人類文明造句

人類文明造句

• 1、財富的增長和閑暇的增多是人類文明的二大要素。迪斯雷利。
• 2、富強、和諧、民主是人類理性的崇高目標和永恒追求，是人類文明的三大支柱。
• 3、誠信，是人類文明的階梯；誠信，是填補人類間隔的碎石。
• 4、冰河時期可能已經(jīng)阻礙了法國北部的人類文明進化，但它可能有助于其它地方的文明發(fā)展。
• 5、縱觀人類文明史，其手段之殘忍、殘酷、滅絕人性，實屬罕見。
• 6、人類文明發(fā)展史上每一次價值觀的改變，都會引起新的城市設(shè)計和開放空間規(guī)劃思想和手法的產(chǎn)生。
• 7、它曾是人類文明進程的敦促者、記錄者，它曾經(jīng)擔當著探索人類發(fā)展之路的職責。
• 8、因為有了書，人類文明的進步加速了。
• 9、先讀一些經(jīng)典著作，用人類文明的優(yōu)秀成果打好底子，等有了足夠的免疫力，再去讀史閱世，看“人間喜劇”。
• 10、如果說那個原始人對宇宙的幾分鐘凝視是看到了一顆寶石，其后你們所謂的整個人類文明，不過是彎腰去拾它罷了。
• 11、“富陽素有‘造紙之鄉(xiāng)’的美稱，‘京都狀元富陽紙，十件元書考進士’，從一個側(cè)面反映出富陽傳統(tǒng)竹紙——元書紙對人類文明作出的貢獻。
• 12、一顆純凈的修養(yǎng)之心，是一泓清泉，它涵養(yǎng)著人類文明最純凈的思想；一顆美麗的修養(yǎng)之心是一朵蓓蕾，它將吐露出一個生意盎然的春天；一顆繽紛的修養(yǎng)之心，是一片云霧，它牽引出的是彩霞滿天……
• 13、低碳生活，是人類文明的象征；低碳生活，是人類永恒的理念；低碳生活，是大自然靈性的魅力。我們要把低碳的種子灑遍地球，相信綠色生活，不會只是夢想。
• 14、“一日無書，百日荒蕪?！边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實生活中，也是一樣?！皶笔侨祟愔R的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。
• 15、財富的增長和閑遐的增加是人類文明的兩杠桿。迪斯雷利。
• 16、我堅信人類文明是以犧牲原始的本能為代價而創(chuàng)造出來的。弗洛伊德。
• 17、質(zhì)量是人類文明程度的標志，建筑工程質(zhì)量關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系國家和民族的形象，工程質(zhì)量責任重于泰山。
• 18、教育是人類文明的推動器。
• 19、很多世紀以來，我們的民族不幸一直成為了人類文明程度的試金石，成為熔煉、考驗?zāi)承﹥r值觀念是否可以持久的坩鍋。
• 20、所謂的國家只是一個單純的工具。不忘記這一點，就應(yīng)該能保持理智了。人類文明產(chǎn)生的最大的惡疾，大概就是對國家的信賴了。田中芳樹。
• 21、利用現(xiàn)代先進方法傳播人類文明中先進、科學(xué)的內(nèi)容，將有助于實現(xiàn)全人類的共同進步和共同繁榮。
• 22、科學(xué)技術(shù)就像空氣和水一樣，彌漫滲透到社會肌膚的每一個毛孔和細胞。它對人類文明所產(chǎn)生的物質(zhì)影響和非物質(zhì)影響是無可估量的。
• 23、傳承和發(fā)揚人類文明是每一代的職責，我們只有擴大視野，才能認識世界文化的光輝燦爛，才能感受文化之珠的耀眼奪目，這既是對先人尊重，也是對未來發(fā)展方向的引導(dǎo)。
