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應(yīng)試造句

應(yīng)試造句

更新時(shí)間:2024-08-27 15:41:41

復(fù)制
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應(yīng)試造句

  • 1、而在孫云曉看來,現(xiàn)行的應(yīng)試教育制度使中國比其他國家更容易出現(xiàn)男孩危機(jī)。
  • 2、歷史老師說立出提綱可以一箭雙雕,既可以幫助我們理解課文,又為我們復(fù)習(xí)應(yīng)試提供材料。
  • 3、他喜歡研究內(nèi)容比較活潑、意義更加廣泛的學(xué)問,而對禁錮人們的頭腦,消磨應(yīng)試者的聰明才智,形式固陋、內(nèi)容狹隘的八股考試特別反感。
  • 4、她上重點(diǎn)高中,然后被保送到山東大學(xué)日語系,又到北京大學(xué)讀研究生,成為應(yīng)試教育千軍萬馬中的佼佼者。
  • 5、判是盛行唐代官場,用四六駢文書寫的司法文書,也是應(yīng)試考生科舉及第之后、授官之前“覆其吏事”的重要科目。
  • 6、事實(shí)上國內(nèi)的教育培訓(xùn)行業(yè)在課程內(nèi)容方面仍然以應(yīng)試教育和語言學(xué)習(xí)為主,范圍相對狹隘,但如果能在內(nèi)容上把握精髓,不斷翻陳出新,發(fā)展前景不容小覷。
  • 7、但由于應(yīng)試的需要,在目前的教育過程中,死記硬背的方法依然盛行,“死讀書”、“讀死書”的狀況依然未變。
  • 8、這就需要我們勇于摒棄中國舊有的填鴨式教育、應(yīng)試教育、“洋八股”教育、唯金錢利益教育,營造健康文明的創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)文化。
  • 9、由于教育資源分配的不公與失衡,又衍生出應(yīng)試教育的拼分?jǐn)?shù)怪態(tài),進(jìn)而加劇擇校拼搶優(yōu)質(zhì)教育資源。
  • 10、主觀上是意志品質(zhì)問題,客觀上是高考應(yīng)試的結(jié)果,身體素質(zhì)方面是心肺功能缺乏鍛煉。
  • 11、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,我們只好把"全"字下面的"王"給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
  • 12、以渝懷鐵路人和場淺埋隧道工程為背景,進(jìn)行掘進(jìn)爆破的地表震動效應(yīng)試驗(yàn)。
  • 13、自己的英語輔導(dǎo)室:學(xué)習(xí)和應(yīng)試技巧,實(shí)用成語,師生介紹,專家觀點(diǎn),英語竅門。
  • 14、不料,這事讓李幼梅的岳母知道了,岳母共有三婿,她想讓三位女婿一同中第,也好光耀門庭,便把李幼梅的關(guān)節(jié)偷偷告訴了另外兩位也在準(zhǔn)備應(yīng)試的女婿。
  • 15、過了不久,江先生來信云:“飛來鱉之佳,李義弘已手比口喻,唾沫橫飛矣,昧昧吾思之?!?,旁邊再加一行小字說:“前人應(yīng)試文誤作妹妹吾思之,考官因批:哥哥你錯(cuò)了。”。
  • 16、如果說教育改革是一場戰(zhàn)役,那么現(xiàn)在正需要我們運(yùn)用非凡的魄力和智慧,精心調(diào)度,率領(lǐng)大軍紆回作戰(zhàn),突破那應(yīng)試教育的重圍。
  • 17、為了讓考生能夠更好地應(yīng)試,考出好成績,海文考研輔導(dǎo)專家為大家分析出了專業(yè)課的一些應(yīng)試技巧。
  • 18、學(xué)校的教育不以應(yīng)試為目的,在全面基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上實(shí)施差別化教育,揚(yáng)其所長。
  • 19、枉費(fèi)我剛才勸誘了個(gè)不停,真是浪費(fèi)了那么多的口水!現(xiàn)在,黑羽楓好聲好氣的,再加上威逼利誘來勸導(dǎo)許羽楓來答應(yīng)試煉。
  • 20、當(dāng)官員前來為他登記掛號,安排應(yīng)試時(shí),他老兄坐在那兒連起身都不會,完全一副恃才傲物的樣子。
  • 21、應(yīng)試的童生們在大堂內(nèi)等候,縣尊大人卻久候不至。
  • 22、此外要注重理論與實(shí)際的結(jié)合,絕不能將應(yīng)試考試的方法應(yīng)用到公關(guān)員認(rèn)證中來。
  • 23、他不會應(yīng)試的,所以不要白費(fèi)唇舌地試圖勸他了。
  • 24、婚后張協(xié)仍上京應(yīng)試,得中狀元。 [hao86.com好工具]
