傳承造句

傳承造句

• 1、民間兒童體育游戲立足于學(xué)校，對民族體育文化的傳承和再發(fā)掘，具有深遠意義。
• 2、第三部分，對蒲城歷史文化名城及其地域建筑的保護、傳承、發(fā)展進行研究探索。
• 3、“大信不約”是傳統(tǒng)道德傳承的至高境界。
• 4、村寨聚落是民族文化賴以傳承的生活空間，它以血緣關(guān)系和地緣關(guān)系為基礎(chǔ)，血緣家族組織結(jié)構(gòu)相對簡單。
• 5、這一刻，種種情愫穿越時空，華夏子孫與我們自己的精神大師心照神交，我們心有所依，情有所傍，文化傳承的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)永世不忘。
• 6、打譜者依據(jù)傳承下來的古琴曲譜，憑借自身的彈奏經(jīng)驗與藝術(shù)詮釋而將古譜再現(xiàn)、重建并賦予生命！
• 7、舊州；傳統(tǒng)民藝；壯族繡球；文化再生產(chǎn)；傳承。
• 8、王勝俊認(rèn)為，堅持調(diào)解優(yōu)先，完全符合我國現(xiàn)行立法的本意，也是“和為貴”、“息訟止?fàn)帯钡确晌幕瘋鹘y(tǒng)的傳承。
• 9、血脈中的傳承，一代代人無論怎樣身經(jīng)流離患難都心存安寧的美好憧憬，這種堅定，讓人心生暖意。
• 10、七巧板，一種中國老祖先所傳承的智力游戲，據(jù)說已有數(shù)千年的歷史。
• 11、人文領(lǐng)域最精微、深奧的部分往往是“如人飲水，冷暖自知”，每一分寶貴的體認(rèn)都必須要靠當(dāng)事人自己的人生體驗去契合，很難跨越個人的經(jīng)驗去累積與傳承，更難進行全球的分工和整合，因此五千年來很難看出人文有怎樣的累積與進步。彭明輝?
• 12、岳普湖縣幸福路社區(qū)開展傳承少數(shù)民族服飾文化，堅決抵制非法宗教活動滲透。
• 13、兩國要辦好越中青年大聯(lián)歡活動，鼓勵年青一代積極傳承越中傳統(tǒng)友誼，將其發(fā)揚光大。
• 14、又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然，還有愛。
• 15、朱凈之同志提出古體詩的傳承和創(chuàng)新問題是有益的，但“非格律古風(fēng)”的提法未敢茍同。
• 16、中華文明恒久遠，上下傳承五千年，而今吾輩當(dāng)自強，先烈遺志記心間，科學(xué)發(fā)展謀復(fù)興，精神文明創(chuàng)和諧，炎黃子孫興家國，先輩含笑在九泉。
• 17、梳理這段歷史，尤其是對其中的典型學(xué)人進行分析研究，有助于我們更好地傳承學(xué)統(tǒng)。
• 18、第四章對科爾沁地區(qū)四胡文化傳承的整體闡釋。
• 19、竹編是通過竹絲、竹篾編制成型的立體造型工藝，是中國民間工藝傳承中的精華。
• 20、我必須感謝他和馬爾蒂尼，他們代表并傳承了米蘭哲學(xué)。
• 21、在麻婆豆腐的傳承過程中，“變通”二字，正如時大時小的火候，讓麻婆豆腐流風(fēng)余韻，香氣遠播。
• 22、“對國學(xué)的教育應(yīng)‘蒙以養(yǎng)正’，民族文化傳承的根基和希望在于兒童。
• 23、縱觀世界名城發(fā)軔之始，如嬰兒茁壯生長，規(guī)模與速度驚人;及至風(fēng)骨漸成，質(zhì)量與效益逐漸成為百年傳承的態(tài)度和根本。
• 24、第二章漫瀚調(diào)藝人傳承的文化交融性。
• 25、無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
• 26、經(jīng)過幾代師徒傳承，一些有能力的師傅自立門戶，帶領(lǐng)一幫兄弟成立了自己的私營企業(yè)。
• 27、《中國青年報》“申遺的目的是保護，是精神的傳承，是以古喻今、合理利用。 hao86.com
