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國(guó)語(yǔ)造句

國(guó)語(yǔ)造句

更新時(shí)間:2024-08-27 14:57:18

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國(guó)語(yǔ)造句

  • 1、由于推廣國(guó)語(yǔ),即使各地方言南腔北調(diào),也能互相溝通。
  • 2、老師:當(dāng)然。你什么時(shí)候?qū)W說(shuō)本國(guó)語(yǔ)的呢?
  • 3、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的本科生和研究生,可免試漢語(yǔ)類科目。
  • 4、曾獲國(guó)家語(yǔ)委、全國(guó)語(yǔ)音文學(xué)工作先進(jìn)工作者,人事部杰出專業(yè)技術(shù)人才和優(yōu)秀主持人。
  • 5、公立或已立案之私立高級(jí)中等以下學(xué)校之合格外國(guó)語(yǔ)文課程教師。
  • 6、北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)文學(xué)系的前身是京師大學(xué)堂中國(guó)文學(xué)門。
  • 7、陳奐仁的首張個(gè)人國(guó)語(yǔ)專輯“誰(shuí)是陳奐仁”即將上市!
  • 8、除了本國(guó)語(yǔ)外,我還說(shuō)英語(yǔ)和法語(yǔ)。
  • 9、吳建豪被批評(píng)他低于平均水平的演技和貧困國(guó)語(yǔ)詞的戲劇。
  • 10、在世界文化多元化的時(shí)代,中國(guó)語(yǔ)文教育的發(fā)展要借鑒外國(guó)語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。
  • 11、中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)為在中國(guó)實(shí)現(xiàn)一語(yǔ)雙文做了很多工作。
  • 12、第四章分析了兩國(guó)語(yǔ)言中第二人稱代名詞在使用上的限制情況。
  • 13、最愛(ài)說(shuō)的是中國(guó)話,最愛(ài)寫的是方塊字,最愛(ài)唱的是國(guó)語(yǔ)歌,最愛(ài)吟的是國(guó)語(yǔ)詩(shī)。國(guó)際母語(yǔ)日,任憑外面流行什么,讓我們將“中國(guó)愛(ài)”進(jìn)行到底!
  • 14、我相信掌握三國(guó)語(yǔ)言和法國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷的我回國(guó)發(fā)展將大有作為。
  • 15、申請(qǐng)來(lái)臺(tái)專門學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)文者,暫不受時(shí)間限制。
  • 16、對(duì)此,有些官員可能會(huì)欣欣然,就像《國(guó)語(yǔ)·召公諫厲王弭謗》里的厲王一樣得意,“吾能弭謗矣,乃不敢言”,——老百姓都不要求“第一等的公平”了。
  • 17、我有幸在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)海外培訓(xùn)部任教。
  • 18、清麗的容顏仿佛朦朦朧朧的月亮,秀眉杏眼櫻唇都蒙上薄霧,連甜甜的酒窩似乎也在蒼茫煙雨中,長(zhǎng)髮草草編成粗粗一股麻花辮子,也許是清瘦了,記憶里她尖尖的鼻子比從前更尖更挺更像國(guó)語(yǔ)明星李香君。
  • 19、語(yǔ)言:國(guó)語(yǔ)是以他加祿語(yǔ)為基礎(chǔ)的菲律賓語(yǔ),通用英語(yǔ)。
  • 20、訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng),說(shuō),讀,寫能力。高班加插國(guó)語(yǔ)教授。
  • 21、西班牙和意大利在考慮采取法律行動(dòng)反對(duì)該提案,因?yàn)樵撎岚笗?huì)減掉將專利證翻譯為其本國(guó)語(yǔ)言的要求,只保留英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。
  • 22、方言顯然不行,即使是臺(tái)北菜市場(chǎng)的阿巴桑都知道,面對(duì)講國(guó)語(yǔ)的年輕主婦要馬上改換臺(tái)式普通話去推銷。
  • 23、靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師面向全市招聘,常年聘請(qǐng)外籍教師參與教學(xué)。
  • 24、我的一個(gè)冤家會(huì)說(shuō)三門本國(guó)語(yǔ),他的老婆也會(huì)。
  • 25、請(qǐng)注意:此為英語(yǔ)版,本片并未發(fā)行國(guó)語(yǔ)版。