  • 25、而現(xiàn)實(shí)中,以升學(xué)率為指揮棒的應(yīng)試教育積重難返,又強(qiáng)化著人們對“高考狀元”的追慕。
  • 26、他的一系列關(guān)于創(chuàng)造的思想對我們今天開展創(chuàng)新教育,革除應(yīng)試教育痼疾,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)仍有巨大的指導(dǎo)作用。
  • 27、柳非婷的童年,生活在應(yīng)試教育的陰影下,每次到考試的時(shí)候,都似箭在弦上,如臨大敵。
  • 28、時(shí)尚親切,上課風(fēng)格活潑生動,獨(dú)具一格,極具感染力與號召力。善于在提高學(xué)生應(yīng)試技能的同時(shí)全面提高學(xué)生的英語能力。
  • 29、但在應(yīng)試教育的壓力下,不少學(xué)校都在規(guī)定放學(xué)時(shí)間后增加第九節(jié)課、第十節(jié)課,造成學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超時(shí)。
  • 30、朝廷不得不對此加以戒飭,下令一旦發(fā)現(xiàn)試卷雷同,即將應(yīng)試者黜落,考官、監(jiān)試官也一例黜退。
  • 31、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。
  • 32、珍妮特向我匯報(bào)情況時(shí),我認(rèn)為我們應(yīng)試一下曾在阿肯色州奏效的方法,然后再批準(zhǔn)聯(lián)邦調(diào)查局的襲擊計(jì)劃。
  • 33、現(xiàn)在老師都肩負(fù)著“應(yīng)試教育”的壓力,我不知道是否還會有人愿意花時(shí)間去挖掘一個(gè)孤單害羞學(xué)生的潛能。
  • 34、應(yīng)試教育是告訴學(xué)生答案,而教學(xué)生如何考試是教學(xué)生自己找到答案的方法和原因。
  • 35、中國的學(xué)校則是一個(gè)壓抑而陳腐的地方,以應(yīng)試為目的強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背。
  • 36、我們國家多數(shù)領(lǐng)頭應(yīng)試專家認(rèn)為這是危險(xiǎn)的路徑。
  • 37、不幸的是,他未來可能的同事們毀了他的計(jì)劃,在他參加警官應(yīng)試的現(xiàn)場逮捕了他。
  • 38、專家們稱,有些高考狀元只是比同齡人更加適應(yīng)這種應(yīng)試教育。
  • 39、早期培訓(xùn)的時(shí)候講的最多的都是應(yīng)試技巧,而現(xiàn)在這些經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不完全適用了,我還是講講針對新托福的培訓(xùn)經(jīng)歷吧。
  • 40、誠然,大學(xué)的應(yīng)試教育無疑存在著一些明顯的弊端,如理論和實(shí)際脫節(jié),使學(xué)生高分低能等等。
  • 41、全面改革社會用人制度,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,將有力地促進(jìn)從“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。
  • 42、開始嘗試恢復(fù)備份或修復(fù)文檔之前,應(yīng)試著打開一下其它文檔。
  • 43、真正的教育不是那種只包涵一系列應(yīng)試技巧而過后又忘的課堂,真正的教育會傳授給學(xué)生日常生活的技巧。
  • 44、這兩種策略只是幫助支持了一種系統(tǒng):懂得這個(gè)系統(tǒng)如何運(yùn)作的人會獲得高分,即便他們的知識水平也許和其他應(yīng)試者沒有差別。
  • 45、約翰在為應(yīng)試做準(zhǔn)備。
  • 46、比如在語文考試?yán)铮?em class="special">應(yīng)試者就被要求寫出一個(gè)關(guān)于特定主題的論文。
  • 47、選擇題也有一些本身的設(shè)計(jì)問題可以被有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)試者利用。
  • 48、是因?yàn)樗麄儚男【瓦m應(yīng)了應(yīng)試教育,只喜歡速度和死記硬背?
  • 49、例如,要求應(yīng)試者大聲朗讀或者對一幅圖片進(jìn)行描述。
  • 50、之后,應(yīng)試者應(yīng)該看哪個(gè)選項(xiàng)被選擇的次數(shù)最少來猜測那些不會的題的答案。meilook.com.cn/zAOJU/