• 28、東巴文化同世界上其他民族的古文化一樣，也是一種宗教文化，是由東巴世代傳承下來的納西族古文化。
• 29、這是一種佛教的禪法，通過冥想傳承。
• 30、“昌都工匠群”的形成與藏傳佛教噶瑪噶舉派在昌都的傳承有關(guān)。
• 31、近年來，該旗挖掘、傳承、弘揚科爾沁文化，烏力格爾、好來寶、圖什業(yè)圖民歌、蒙古四胡音樂、安代舞等享譽全國。
• 32、宏濟堂的深入人心、有口皆碑并非僅靠產(chǎn)品和服務(wù)得來的，更是得益于同仁堂傳承而來的一種家國情懷。
• 33、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。
• 34、在施與同接受的過程中，感恩如愛的火炬在蕓蕓眾生中隨愛心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻開。因為幫助不僅是幫助，也是愛的接力，于是在人們感恩的心里，這場接力賽便勝利了。
• 35、所以我們要按照上師傳承下來的心髓去修，這些教法精華有著不共的加持力。
• 36、因受到社會變遷與文化傳遞等因素影響，戶撒刀及其鍛制技藝的傳承日漸式微，基于“文化自覺”角度，阿昌族要采取若干舉措予以保護。
• 37、由于文化的出現(xiàn)，我們的人生的終極任務(wù)，將不只是繁殖，還有文化的創(chuàng)造和傳承。理查德·道金斯?
• 38、“和”，因為歷史的傳承、現(xiàn)實的路徑、內(nèi)心的渴求、世界的潮流，成為中華民族浹髓淪膚的深厚基因。
• 39、中心秉承華夏龍的神韻、傳承龍之精髓，為周邊廣大中小學(xué)生提供了便利的課外輔導(dǎo)。
• 40、一方黑板，描畫悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識、智慧、真理、博愛，三尺講臺，傳承歷史現(xiàn)在和未來。老師，我真誠地祝您節(jié)日愉快！
• 41、麗澤，作為中國安防產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最早開拓者和見證者，傳承著一種歷經(jīng)十余載凝煉而積淀下來的創(chuàng)業(yè)精神與企業(yè)文化。
• 42、實際上是形旁的關(guān)系，我們感覺到在漢語文化傳承和信息化方面應(yīng)該做更多的工作。
• 43、不謀萬世者不足謀一時，靈山人絕不急功近利，而是秉承自己的發(fā)心和正念，在實實在在地打造一份可以被銘記、記載、傳承的東西。
• 44、以信立身，傳承古國遺風(fēng)；以誠處世，光大華夏美德。
• 45、目前，我國學(xué)校音樂教育對地方傳統(tǒng)音樂越來越淡化或漠視，作為中國地方傳統(tǒng)音樂之一的祁劇及其傳承正從歷史上的主流形式轉(zhuǎn)化為非主流、邊緣化的形式。
• 46、但是，物換星移，情隨事遷，各代文人的審美主張在閱歷著變化及傳承與開展，山川畫同樣也不破例。
• 47、因其依山傍水的特殊地理位置和快速的發(fā)展，深圳既傳承了嶺南文化，又有外域文化的品性，形成了具獨特魅力的沿海文化。
• 48、為了傳承和保護好彝族文化，李贊陽深入各村寨全面調(diào)查彝族梅葛、彝劇、酒歌，整理編輯成光碟，在鎮(zhèn)內(nèi)外廣泛傳唱。
• 49、我國自古以來即有“二十四孝”，臥冰求鯉、戲彩娛親的故事千百年來感動了無數(shù)人，中華民族“孝”的精神也得以傳承，綿延不絕。
• 50、在各種手工藝品爭艷斗麗的同時，我們卻聽到了老藝人對藝術(shù)傳承的一聲嘆息。
• 51、教育是傳承文明，塑造個體，教化人民，促進人的全面發(fā)展的事業(yè)。
• 52、見微知著，青少年是中國的未來，這樣的年輕人怎么接班?三是缺乏傳承。
• 53、本篇論文以科爾沁蒙古族四胡的傳承狀況為研究對象，以對科爾沁地區(qū)各個旗縣四胡的生存狀況個案的實地考察為基礎(chǔ)。
