學(xué)校述職報(bào)告

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學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告(篇一)

一年來(lái)，在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理全面提高教育質(zhì)量為主線，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)把自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)

一直以來(lái)，我校注重師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學(xué)校制定了《師德考核制度》《師德學(xué)習(xí)制度》《教師文明公約》《班主任工作職責(zé)》等。積極開(kāi)展“教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”和“樹(shù)教育新風(fēng)，塑教師形象”活動(dòng)，深入組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)與黨的教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)為人師表教書(shū)為人的熱情，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。

對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，勝任現(xiàn)代化教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。為此，我校首先要組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，幫助教師解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，使“愛(ài)心從教，特色育人”的思想成為我校教師的共識(shí)。其次，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)造有利于教師個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，練就一兩項(xiàng)“專長(zhǎng)絕活”，努力追求適合自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。特別是加大對(duì)年輕班主任的培訓(xùn)，舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹(shù)高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。此外，學(xué)校還堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度和課堂教學(xué)交流，組織教師進(jìn)行演講、三筆字、課件制作等展示活動(dòng)，提升了教師專業(yè)素質(zhì)。

二、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段，積極行動(dòng)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，組織黨員干部認(rèn)真...