• 24、在這些年輕人的心中，漢服是人類文明歷史上中國的象征，他們的責任是在重建起這身漢服所代表的世界級的氣度和自信，所以，他們自稱為“漢服復(fù)興者”。
• 25、這確實讓我吃驚，陰文它在很多后來的人類文明中是一種常見圖案。梵佩金格爾這樣說。
• 26、從中國的四大菜系，到中亞的穆斯林烤肉，再到西方的牛排鵝肝、鱸魚松雞，無不是傳世佳品，無不是追求美好的成果，無不是人類文明的結(jié)晶和佐證。
• 27、隨著人類文明的不斷發(fā)展，各種自然要素對勞動地域分工的作用日趨減小，而非自然要素尤其是技術(shù)的作用將不斷加大。
• 28、隨著人類文明和工業(yè)現(xiàn)代化的高速發(fā)展，空氣調(diào)節(jié)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到生產(chǎn)和生活的各個領(lǐng)域。
• 29、人類文明在這場災(zāi)難中幾乎被摧毀殆盡。
• 30、知識消費范式轉(zhuǎn)變是人類文明形態(tài)變遷的合乎規(guī)律的必然選擇。
• 31、西方價值觀也是多元且紛繁復(fù)雜的，也有與人類文明和主流價值觀相悖的，抵制西方錯誤觀點的傳播，何錯之有?范牧群。
• 32、能聰明地充實閑暇時間是人類文明最新成果。
• 33、經(jīng)典是人類文明的精華，經(jīng)典誦讀是人類傳承文明的重要途徑。
• 34、老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……
• 35、王躍文在發(fā)言中說，戰(zhàn)爭伴隨著人類文明漫長的歷史進程，它是人類重要的共同記憶。
• 36、能聰明地充實閑暇時間是人類文明的最新成果。
• 37、為解決人類文明與國際社會的基本問題而奮斗，本科畢業(yè)是無愧于學(xué)校與國家的培養(yǎng)。
• 38、青山之所以常綠，是因草木扎根。碧水之所以長流，是因源泉噴涌。社會之所以進步，是因人類文明。有了文明，才有我們和諧發(fā)展的大家庭。
• 39、在美洲大陸上的人類文明可能開始于上一個冰河世紀，史前獵人在當時穿過了亞洲和美洲大陸之間的大陸橋。
• 40、冠宇愿與海內(nèi)外友人一道，為人類文明進步和人與自然和諧發(fā)展奮斗不息。
• 41、然而，類似這樣屢屢突破人類文明底線的行徑，在我們的身邊，卻是層見錯出。
• 42、價值取向的差錯人類文明的墮落，物質(zhì)資源被無情的揮霍。費尼克斯。
• 43、該劇的片名“奇跡”，就是指沒有人再會死去，但這最終被證明是一個禍端，人類文明將很快因為人口過剩而面臨終結(jié)的威脅。
• 44、只有當我們?nèi)ミh離人類文明的海邊或者山中度一個假期的時候，我們才會意識到電視和真實生活是多么風(fēng)馬牛不相及。
• 45、今日是“教師節(jié)”。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。送給教師的花可選劍蘭和康乃馨等表達懷念、愛和尊敬之情。
• 46、其提出的很多原則，如仁道精神、恕道原則等，都可成為人類文明和諧相處的基本準則。
• 47、亞歐兩大洲都是古代文明的搖籃，對人類文明的進步和科學(xué)文化的發(fā)展作出過巨大貢獻。
• 48、對推動人類文明進步來說，我認為佛佗，摩西，耶穌的人格力量，超過了聰明的建設(shè)性的頭腦所曾經(jīng)取得的全部成就。
• 49、對科學(xué)家來說，不可逾越的原則是為人類文明而工作。
• 50、在人類文明已進入二十一世紀的今天，雙江縣相當一部分布朗族的生活還處在社會主義初級階段的最低層次。
