文科造句

文科造句

• 1、管理、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)等文科專業(yè)畢業(yè)生適用行業(yè)多、選擇面廣，但也面臨著“泛而不專、專而不精”的尷尬局面。
• 2、利用課堂教學(xué)提高文科學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，教師要幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識自己。
• 3、不要讀文科博士，除非你離了學(xué)術(shù)不能活。讀博士對實際工作毫無幫助。
• 4、沒有武林外傳沒有環(huán)珠格格沒有周杰倫沒有，甚至連三國演義紅樓夢都沒有，這十年中，文科只有一門道術(shù)，體育只有一項武術(shù)，這種環(huán)境下的“十年”。
• 5、我們文科生大學(xué)讀的是什么，無非是讀很多的書充實自己，開闊眼界外加提升氣質(zhì)。
• 6、到最后，林墨練字練到走火入魔，老侃的幾本文科筆記用來描紅猶嫌不夠，他還搜刮了老侃理科的練習(xí)冊和卷子，連數(shù)字和各種符號都描得精益求精。
• 7、走進(jìn)北京市西城區(qū)，走進(jìn)馬連道西里小區(qū)內(nèi)聯(lián)升布鞋廠，音符般的叮叮當(dāng)當(dāng)聲中，何凱英正在指導(dǎo)徒弟任晨陽勾勒鞋樣兒，另一個徒弟蔡文科正在埋頭绱鞋。
• 8、對此，廣東天文科普網(wǎng)專家表示，該塊狀體并非不明飛行物，只是正常的光的折射現(xiàn)象。
• 9、“數(shù)學(xué)四道大題，我一道都沒做出來……”一位南充來的文科考生對自己的老師說，很多考生甚至連題都沒讀懂。
• 10、但這并不足以解釋為何大多數(shù)學(xué)生仍熱衷文科專業(yè)而不愿學(xué)理科。
• 11、這一點(diǎn)在文科類專業(yè)尤其明顯，很多文科類課程的期末總成績中，課堂參與度通常和期末考試分?jǐn)?shù)占有相同或者更多的比重。
• 12、高師院校文科綜合班班級文化構(gòu)建是多種因素整合的過程。
• 13、文科教我們開闊眼界，學(xué)會做人。
• 14、最終這門人文科學(xué)越走越遠(yuǎn)。
• 15、文科考試中，在試題不公布的情況下，教師認(rèn)為出同樣的問答題目也能評判出答題者的優(yōu)劣。
• 16、那些受影響的學(xué)生大多數(shù)是文科生或出自普通院校。
• 17、必須指出的是吉奧文科并不是內(nèi)德維德的接班人，他在場上的踢球方式同帕維爾完全不同，他激活了整個中場和攻擊線。
• 18、因此，文科綜合課程被作為課程改革的重要方面提上日程。
• 19、“他抱著先學(xué)好一門外國語，再學(xué)好‘治國平天下’之道的宏愿，到英文科就讀，幾無暇時，同窗契友戲謔他‘把凳子都坐矮了’。
• 20、在他看來，她讓所有的自然科學(xué)和人文科學(xué)掉在地上，只是為了騰出手來擁抱他。米蘭·昆德拉。
• 21、一般來講看見沈清的體型肯定以為他是參加文科，但是?？蛋惨娺^沈清出手，功夫非常厲害，就認(rèn)為或許對方參加的是武科。
• 22、這種機(jī)器片，還是照顧了一下文科生，讓老物理學(xué)家三次背誦英國詩人迪倫·托馬斯的名詩《不要溫柔地走進(jìn)那個良夜》，背完就掛了。
• 23、通過教育理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗的積累，實施了普高文科班數(shù)學(xué)教學(xué)對策的教學(xué)實驗研究。
• 24、青?？荚嚬芾碇行娜涨白C實，今年該省文科狀元是"高考移民"，已被取消錄取資格，無緣其填報的清華大學(xué)。"。
• 25、但武漢大學(xué)文科，就要考國文、黨義、數(shù)學(xué)、歷史、地理、化學(xué)、物理，沒有英語;理科則為國文、黨義、英文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、生物。
• 26、看過凱文科斯特納電影的人應(yīng)該都覺得那是一個無休止的開車放冷槍以及沖鋒槍互射的年代，他就是那個年代全世界最有名的罪犯。
