范文網(wǎng)

安全教育教案

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25
1、

防火安全教育教案7篇

安全教育教案
教育教案
防火安全教育教案

在發(fā)生火災(zāi)時(shí),高層和多層公共建筑一般都配有高空下降器或救生索,人們可以通過它們有效地離開危險(xiǎn)樓層安全,下面是小編為大家?guī)淼摹胺阑鸢踩逃贪?篇”,希望大家能夠喜歡!

防火安全教育教案 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

教學(xué)過程:

冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、 當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、 “害人之心不可有,防人之心不可無?!?/p>

(一)火災(zāi)

水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

(二)雷電

夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1. 在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2. 在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3. 在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4. 在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5. 打雷時(shí),不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6 .打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

7 .打雷時(shí),在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。,避免發(fā)生傳染病。

防火安全教育教案 篇2

一、活動目標(biāo):

1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2...

查看詳情>>
2

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育教案

安全教育教案
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育教案
教育教案

小編給你提供了以下的《小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育教案》。教學(xué)過程中教案課件是基本部分,撰寫教案課件是每位老師都要做的事。?制作有針對性的教學(xué)課件可以滿足不同層次學(xué)生的需求。歡迎大家參考閱讀!

小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育教案【篇一】

活動目標(biāo)

1、了解詐騙的危害和主要段。

2、樹安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本段,做個(gè)健康陽光的學(xué)。

活動過程

()情境導(dǎo),揭主題

1、師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么段嘛!學(xué)由回答,發(fā)表的見解。

()案例分析,提學(xué)分析問題和解決問題的能。

1021,我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)(原13商2班學(xué))被騙8000元現(xiàn),給學(xué)造成了較損失。

(三)詐騙主要段

1、短信詐騙:利機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提或中獎提,誘騙客戶交納續(xù)費(fèi)或稅,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務(wù)電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀卡、密碼等信息進(jìn)詐騙。

2、盜qq號詐騙:盜他qq號碼,盜qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對通過銀向他付款,進(jìn)詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動語提提供國內(nèi)各銀的電話銀號碼和融服務(wù),客戶使此電話進(jìn)查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息,從盜取客戶賬戶內(nèi)的資;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個(gè)可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼騙。

4、絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)上交易誘騙,開始讓你每次投資百元(如購買q幣),對返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚更多以后,對就消失了。

5、利atm機(jī)騙:通過竊取客戶銀卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí),取銀卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資。

6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:些騙利校學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、法律意識差、急于賺錢補(bǔ)貼活的理,常以公司名義、真實(shí)的份讓學(xué)為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學(xué)上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對些“知”學(xué)設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢為實(shí):有的騙利們貪圖便宜的理,以利集資為誘餌,使他上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意騙:些騙利學(xué)“識貨”經(jīng)驗(yàn)少苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品使師上當(dāng)受

騙。更...

查看詳情>>
3、

春季流感安全教育教案(6篇)

安全教育教案
春季流感預(yù)防知識教案
流感安全教育教案

以下是hao86工具網(wǎng)的編輯為大家整理的“春季流感安全教育教案 ”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。教案課件是每個(gè)老師在開學(xué)前需要準(zhǔn)備的東西,因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是完整課堂教學(xué)的保障。

春季流感安全教育教案(篇1)

教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能目標(biāo):

(1)、通過教學(xué),使學(xué)生知道春季節(jié)常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。

(2)、通過教學(xué)使學(xué)生知道預(yù)防傳染病的主要方法,并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、過程與方法目標(biāo):

通過對教學(xué)資料的觀察分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭的漫長歷史的了解,激發(fā)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。

教學(xué)重難點(diǎn):

知道怎樣預(yù)防春季傳染病 教學(xué)過程?

一、導(dǎo)入新課。

師:寒冷的冬天過去了,萬物復(fù)蘇了。但春天剛剛來到,天氣還較冷,不時(shí)有冷空氣南下,這個(gè)季節(jié)是傳染病流行的季節(jié),比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病,使每個(gè)人更健康幸福地生活,就需要我們對春季傳染病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來共同關(guān)注春季傳染病及其預(yù)防。

二、學(xué)習(xí)新課。

師:誰得過感冒的?感冒時(shí)有什么感覺呢? (學(xué)生討論,自由發(fā)言)

師:請同學(xué)們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎? 說話------咳嗽------ 空氣------ 呼吸

病人噴嚏------帶細(xì)菌的飛沫------健康人------吐痰 師:多數(shù)傳染病是靠空氣來傳播的。?

三、了解春季的常見傳染病。 春季的常見傳染病有以下幾種:

1、流感

流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

2、麻疹

是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

3、流行性腮腺炎

是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛d 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

師:剛才我們知道了像感冒等疾病是靠空氣傳播的。得了這些病影響我們的學(xué)習(xí),會損害我們的健康,那我們怎樣來預(yù)防呢?

四、如何預(yù)防?

不同的傳染病有不同的...

查看詳情>>
4、

小學(xué)防流感安全教育教案推薦7篇

春季流感預(yù)防知識教案

每個(gè)老師都需要在課前有一份完整教案課件,只要課前把教案課件寫好就可以。只有老師教案課件寫的越好,在教學(xué)過程學(xué)生也更容易理解。小編為你整理了以下的“《小學(xué)防流感安全教育教案》”,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站!

小學(xué)防流感安全教育教案 篇1

春季是多種傳染病的多發(fā)季節(jié)。常見的傳染病主要有以下幾種情況:

流感:流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。

水痘:水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時(shí)后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。

接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

風(fēng)疹:風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征??諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。

預(yù)防措施:

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物。積極參加體育鍛...

查看詳情>>