  • 26、那些身著小圓點(diǎn)花襯衣的護(hù)士們,屬于“中國(guó)臉”的,一般都講英語(yǔ),遇到華人,為表示親熱,有時(shí)也會(huì)說(shuō)上幾句國(guó)語(yǔ),讓人有“他鄉(xiāng)遇故知”之感。
  • 27、在大學(xué)里,理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生,外國(guó)語(yǔ)文系學(xué)生瞧不起中國(guó)文學(xué)系學(xué)生,中國(guó)文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生,哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會(huì)學(xué)系學(xué)生,社會(huì)學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生,教育系學(xué)生沒(méi)有誰(shuí)可以給他們瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。
  • 28、但升陽(yáng)說(shuō),外國(guó)語(yǔ)言并不一定是專業(yè)的通信工具,而是一個(gè)日常生活的必需品。
  • 29、孔林說(shuō):“越來(lái)越多的孔子學(xué)院的建立有利于中國(guó)語(yǔ)言和文化在世界范圍的普及。”。
  • 30、你要把英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,外國(guó)語(yǔ)是很容易荒疏的。
  • 31、在這些討論氛圍的影響下,學(xué)者們創(chuàng)造出了近代中國(guó)語(yǔ)言中陰平、陽(yáng)平、上聲和去聲這四聲調(diào)的基礎(chǔ)讀法,讓“汲來(lái)江水煮新茗;買盡青山作畫屏”這樣的詩(shī)句,朗誦起來(lái)更富節(jié)奏和韻致。
  • 32、另外,在至今仙華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校所舉行的全部?jī)蓪谩跋扇A之星”評(píng)選中,她都備受好評(píng),榜上有名。
  • 33、昨日,翔鷺騰龍集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式在廈門外國(guó)語(yǔ)海滄附屬學(xué)校體育館隆重舉行。
  • 34、轉(zhuǎn)移借詞的意義是借用的,但是形式是來(lái)自本國(guó)語(yǔ)。
  • 35、隨著社會(huì)的發(fā)展,只能夠講自己的本國(guó)語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
  • 36、讀書要學(xué)國(guó)學(xué),這是國(guó)粹。罵人要用國(guó)罵,這是國(guó)語(yǔ)。購(gòu)物要買國(guó)產(chǎn),這是國(guó)貨。寵物要養(yǎng)大熊貓,這是國(guó)寶。情人節(jié)要過(guò)中國(guó)的,這叫愛(ài)國(guó)。七夕快樂(lè)!
  • 37、有不同的食封標(biāo)準(zhǔn),如《國(guó)語(yǔ)》中載“大國(guó)之卿,一旅之田,上大夫,一卒之田。
  • 38、戴震是乾嘉時(shí)期最著名的考據(jù)學(xué)家,在中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)史上有著重要的地位。
  • 39、請(qǐng)注意:此為原裝國(guó)語(yǔ)版版,若要購(gòu)買英語(yǔ)版請(qǐng)按此。
  • 40、中文或外國(guó)語(yǔ)文留學(xué)計(jì)畫書一份。
  • 41、致遠(yuǎn)學(xué)校還設(shè)有“致遠(yuǎn)翻譯部”,提供多國(guó)語(yǔ)言的口譯和筆譯服務(wù)。
  • 42、克服了拼音輸入法碼長(zhǎng)、重碼率高、輸入速度慢三個(gè)最大障礙,是拼音輸入法重大突破,是目前最新一代的標(biāo)準(zhǔn)國(guó)語(yǔ)輸入法。
  • 43、外國(guó)留學(xué)生和專家到天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院報(bào)到時(shí),我們將體檢表及化驗(yàn)室檢查報(bào)告送至天津市衛(wèi)生檢疫局查驗(yàn)。
  • 44、這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國(guó)語(yǔ)言,甚至連廚房里飄出來(lái)的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無(wú)限銷魂。
  • 45、第三章是兩國(guó)語(yǔ)言中第二人稱代名詞與文體間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
  • 46、實(shí)務(wù)韓國(guó)語(yǔ)考試合格但抽簽并未抽中,可否申請(qǐng)?jiān)L問(wèn)就業(yè)簽證?