• 27、來自上海的陳莉莎是大專學(xué)歷，為了提高學(xué)歷，只身前往英國，現(xiàn)就讀是密德薩斯大學(xué)藝術(shù)及人文科學(xué)學(xué)院視覺傳播設(shè)計專業(yè)二年級。
• 28、公車上書高一的上學(xué)期一過，開不開文科班，就成為一個爭論焦點(diǎn)。
• 29、實驗?zāi)Ｊ綍?em class="special">文科生在實驗中提升解決實際問題的能力。
• 30、而我被分到了文科班，女生占大多數(shù)。
• 31、好的，據(jù)我們所知，凱文科斯特納正在與艾什頓庫奇合作電影，而克林特伊斯特伍德正在導(dǎo)演馬特達(dá)蒙的影片。
• 32、因此，文科學(xué)生也需要進(jìn)行這種數(shù)學(xué)素質(zhì)的繼續(xù)培養(yǎng)。
• 33、研究發(fā)現(xiàn)，管理類和文科類的學(xué)位論文中人際主位的使用頻率高于其他學(xué)科。
• 34、不善計算的文科生無需擔(dān)心，因為不管怎么說，他們都很少有課要上。
• 35、記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，“理科線大漲”基本達(dá)到共識，文科線是“大漲”還是“小漲”，老師們還有不同的意見。
• 36、學(xué)人文科學(xué)的報償在何處呢?
• 37、存在專業(yè)差異，文科生多于理科生。
• 38、放眼那些世界級的學(xué)校吧，比如牛津、劍橋、耶魯以及哈弗，它們將人文科學(xué)置于與自然科學(xué)同樣重要的位置。
• 39、在大學(xué)里，理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生，外國語文系學(xué)生瞧不起中國文學(xué)系學(xué)生，中國文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生，哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會學(xué)系學(xué)生，社會學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生，教育系學(xué)生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。
• 40、文獻(xiàn)和藝術(shù)引用，角色扮演，情節(jié)假設(shè)是展示人文科學(xué)各各方面的不同形式。
• 41、中世紀(jì)時期，最早成立的一批大學(xué)設(shè)置了七門稱為“文科七藝”的課程，即語法學(xué)，修辭學(xué)，邏輯學(xué)，算術(shù)學(xué)，幾何學(xué)，韻律學(xué)和天文學(xué)。
• 42、今年是廣州醫(yī)科大學(xué)整體進(jìn)入一本招生的第一年，在增加招生計劃的情況下，理科生源火爆，文科仍有缺檔。
• 43、有些學(xué)生來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)或文科或參加該大學(xué)的工程學(xué)院高度評價。
• 44、在校慶科學(xué)報告會上，一年級的大學(xué)生作研究古文字的學(xué)術(shù)報告，這在復(fù)旦大學(xué)文科還是破天荒，第一次。
• 45、我們?yōu)槟芙o您提供高質(zhì)量的世界水準(zhǔn)的課程而驕傲，這些課程集中在商業(yè)、環(huán)境和健康科學(xué)、本土研究、教育、法律以及廣泛的文科類科目。
• 46、安莎社聲稱俱樂部與吉奧文科經(jīng)紀(jì)人的又一輪談判下周又將開始，而那時雙方應(yīng)該會成交。
• 47、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
• 48、理工農(nóng)醫(yī)高校文科學(xué)報要突破各種阻礙學(xué)報發(fā)展的制約因素，就要更新觀念，大膽變革，銳意創(chuàng)新，不斷探索期刊發(fā)展的新路。
• 49、幾乎所有的教師都具有博士學(xué)位，而且課程設(shè)置非常嚴(yán)格，注重人文科學(xué)：拉丁文、希臘文、法文、德文、英文、荷蘭文、歷史和數(shù)學(xué)。
• 50、所有新入職的幼兒園教師都必須在會考中取得至少五科及格成績，包括中、英文科。