• 51、祈福利比亞，讓祈禱的鐘聲在非洲飄揚，祝福南非，讓和平的歌聲在空中傳唱，同處非洲，命運卻大不同，愿人們能共享人類文明的果實！
• 52、思念親友盼清明，復(fù)蘇萬物迎清明，緬懷故人祭清明，清明節(jié)是人類文明的爆發(fā)，在這特殊的日子里，我的問候也會默默傳遞，祝福親友們生活美滿身體康健。
• 53、摘要渡槽是人類文明發(fā)展的主要物證。
• 54、這應(yīng)該是中國奔向人類文明新里程的起跑線。
• 55、時移世變，今天的科學(xué)已從遠古的“神學(xué)的婢女”變成推進人類文明進步的巨大動力。
• 56、夏德仁說，在人類文明的發(fā)展進程中，東北亞以悠久的歷史和創(chuàng)造的無數(shù)輝煌成就共同譜寫了燦爛的東方文明。
• 57、水是生命源頭，節(jié)約每一滴水，食是力量來源，節(jié)約每一口飯，電是人類文明，節(jié)約每一度電，我們這代的多勤儉，我們的下一代就多一份幸福。世界勤儉日，讓我們一起為了祖國的明天去節(jié)。
• 58、在人類文明生產(chǎn)的當今，安全不僅與機制、管理、裝備、技術(shù)有關(guān)，更主要與人的安全思想、觀念、態(tài)度、行為、習(xí)慣等有關(guān)。
• 59、存在差異，各種文明才能相互借鑒、共同提高;強求一律，只會導(dǎo)致人類文明失去動力、僵化衰落。
• 60、書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
• 61、走吧，走吧，走出這一步，從此天高海闊，人類文明將再無藩籬。 hao86.com
• 62、人類文明發(fā)展到現(xiàn)在，人們的物質(zhì)生活越來越倉廩充實，但精神世界卻日益蕪雜。
• 63、科學(xué)堅持唯物論、無神論，追求客觀真理，推動人類文明進步;邪教鼓吹唯心論、有神論，散布歪理邪說，蠱惑人心，危害社會。
• 64、從結(jié)繩記事到刻契鑄鼎，從甲骨金石撰文為錄到簡牘縑帛紙墨為憑，檔案，作為人們記錄生活的真實憑證，一路與人類文明同行。
• 65、水清木華，人生獨享靜致縱觀人類文明的發(fā)展歷程，凡有水草處，必定迅速地吸引先民們落腳、立家，最終開創(chuàng)為城池。
• 66、世博會是集萃人類文明成果的盛會，也是世界列國群眾共享歡樂以及友誼的聚首。
• 67、造紙術(shù)是中國古代的四大發(fā)明之一，是人類文明史上的重要成果。
• 68、改變命運的是知識，充實人生的是書本，文明的象征是文字，人類的繁榮靠科學(xué)，國際掃盲日到了，掃除文盲，愿人類文明更繁榮，愿你好日子更紅火。
• 69、老莊思想和生命能理論都是針對人類文明弊病開出的治世藥方。
• 70、當然，住房只是構(gòu)成現(xiàn)代人類文明的一個部分而已，而吃飯問題當然更重要。
• 71、即使是說“教師隊伍一塌糊涂”，想必也是一些民眾一時偏激之詞，并非要完全否定今天的教師對于我們社會發(fā)展、對于推動人類文明前進所做出的貢獻。
• 72、每一種古老文明都為人類文明做出了自己的貢獻，埃及藝術(shù)也不例外。
• 73、有了你，人類文明才得以延續(xù)；有了你，家庭幸福才能夠持續(xù)；有了你，吃穿住行才井然有序！在這快樂的節(jié)日，祝偉大的女人們永遠幸?？鞓?、健康美麗！
• 74、人類審美活動則是人類文明高度發(fā)展的產(chǎn)物，它必須具有一定的心理基礎(chǔ)。
• 75、愚民謊言文學(xué)、妥協(xié)文學(xué)和御用文學(xué)，是整個人類文學(xué)上三種恥辱，三株毒菜，是整個人類文明史上最大的鬧劇。