  • 47、基礎(chǔ)教育增加了抗戰(zhàn)內(nèi)容,在小學(xué)國(guó)語(yǔ)課中增加抗戰(zhàn)故事、戰(zhàn)爭(zhēng)消息,音樂(lè)課教學(xué)生唱愛(ài)國(guó)歌曲。
  • 48、從韓國(guó)國(guó)內(nèi)程序來(lái)看,協(xié)定還需獲得總統(tǒng)批準(zhǔn),而后兩國(guó)正式簽署用英文和本國(guó)語(yǔ)言擬寫的協(xié)定,協(xié)定簽署后還需獲得國(guó)會(huì)批準(zhǔn)方可生效。
  • 49、他英語(yǔ)流利得使人會(huì)以為他講本國(guó)語(yǔ)呢。
  • 50、曾獲國(guó)家語(yǔ)委、全國(guó)語(yǔ)音文學(xué)工作先進(jìn)工作者,人事部杰出專業(yè)技術(shù)人才。
  • 51、再后來(lái)出現(xiàn)的是國(guó)語(yǔ)羅馬字,一套用來(lái)標(biāo)記聲調(diào)和字音的羅馬拼音法。不過(guò)由于過(guò)于復(fù)雜,很少有人能掌握。
  • 52、從第二課堂入手,提高學(xué)生英語(yǔ)言運(yùn)用能力,是外國(guó)語(yǔ)言學(xué)院的得意之作。
  • 53、但就目前為止,對(duì)韓國(guó)語(yǔ)敬語(yǔ)法詞匯體系的研究少之甚少。
  • 54、提前用三國(guó)語(yǔ)言祝元旦快樂(lè):漢語(yǔ)版:祝你天天快樂(lè)!俄語(yǔ)版:買個(gè)蘿卜切吧切吧燉了吧!韓語(yǔ)版:空起哇,撒起哇,哭米死他。
  • 55、然而,“略懂”多國(guó)語(yǔ)言的他,來(lái)到了東莞,自然是信心滿滿地想學(xué)東莞話,方便跟東莞病人溝通。
  • 56、在多人游戲聊天界天蠶變國(guó)語(yǔ)面中可以預(yù)覽地圖。
  • 57、但是,兩國(guó)語(yǔ)言中的人稱代名詞由于受到性別、年齡、社會(huì)地位等各種因素的影響,在實(shí)際運(yùn)用中又是非常復(fù)雜的。
  • 58、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
  • 59、因?yàn)榫徒窨梢?jiàn)的確實(shí)可靠的語(yǔ)文資料來(lái)說(shuō),殷周時(shí)期是中國(guó)語(yǔ)言文獻(xiàn)歷史當(dāng)中我們能夠追溯的最早的一個(gè)階段。
  • 60、胡適對(duì)白話文學(xué)的倡導(dǎo)與現(xiàn)代“國(guó)語(yǔ)”觀念密切相關(guān),但是他的這一致思路向并未得到足夠的理解和重視。
  • 61、語(yǔ)言泰語(yǔ)為國(guó)語(yǔ),英語(yǔ)、華語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)及其他方言也廣泛使用。
  • 62、同時(shí)他們也都認(rèn)為在朝鮮語(yǔ),韓國(guó)語(yǔ)和中國(guó)朝鮮語(yǔ)在技術(shù)的名詞術(shù)語(yǔ)上有一些習(xí)慣上的差異,但他們將努力形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
  • 63、復(fù)試包括外國(guó)語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試和綜合復(fù)試。
  • 64、提倡國(guó)語(yǔ)、切音字、“我手寫我口”。
  • 65、通過(guò)近八年的教學(xué)改革實(shí)踐,浙江師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教改組部分教師的教學(xué)觀念逐漸發(fā)生了變化。
  • 66、講上幾句中國(guó)話,訴說(shuō)一份愛(ài)國(guó)情,唱上幾曲國(guó)語(yǔ)歌,吐露一份愛(ài)國(guó)心,寫上幾段中國(guó)詩(shī),抒發(fā)一份愛(ài)國(guó)情,國(guó)際母語(yǔ)日,愛(ài)我中國(guó),將中華文化宏揚(yáng)光大!
