學理造句

學理造句

• 1、他編譯的中國文學選集摘譯并編選了中國幾千年以來的經典著作，其中包括詩歌、散文、唐傳奇、信件、中國傳統(tǒng)文學理論和戲劇等。
• 2、運用統(tǒng)計學理論給出了全級配混凝土試件強度的概型分布，導出了試驗樣本容量與變異系數(shù)之間的關系式。
• 3、老先生最不喜歡的是狂妄。豈知道古今真確的學理，偉大的事業(yè)，都系一些被人加著狂妄名號的狂妄人所發(fā)明創(chuàng)造出來的。
• 4、金陵大學理學院成立電影教育委員會。
• 5、新的語文課程標準把原來的聽說訓練改為口語交際，反映的就是這種新的教學理念。
• 6、這讓人興奮，但得有人為之付出成本，但另一方面，或許在科學理論中，假設萬物有一個根本解釋，是個巨大的錯誤，佛洛依德就相信這種假設。
• 7、我是學理工科的，因工作需要，單位領導非要讓我當秘書不可，真是逼上梁山，只有學著干吧。
• 8、無論是以前成百上千的計算的基礎是錯誤的，亦或是量子電動力學理論本身的問題。
• 9、用點集拓撲學理論，建立了形位誤差評定的統(tǒng)一數(shù)學模型。
• 10、與某些心理學理論相反，人類的心靈并非是一個密閉式的容器，在其中封存著由生物學規(guī)律與嬰兒期體驗所定型的性格。
• 11、本文廣泛地探討了利用理想化學理論對強溶劑化的二元合金系進行活度，超額自由能，混合自由能等熱力學數(shù)據(jù)預測的可能性。
• 12、用氣體動力學理論分析了子母彈拋撒技術。
• 13、本文研究以營銷學理論和研究方法為主線，以社會學、心理學的基本理論為深層基礎，結合旅游學相關理論及旅游飯店業(yè)的實踐例證展開探討。
• 14、大學被譽為“象牙塔”，大學理念應該是為學術而學術、為真理而真理、為科學而科學，這就要求大學要崖岸自高、遺世獨立。
• 15、由于水體水環(huán)境系統(tǒng)信息的不確定性，因此運用未確知數(shù)學理論，對未確知信息下的水庫水環(huán)境容量進行計算。
• 16、文人們爭相閱讀、次韻、效仿其詩文，還從形式與內容方面吸收、借鑒其文學理論。
• 17、我是一個理科生，學理科的人思維會比較嚴謹，這也是護理工作所必須的。
• 18、最后，以生態(tài)學理論為依據(jù)，分析了該流域荒坡植物群落分布的微環(huán)境。
• 19、方法：應用光學理論分析接觸鏡光學特性和聚焦情況。
• 20、本文擬藉助文學理論中文體與語體的概念分析這些著作寫作的方式，乃至于其中展現(xiàn)的思想內容。
• 21、科學需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學不能離開數(shù)學的原因。許多科學的基本觀念，往往需要數(shù)學觀念來表示。所以數(shù)學家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的。
• 22、以文學革命的發(fā)難文章為標志，正式宣告了中國古典文學理論的終結和現(xiàn)代文學理論的興起。
• 23、作為民法理論的一個新的課題，合同附隨義務日益為法學理論界和司法實踐所重視。
• 24、第三，本文結合語音學和歷史音韻學理論，討論了導致語音變化和內部差異產生的原因。
• 25、生活世界的提出主要是胡塞爾試圖修正歐洲近代哲學思維與直觀的分離，恢復原發(fā)直觀經驗的豐富性對科學理念的奠基性作用。
• 26、接著，根據(jù)哲學對邏輯起點特征的描述和約定，再將這一抽象概念確認為現(xiàn)代檔案學理論的邏輯起點。