• 54、現(xiàn)傳承于阿爾泰語系或突厥語民族中的許多英雄史詩，原來都是傳承于某一氏族或部族的部族史詩。
• 55、在傳承與創(chuàng)新中，郭愛和已然辟開洛陽三彩未來路……
• 56、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
• 57、這些活動給民間舞蹈提供了傳承的時間與場地，使它得到保持和發(fā)展。
• 58、日本繩文時代出土的陶器上就有紋樣出現(xiàn)，隨著宮廷貴族和武士的大量使用，紋樣漸變?yōu)榧一詹?em class="special">傳承至今。
• 59、作為中國民族音樂中的重要樂器，二胡素以傳承深遠、作品繁多且簡便易學(xué)以致民間散布廣泛而自成一體，歷來大師不絕。
• 60、陶瓷書法以其特有的方式記錄歷史，傳承文明。
• 61、衡水順應(yīng)民心，傳承命脈，既擁有自然之水，又贏得生民之“水”，“蛟龍得水而神力”，相信通過文化建設(shè)凝神聚力，衡水的發(fā)展必然似蛟龍騰飛，與日俱新。
• 62、新寶來是為改革開放后的第一代人所設(shè)計，是他們家庭及事業(yè)的“第三空間”，傳承經(jīng)典，再樹新高，擁有新寶來一定能驅(qū)動生活的更多可能。
• 63、積淀深厚、雅逸超然的金陵風(fēng)骨是江蘇省國畫院傳承延展的血脈淵源，標(biāo)新立異、其命維新的進取精神是江蘇省國畫院堅定不移的學(xué)術(shù)方向。
• 64、這是一種正常且積極的文化流播和傳承現(xiàn)象，不應(yīng)膠柱鼓瑟地用是否與克羅齊原來思想相一致來判斷得失，而應(yīng)看到其靈活吸收外來文化，著眼學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極意義。
• 65、馬英九在賀函中說，兩岸客家群賢畢集，探討客家文化傳承與發(fā)展及兩岸經(jīng)貿(mào)互惠互利交流，闡揚客家崇尚忠義、堅毅卓絕的奮斗精神，以促進兩岸的和諧與繁榮。
• 66、生命是宇宙溫柔釋放的絢爛星辰，瑰麗的極光與太陽風(fēng)；是漫山遍野的青松，花田里怒放的花朵；是永不磨滅，代代傳承的靈魂，信念，與血管中流淌的熱血。非天夜翔?
• 67、福美來三代啟停版不僅傳承了福美來品牌可靠、節(jié)油、靈動操控三大特質(zhì)，并在節(jié)油環(huán)保技術(shù)上有了全新突破。
• 68、中國宗法制度對佛教中國化的影響深刻，從廟產(chǎn)傳承可見嫡長子繼承制的影響，從僧侶的姓名可見魏晉門閥譜牒和宋代宗譜的影響。
• 69、它悠遠的文化給我們濡養(yǎng)，它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下去，使之香滿記憶的兩岸。
• 70、因此，不論是從文化多元的視角還是從文化生態(tài)的角度來看，對鄂倫春族的樺皮船進行保護和傳承都是極為必要和緊迫的。
• 71、但隨著這些僧人不斷圓寂，他們把由老一輩傳承下來的東西隨之“帶走了”。
• 72、從文獻資料、考古材料、文化發(fā)展傳承等角度進行論證，可見古代的樂官制度至遲形成于商代后期。
• 73、江淮將制造底盤的技術(shù)不斷傳承，在瑞風(fēng)和瑞鷹上都應(yīng)用得淋漓盡致。
• 74、缺乏有利于文化傳承的大氣候，傳統(tǒng)文化失去了它賴以維系的土壤、空氣、水分、養(yǎng)料和陽光，講繼承文化傳統(tǒng)就會變成一句空話。
• 75、那些綿延的烈火，溫度詛咒了每一寸大地。洶涌的潮水翻涌上滾燙的堤岸，沿路沖刷，沿路焚毀。誰是誰的束縛，在斷開一千里的命脈里固執(zhí)著傳承。
• 76、二十四歲的年紀(jì)，懂得風(fēng)花雪月的多，懂得長遠規(guī)劃以及自我承擔(dān)的不多，堅強與獨立，這是一生的財富與風(fēng)險的應(yīng)對力量，是骨子里的利劍，是靈魂的慧眼，這些能力會讓以后走的更好。這是他們賜予我的最寶貴的傳承。艾明雅?