  • 67、年愈不惑的龐玉良是河南省駐馬店市上蔡縣人,畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
  • 68、非本國(guó)語(yǔ)的人由于在語(yǔ)言行為中判斷失誤,會(huì)犯語(yǔ)用錯(cuò)誤。
  • 69、以至于讓人們誤以為韓國(guó)語(yǔ)敬語(yǔ)法只有范疇而沒(méi)有其他。
  • 70、我畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),從事幼兒及少兒英語(yǔ)教學(xué)多年,而且也會(huì)為這個(gè)我愛(ài)的職業(yè)繼續(xù)努力下去。
  • 71、只有在中國(guó)這個(gè)這信息扭曲的地方才有什么“一門兒靈”之類的扯蛋說(shuō)法,這些說(shuō)法除了騙農(nóng)民以外掌握一門活命的手藝之外,沒(méi)啥用處——人家歌德早就說(shuō)了,“一個(gè)人不會(huì)兩三種外語(yǔ),他就談不到了解本國(guó)語(yǔ)言?!睕](méi)人聽(tīng),就聽(tīng)那些用中文連高數(shù)都看不懂的人說(shuō)中文有多美,什么“賞花歸去馬如飛”之類。
  • 72、“文藝學(xué)”作為“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”下的二級(jí)學(xué)科,其核心就是文學(xué)理論的研究。
  • 73、在國(guó)語(yǔ)方面有很強(qiáng)的公關(guān)能力,英語(yǔ)良好。
  • 74、這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國(guó)語(yǔ)言,甚至連廚房里飄出來(lái)的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無(wú)限消魂。
  • 75、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校那邊已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,各大媒體的記者蜂擁而至,真可謂是兵貴神速呀!其中還包括了大量校長(zhǎng)沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)的新聞媒體記者。
  • 76、為著體貼會(huì)友的不同背境需要,我們?cè)O(shè)有粵語(yǔ)部、國(guó)語(yǔ)部及英文部周日崇拜。
  • 77、由于對(duì)原文的質(zhì)樸簡(jiǎn)潔缺乏認(rèn)識(shí)以及沒(méi)能正確使用本國(guó)語(yǔ)言,譯者使用了不少不符合漢語(yǔ)習(xí)慣用法的冗詞贅語(yǔ),以致無(wú)法傳達(dá)出原文優(yōu)美的語(yǔ)言特征。
  • 78、北歐人會(huì)講兩三國(guó)語(yǔ)言很多,有些芬蘭人也講芬蘭話也講德、英、法語(yǔ)。
  • 79、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院:英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)。
  • 80、我很感謝你多年來(lái)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)第二國(guó)語(yǔ)文,你的淵博英文知識(shí),使我在閱讀和寫作方面得到進(jìn)步。
  • 81、兩個(gè)月后,季羨林選擇了梵文作為自己的學(xué)業(yè)主攻方向,輔修英國(guó)語(yǔ)文學(xué)、斯拉夫語(yǔ)文學(xué)和吐火羅文,在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言學(xué)界,能夠通曉梵文的學(xué)者更是廖若星辰。
  • 82、黃蓉同學(xué)是一名學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作努力、全面發(fā)展的學(xué)生,自就讀仙華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái),每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
  • 83、要走向世界先要翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,要不你下篇日記來(lái)個(gè)英文版本?