• 76、配以石陣、航海名人園、焦裂箱泉等，向海洋延伸，演繹著與大海息息相關(guān)的人類文明發(fā)展脈絡(luò)。
• 77、人比狼兇狠，行路人一見行路人就躲，兩人相遇，一人殺死另一個，為了自己不被對方殺死。人類文明的法則失靈了，獸性發(fā)作，人有夢見了史前的穴居時代。鮑里斯·帕斯捷爾納克。
• 78、大自然在給地球掐表，人類文明。
• 79、腐敗現(xiàn)象是全世界公認的難以根除的人類文明的弊病之一。
• 80、生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
• 81、正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
• 82、人類文明已走出了蒙昧?xí)r代。
• 83、人類文明模式的理想建構(gòu)，既不是柯林武德的從思想到思想的“鴿子籠方式”，也不是湯因比的自然主義的生物生成。
• 84、綜上所敘冷戰(zhàn)時期，俄國是邪惡的一方，因為他們在人類文明向前發(fā)展，他們的當權(quán)者卻為了個人的權(quán)欲而作踐本國人民，讓本國人民過著奴隸不如的日子。
• 85、書，人類智慧的結(jié)晶；書，人類文明的繼承；書，人類文化的傳播。書是我們打開知識大門的鑰匙；書是我們航行的一葉扁舟；書是我們遨游的翅膀。
• 86、誕生于人類文明早期的“以物易物”貿(mào)易形式，又煥發(fā)出其獨特的魅力。
• 87、我個人覺得這是人類文明的末世紀，是極其可怕的，不僅是因為損失和痛苦，更是因為我們可以去拯救而不去做的一種罪過。
• 88、在整個人類文明史中，當一切視乎頻臨滅亡之際，總會有一些具有遠見與魅力的人站出來正本清源。
• 89、怪才科學(xué)家發(fā)明魔裝機甲可以讓人類的精神與妖魔魔晶產(chǎn)生共鳴，從而達到人類也能使用魔法的目的，強大的魔裝甲士登上歷史舞臺，展開人類文明新篇章。
• 90、本文就可持續(xù)發(fā)展的概念、特點展開論述，以期尋求人與自然的和諧發(fā)展，最終實現(xiàn)人類文明的全面進步。
• 91、逆人類文明而動，也不過是螳臂當車??！
• 92、當然，歷史發(fā)展到今天，經(jīng)濟行為引入體育活動倒也是情理之中的事，但對于體現(xiàn)了人類文明的體育精神，任何時候都應(yīng)當取精用弘。
• 93、從人類文明開始到歐洲文藝復(fù)興時期，科學(xué)和藝術(shù)在觀點上基本是渾然一體的。
• 94、父愛是人類文明的產(chǎn)物，母愛卻是與生俱來的。
• 95、在人類文明的演進過程中，一切造物活動都是圍繞著人的需要而展開的，日用瓷的發(fā)明和制造也不例外。
• 96、在這里，不僅能欣賞到山水的表，得到耳目之娛，更能看到山水的本，了解到比人類文明深遠幾十億年的地球歷史。
• 97、神話，作為一種有著遠古深蘊的人類文化財富，是人類文明的搖籃和人類智慧靈光的展現(xiàn)，被譽為“人類文明最早的一縷綺艷無比的曙光”。
• 98、尊嚴是上帝賦予的豐厚的天機，是人類與生俱來的本性，他扎根于人的心靈，被自信所澆灌，為智慧所滋潤，受著整個人類文明的哺育，折射出民族精神的靈光。
• 99、從“狠批洋奴哲學(xué)”到“學(xué)習(xí)借鑒人類文明成果”、“與國際接軌”，從德先生、賽先生到“。
• 100、系統(tǒng)地復(fù)原了中華民族先祖?zhèn)儎?chuàng)造人類文明的原始畫卷，生動地再現(xiàn)了中華文明形成的艱難歷程，完美地覆蓋了中國人耳熟能詳?shù)膸缀跛猩裨捜宋铩?/span>