• 51、有鑒于此，劉志文吁請教育部委派官員認(rèn)真探討及評估大馬獨(dú)中統(tǒng)考文憑的馬來文科水平，以及統(tǒng)考文憑的馬來文科水平是否達(dá)到國文科的水準(zhǔn)。
• 52、她告訴我們學(xué)校答應(yīng)給我們年級的文科生配最好的老師，所以想讀文科的人請放心地去。
• 53、為“重慶文科狀元”叫冤，其實孩子是無辜的!千錯萬錯是其父母的錯。
• 54、如果軍校生主修人文科學(xué)，那么他們必須有一個副修工程科學(xué)。
• 55、現(xiàn)今的人文科學(xué)研究，往往利用電腦科技作支援。
• 56、理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生，外國語文系學(xué)生瞧不起中國文學(xué)系學(xué)生，中國文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生，哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會學(xué)系學(xué)生，社會學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生，教育系學(xué)生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。
• 57、一大早，內(nèi)聯(lián)升第四代傳承人何凱英師傅的徒弟——蔡文科就來到馬連道的內(nèi)聯(lián)升鞋廠，他上午的活兒是“縫绱鞋”，即縫合鞋面與鞋底。
• 58、中科院紫金山天文臺大型觀測基地已落戶園中，天文科普園、玫瑰園、板粟園、百果園、鐵山寺有機(jī)茶園是開展實踐教學(xué)和農(nóng)業(yè)主題旅游的理想場所。
• 59、小明的成績一直在班級內(nèi)名列前茅，他不僅文科學(xué)的好，而且理科成績也特別好。
• 60、大多數(shù)大學(xué)把課程分為兩類：文科和理科。
• 61、現(xiàn)在關(guān)心大學(xué)文科教育的重要性也許意味著患了智力貧血癥。
• 62、我們認(rèn)為，大學(xué)文科教育積累的經(jīng)驗將證明是對明天的領(lǐng)導(dǎo)者們最有價值的教育形式。
• 63、我涉略了有趣的文科課程，當(dāng)然，也學(xué)習(xí)了會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、商業(yè)管理以及銀行金融知識。
• 64、她在郵件中說，“因此，我們的學(xué)生比其他受尊敬的文科院校學(xué)生要花近兩倍的時間與教師進(jìn)行一對一交流討論?！?/span>
• 65、他們可以修得加州奧克蘭市佩丁大學(xué)文科的一個聯(lián)合文學(xué)學(xué)士學(xué)位認(rèn)可的學(xué)分。
• 66、他正在考慮文科像查爾頓和古斯塔夫阿道夫，他說，都表現(xiàn)出更多的個人接觸大專院校。
• 67、楊教授表示，這意味著教育質(zhì)量的下降和文科課程的過度膨脹，而需要大量資源的學(xué)科，例如工程學(xué)科，發(fā)展程度大大落后。
• 68、巴布森學(xué)院認(rèn)為商科和文科的課程培養(yǎng)企業(yè)家精神和技能的基礎(chǔ)課程。
• 69、卡耐基教學(xué)促進(jìn)基金會分類高等教育機(jī)構(gòu)時，已經(jīng)不再使用“文科”這一概念來區(qū)分它們。 (hao86.com好工具)
• 70、就大多數(shù)技工行業(yè)而言，成功幾乎十拿九穩(wěn)；但文科性職業(yè)則很難預(yù)測。
• 71、而有時候一個文科學(xué)位就足夠了。
• 72、人文學(xué)科在一些優(yōu)秀的文科中學(xué)依然興隆。
• 73、其他專業(yè)的學(xué)生就沒那麼幸運(yùn)了，純文科專業(yè)最為糟糕。
• 74、我曾經(jīng)想要的只是：在東北一所小規(guī)模的文科大學(xué)，謀得一份安靜、安穩(wěn)的終身教職工作。
• 75、喬伊斯拿到獎學(xué)金去緬因州讀了文科，在那里碰到了帕蒂的爸爸，后來在曼哈頓上東區(qū)的萬靈惟一神教堂嫁給了這位徹頭徹尾的非猶太人。