入到文學(xué)中時(shí)間本來(lái)不多，可以說(shuō)乾隆寫(xiě)這些事的時(shí)間都是從牙縫中擠出來(lái)的。

再者，皇帝身邊的文人墨客是很多的，但大多都是食君之祿，擔(dān)君之憂(yōu)，也可以說(shuō)萬(wàn)事以皇帝為中心。那么，乾隆皇帝酷愛(ài)文學(xué)詩(shī)歌，那不正好對(duì)應(yīng)文人的領(lǐng)域嗎?

這樣一來(lái)，文人們就陷入了一個(gè)兩難的境地，皇帝寫(xiě)的詩(shī)差，既不敢指出過(guò)錯(cuò)，又要迎合奉承，不僅讓自己脖子上懸把刀，還讓皇帝對(duì)自己的水平更加自信。

其實(shí)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，乾隆皇帝的水平不高，但基本功著實(shí)扎實(shí)，說(shuō)他的詩(shī)只有小學(xué)水平確實(shí)太過(guò)片面，只是從四萬(wàn)首中挑出精品也不容易，詩(shī)歌水平也只能達(dá)到普通文人。


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