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杜牧的詩(shī)《寄揚(yáng)州韓綽判官》，清麗優(yōu)美，流露了杜牧對(duì)過(guò)往揚(yáng)州生活的懷念
杜牧最經(jīng)典的一首詩(shī)，優(yōu)美的意境千百年來(lái)令人叫絕!
揚(yáng)州之美，唐代艷稱，歷代詩(shī)人更是為它留下了不少傳世名篇，其中唐代詩(shī)人杜牧的一首經(jīng)典詩(shī)作《寄揚(yáng)州韓綽判官》，則以優(yōu)美的意境，一直以來(lái)令人叫絕。這首詩(shī)是杜牧離開(kāi)揚(yáng)州后懷念昔日的同僚韓綽判官而作，清麗優(yōu)美的詩(shī)句，流露了杜牧對(duì)過(guò)往揚(yáng)州生活的懷念。
《寄揚(yáng)州韓綽判官》
杜牧
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，詩(shī)的前兩句，杜牧回憶了江南的秋日風(fēng)光：青山隱隱約約，綠水千里迢迢，雖然此時(shí)季節(jié)已到深秋，但想必江南的草木還未凋零，仍然充滿著勃勃生機(jī)，這是詩(shī)人在北方中原地區(qū)無(wú)法見(jiàn)到的。青山綠水可以說(shuō)是江南的景色特征，同時(shí)也是風(fēng)光綺麗的揚(yáng)州吸引詩(shī)人的地方。
同時(shí)，這兩句對(duì)揚(yáng)州青山綠水，草木常綠這一派江南深秋景色的描寫(xiě)，也是為了給下面兩句回憶揚(yáng)州美好生活圖景做了鋪墊。在藝術(shù)表達(dá)上，首句山和水相對(duì)，“隱隱”、“迢迢”迭用，次句“秋盡”和“未凋”之間的轉(zhuǎn)折，更是讓人讀起來(lái)有一種抑揚(yáng)頓挫，悠揚(yáng)有致的感覺(jué)，妙在其中。
“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?”詩(shī)的三四句，杜牧則是從揚(yáng)州的美景轉(zhuǎn)到昔日同游好友韓綽身上，并通過(guò)回想和他一起游玩的美好生活，來(lái)突出揚(yáng)州獨(dú)有的美景。二十四橋，是唐代揚(yáng)州城內(nèi)橋梁的總稱，而“二十四橋明月夜”實(shí)際上就等同于說(shuō)揚(yáng)州的明月夜，這恰恰是揚(yáng)州繁華獨(dú)絕的體現(xiàn)。
回顧杜牧在揚(yáng)州的兩年歷史，可以了解到他經(jīng)常于夜間到十里長(zhǎng)街一帶征歌逐舞，過(guò)著詩(shī)酒流連風(fēng)流放縱的生活，結(jié)合這首詩(shī)是寫(xiě)給韓綽的，想必當(dāng)時(shí)兩人常常一起游賞。因此杜牧在詩(shī)的最后，設(shè)問(wèn)到：此時(shí)此刻，你在二十四橋中的哪一橋上教歌女伎倡們吹簫作樂(lè)呢?
綜觀杜牧的這首詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)回憶中揚(yáng)州優(yōu)美景色的描寫(xiě)，并想象在二十四橋上乘著明月教吹簫的生活圖景，側(cè)面反映了揚(yáng)州當(dāng)時(shí)的繁華景象，這才讓杜牧、韓綽這類風(fēng)流才子醉心不已。同時(shí)也寄托了杜牧對(duì)昔日之地的懷念和對(duì)友人同游的情誼。雖然這是一首對(duì)韓綽的調(diào)侃詩(shī)，但對(duì)揚(yáng)州優(yōu)美的意境描寫(xiě)，堪稱千古麗句。
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寄揚(yáng)州韓綽判官
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，詩(shī)的前兩句，杜牧回憶了江南的秋日風(fēng)光：青山隱隱約約，綠水千里迢迢，雖然此時(shí)季節(jié)已到深秋，但想必江南的草木還未凋零，仍然充滿著勃勃生機(jī)，這是詩(shī)人在北方中原地區(qū)無(wú)法見(jiàn)到的。青山綠水可以說(shuō)是江南的景色特征，同時(shí)也是風(fēng)光綺麗的揚(yáng)州吸引詩(shī)人的地方。
同時(shí)，這兩句對(duì)揚(yáng)州青山綠水，草木常綠這一派江南深秋景色的描寫(xiě)，也是為了給下面兩句回憶揚(yáng)州美好生活圖景做了鋪墊。在藝術(shù)表達(dá)上，首句山和水相對(duì)，“隱隱”、“迢迢”迭用，次句“秋盡”和“未凋”之間的轉(zhuǎn)折，更是讓人讀起來(lái)有一種抑揚(yáng)頓挫，悠揚(yáng)有致的感覺(jué)，妙在其中。
“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?”詩(shī)的三四句，杜牧則是從揚(yáng)州的美景轉(zhuǎn)到昔日同游好友韓綽身上，并通過(guò)回想和他一起游玩的美好生活，來(lái)突出揚(yáng)州獨(dú)有的美景。二十四橋，是唐代揚(yáng)州城內(nèi)橋梁的總稱，而“二十四橋明月夜”實(shí)際上就等同于說(shuō)揚(yáng)州的明月夜，這恰恰是揚(yáng)州繁華獨(dú)絕的體現(xiàn)。
回顧杜牧在揚(yáng)州的兩年歷史，可以了解到他經(jīng)常于夜間到十里長(zhǎng)街一帶征歌逐舞，過(guò)著詩(shī)酒流連風(fēng)流放縱的生活，結(jié)合這首詩(shī)是寫(xiě)給韓綽的，想必當(dāng)時(shí)兩人常常一起游賞。因此杜牧在詩(shī)的最后，設(shè)問(wèn)到：此時(shí)此刻，你在二十四橋中的哪一橋上教歌女伎倡們吹簫作樂(lè)呢?
綜觀杜牧的這首詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)回憶中揚(yáng)州優(yōu)美景色的描寫(xiě)，并想象在二十四橋上乘著明月教吹簫的生活圖景，側(cè)面反映了揚(yáng)州當(dāng)時(shí)的繁華景象，這才讓杜牧、韓綽這類風(fēng)流才子醉心不已。同時(shí)也寄托了杜牧對(duì)昔日之地的懷念和對(duì)友人同游的情誼。雖然這是一首對(duì)韓綽的調(diào)侃詩(shī)，但對(duì)揚(yáng)州優(yōu)美的意境描寫(xiě)，堪稱千古麗句。
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