• 27、然后，利用波動力學理論，對激波在實驗條件下對水泥試樣的損傷破壞進行了數(shù)值模擬。
• 28、朱熹理學理論的首要宗旨是通過一套人性的修養(yǎng)方法，以革除“習氣”對本性的障蔽，進而促使?jié)摯娴牡赖卤拘匀鐚嵳蔑@。
• 29、討論了反例在數(shù)學理論中的特殊作用，并給出了幾個在多元函數(shù)微分學教學中應用的特例。
• 30、這一部分為調查的問卷設計和對策研究提供學理依據(jù)。
• 31、羅馬天主教堂沒有對圣經文本的作者,提出正式的學理立場。
• 32、無論是學理上還是實踐中，對其困境與出路的思考一直都是學術界與業(yè)界關注的熱點。
• 33、學理與實用并重；追求卓越和成功！
• 34、從當代哲學的研究層面理解生存哲學，這不僅在學理上具有價值，在現(xiàn)實的實踐過程中也有著重大的意義。
• 35、此傳統(tǒng)至今仍有重要的學理和現(xiàn)實意義。
• 36、本文探討了刑事立法解釋的概念，并著重研究了有關刑事立法解釋類型在學理上的爭論。
• 37、深入研究系統(tǒng)化的設計原理，以及「學理基礎」至「創(chuàng)作實務方法思考」之過程。
• 38、然而，以批判的路徑進行建構，是否可以成為普適之經驗，應是值得探討的學理問題。
• 39、對這些原因的學理分析是我們解決相關問題的前提條件。
• 40、這種表述邏輯可能對習慣法研究的理路回歸更具有學理意義。
• 41、在學理上，它是作為合同變更或解除的事由之一。
• 42、廠商對聯(lián)盟夥伴之信任程度的決定因素及其影響，近年來獲得實務與學理上的重視及研究。
• 43、第二部分，從學理的角度對受賄罪的“為他人謀取利益”要件展開論述。
• 44、觀念上的婚姻契約，即作為一種類比意義上的用法，僅僅作為學理分析之用，而現(xiàn)實中的婚姻當事人并不締結什么契約。
• 45、如何提高研究生的創(chuàng)造力，已成為當前中國高等教育必須面對的兼具學理性與技術性的綜合問題。
• 46、長久以來，定作人協(xié)力行為之性質及其法律效果為何，學理及實務之爭議不斷。
• 47、這一部分主要介紹了西方一些涉及公共資源法律控制的理論，以便在一定程度上為我國提供學理上的借鑒。
• 48、文章首先概括了此類批評的主要特點和主要內容，并指出應抓住問題的主要方面進行深入的、辯證的學理批評。
• 49、在學理上，休閑有自己特殊的定義、條件和意義。
• 50、基于此，筆者提出意境敘述這個概念，并對其進行系統(tǒng)的學理分析與闡釋，以期發(fā)現(xiàn)和把握中國傳統(tǒng)敘述的靈魂與精髓。
• 51、文章運用傳播學、文化學的理論把脈中國的電視娛樂傳播，從學理到實踐，從宏觀到微觀，為中國電視娛樂傳播的發(fā)展求解。
• 52、色情文化是誘發(fā)性犯罪的“精神艾滋病”，這既有大量事實證明，也有學理上的依據(jù)。
• 53、從學理層面考察，完全競爭雖然能夠滿足經濟學中的福利最大化定理，但也會造成福利損失。
• 54、現(xiàn)代性的目標及其走勢對社會學研究理路和學理框架，具有根本性的影響。
• 55、盡管有人從學理的角度對教師績效工資進行了討論，但他們并沒有從實踐的層次和視角去探討義務教育教師績效工資。
• 56、可見在精英教育階段，高等教育主要培養(yǎng)的“學理型”人才，在大眾化階段，高等教育主要培養(yǎng)的是“應用型”人才。 (好工具hao86.com)
• 57、在刑事訴訟法上，幾乎沒有口供的“身影”，人們更多的是從學理上給其加以分析界定。