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課文讀后感

發(fā)布時間:2023-03-13
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孔乙己課文讀后感合集7篇

孔乙己讀后感
孔乙己課文讀后感
課文讀后感

孔乙己課文讀后感是欄目小編為您整理的與您需求相關的一些信息,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。多讀書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,每個人對于優(yōu)秀的書籍,都會有自己獨特的心得體會。為了更好地領悟書籍的內涵,我們需要寫一篇讀后感,讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。

孔乙己課文讀后感 篇1

知道魯迅先生的人,多少對他的作品有些了解,多少也知道一點兒先生作品中的人物,想必也該知道孔乙己。

孔乙己這個名字,出于描紅紙上的“上大人孔乙己”,然而這并不是他的真實姓名。一個連真實姓名都沒有的人物,無疑是可悲的,而故事的背景也就注定了孔乙己命運的“可悲”。

從孔乙己出場,整篇小說就帶上了些諷刺和悲劇色彩,而且越往后,這種諷刺和悲劇就越明顯。一部優(yōu)秀的小說,它的意義和價值是要靠讀者細細品出來的??滓壹旱摹氨币彩亲x者悟出來的——有人初讀這篇文章時,是笑出聲來的,所以全文一定會有一個“誤導”讀者的地方?!犊滓壹骸分?,這個地方已經被提示得很明顯了:一個悲劇小說中,從頭到尾,各行各業(yè)人的笑聲。悲劇里的笑,顯然有那么些不自然,又是那么刺耳,卻似乎又在情理之中。

“喝酒的人看著他笑”,“眾人哄笑起來”,“也都哄笑起來”,“附和著笑”,“在笑聲中走散了”,“笑著對他說”,“便和掌柜都笑了”……從頭一直笑到尾,笑聲愈響,歡快的氣氛就愈濃,孔乙己的悲慘色彩就愈濃重,以至到后來孔乙己自己都無底氣了,低聲地懇求道“不要取笑”。

我們不知道孔乙己年輕時的樣子,但至少,他現在是悲慘的。在無情的科舉制度作文/的毒害下,孔乙己真正做到了“一心只讀圣賢書”,而且書的數量還是有限的,也是由于科舉,導致孔乙己只重視課本,輕視勞作,甚至是排斥勞作,也滋生了他“好吃懶做”的惡習,于是錢越用越少,小偷小摸的行為越來越多,被人們嘲笑的次數也越來越多,使他的生活陷入一個死循環(huán),最后困死在這個漩渦里。我也無法判斷究竟是該斥責他,還是同情他。他的一生是一曲悲歌,只是這首歌,以笑聲開始,又閉幕于笑聲之中?!翱滓壹嚎偸沁@樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過。”

回過頭,看看悲歌中的笑聲。老板打趣孔乙己時,戳其軟肋,以尋求自己的快樂。由此,看來這個老板并不高尚。而圍觀的群眾,也是一個勁地起哄。在這個勢利、冷酷的年代,是不會有人站出來主持公道、宣揚正義的。他們的良知跟著笑聲灰飛煙滅。

而與之形成鮮明對比的是,孩子們是天真無...

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