  • 84、而根據(jù)《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《史記·吳太伯世家》、《越絕書》、《吳越春秋》等文獻(xiàn)記載,吳國(guó)晚期都城在今蘇州。
  • 85、她會(huì)說(shuō)寧波話,說(shuō)帶寧波腔的國(guó)語(yǔ),帶起鎖枷,扮了蘇三,唱了一句“蘇三離了洪桐縣”,贏得滿場(chǎng)掌聲完事。 haO86.com
  • 86、他對(duì)攝影軟件有基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),會(huì)講第二或第三國(guó)語(yǔ)言擇優(yōu)錄取。
  • 87、“在永州十年,柳宗元先后寫下的著名的《非國(guó)語(yǔ)》、《封建論》等表明哲學(xué)思想的文章中,看不到求神拜鬼的影子,由此可說(shuō)唯物主義是柳宗元一貫的思想。
  • 88、姚明文靜,一在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)顯達(dá)學(xué)院的老師說(shuō),她對(duì)禁令。
  • 89、說(shuō)罷,吳君如再以國(guó)語(yǔ)說(shuō):“對(duì)不起。”。
  • 90、我的故鄉(xiāng)在密山,現(xiàn)在在哈理工遠(yuǎn)東學(xué)院學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)。
  • 91、中年人身體發(fā)福,發(fā)質(zhì)漸疏,穿一套名牌休閑裝,氣宇軒昂,一口臺(tái)式國(guó)語(yǔ)。
  • 92、葉小姐講國(guó)語(yǔ),英語(yǔ)和溫州話。
  • 93、當(dāng)選中一個(gè)建筑中并且天蠶變粵語(yǔ)它的集結(jié)地點(diǎn)已經(jīng)設(shè)置,那么集結(jié)地點(diǎn)的位天蠶變國(guó)語(yǔ)置將會(huì)簡(jiǎn)單的顯示。
  • 94、古今文化的差異、國(guó)語(yǔ)言的差異,為不同語(yǔ)種的古籍今譯設(shè)置了重重障礙。
  • 95、然而,英語(yǔ)在其它許多曾經(jīng)是大英帝國(guó)殖民地的國(guó)家中也被當(dāng)作本國(guó)語(yǔ)或第二語(yǔ)言使用。
  • 96、“課綱審議委員”林麗純也同意,“國(guó)語(yǔ)課”不要改為“華語(yǔ)課”,以免“動(dòng)作太大”,引發(fā)外界不必要的聯(lián)想。
  • 97、財(cái)團(tuán)法人國(guó)語(yǔ)作文教育研究所所長(zhǎng)、北京大學(xué)及南開(kāi)大學(xué)客座教授宮川俊彥,從對(duì)外關(guān)系領(lǐng)域分析甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。
  • 98、理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生,外國(guó)語(yǔ)文系學(xué)生瞧不起中國(guó)文學(xué)系學(xué)生,中國(guó)文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生,哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會(huì)學(xué)系學(xué)生,社會(huì)學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生,教育系學(xué)生沒(méi)有誰(shuí)可以給他們瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。
  • 99、她的兒子劉志勇患有脆骨癥的,兒子高中就讀的廣州市越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位于盤福路,小勇在該校讀了三年高中,龔桂花每天都抱兒子上學(xué)、放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。
  • 100、今年,在由麥可思公司發(fā)布的“年度就業(yè)前景黯淡的大學(xué)專業(yè)排行榜”上,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)也是榜上有名。