• 77、古典詩詞是當(dāng)代流行歌詞的遠祖，兩者間有著一脈相承的關(guān)系，這些傳承既有內(nèi)容上的，也有形式上的。
• 78、變文的敘事體制是漢譯佛典敘事體制的傳承、沿襲和衍變，應(yīng)是一個比較可靠的結(jié)論。
• 79、迦葉又被中國佛教禪宗尊為傳承佛法的第二代祖師，稱禪宗西天初祖。
• 80、新寶來傳承了原汁原味的德國基因，同時又融合了中國元素“舞獅”，二者結(jié)合成為整車造型的靈感來源。
• 81、以北歐家具與明式家具的比較為基礎(chǔ)，探討了我國傳統(tǒng)家具文化的傳承問題。
• 82、傳承了中華傳統(tǒng)建筑的精髓，保持著傳統(tǒng)建筑融古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格。以大自然為皈依，推崇儒教，兼蓄道、釋，含隱蓄秀，奧僻典雅。
• 83、我此口授傳承法統(tǒng)將會發(fā)揚光大，如月輪增長，光輝無限。
• 84、充滿人類歷史文明恩澤的內(nèi)心，不能自已地傳承著歷史，或曰這一充滿歷史恩澤的內(nèi)心本身就是歷史的具體再現(xiàn)。
• 85、越狹隘的愛，越容易被人接受，也越容易被傳承。
• 86、先生們，難道社會主義是像許多人告訴我們的那樣，是法國革命的延續(xù)、正統(tǒng)的傳承和完善？
• 87、因此，為了繼續(xù)傳承我校的光榮成績，歡迎我校留學(xué)生踴躍報名。
• 88、祝福傳承中國游學(xué)會駿業(yè)千秋，鵬程萬里。
• 89、能夠形成戲劇流派、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，更為關(guān)鍵的是能夠把教學(xué)與實踐傳承結(jié)合起來，發(fā)揮名家名角傳幫帶作用，培養(yǎng)更多更好的后繼人才，讓黃梅戲藝術(shù)薪火相傳。
• 90、在人類歷史的發(fā)展進程中，教師承擔(dān)著傳承文明、教化世人和推動社會向前發(fā)展的重任。
• 91、其中，河北淶水縣高洛音樂會以自己獨特的演出形式及傳承方式成為中外學(xué)者關(guān)注的焦點。
• 92、高雄師范大學(xué)經(jīng)學(xué)研究所所長黃忠天指出，毓老師創(chuàng)設(shè)了“天德黌舍”從事私人講學(xué)的事業(yè)，并以傳承中國文化為他畢生最大的志業(yè)。
• 93、勤勞勇敢的哈薩克族人民在其漫長的進程中，以口頭傳承的方式創(chuàng)造和了源遠流長的民間文學(xué)，其世代相傳的民間文學(xué)作品浩如煙海絢麗多彩，遍布哈薩克人社會生活的方方面面。
• 94、火，它又是那么的神圣，奧運圣火被不同膚色，不同國籍的人們一代一代的傳承，而我們的火炬手，更是像保護生命一樣保護著神圣的奧運圣火。
• 95、第二章，闡述了扎魯特旗烏力格爾的傳承機制和傳承方式。
• 96、當(dāng)前，面對“戰(zhàn)場”與“市場”的新考驗，面對軍民融合深度發(fā)展的新要求，我們要不斷傳承發(fā)展擁政愛民、擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)。
• 97、北京鬃人項目傳承人白霖對這次的活動非常認(rèn)可，“剪只小狗，捏只小豬，喜歡卡通的，還可以捏出各種卡通造型。
• 98、同時，鳥籠和鳥食罐的傳承記錄了遛鳥歷史的傳承脈絡(luò)。
• 99、國學(xué)以及其所體現(xiàn)的傳統(tǒng)價值觀、倫理觀昔人需要、今人需要、后人仍然需要，我們有責(zé)任把它傳承下去。
• 100、我們從小就提倡虛心求教，取長補短，但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對完美的追求。發(fā)揚長處，彌補短處，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，發(fā)揚崇高的精神，致力于對人生完美的追求實是我們的理想。