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校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-03-08
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校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告匯總

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
述職報(bào)告匯總
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

對(duì)于述職報(bào)告的撰寫大家是不是有點(diǎn)摸不著頭腦呢?是時(shí)候靜下心來(lái)思考一下述職報(bào)告了。述職報(bào)告結(jié)束時(shí)一般在指出存在的問(wèn)題后,闡述自己的態(tài)度,歡迎大家對(duì)自己的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,下面,我們?yōu)槟阃扑]校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告【篇一】

各位同仁:

回顧一年來(lái)的工作,加以梳理、盤點(diǎn)和反思,下面我就學(xué)校一年來(lái)的工作客觀真實(shí)的向各位老師作一匯報(bào),恭請(qǐng)老師們指正并予以評(píng)議。

一、愛崗敬業(yè)率先垂范

作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為大家做好表率。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間做到了各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。班子凝聚力在不斷地增強(qiáng)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué),并借助本次教育思想大討論我們也在努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局。

二、教育為本,德育為先。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把德育工作放在學(xué)校工作首要位置來(lái)抓,本學(xué)年不斷研究德育工作的新規(guī)律、新方法,不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育,充分發(fā)揮德育主渠道作用,不斷提升師生道德素養(yǎng)。

1、以“常規(guī)督導(dǎo)”為切入口。校領(lǐng)導(dǎo)班子以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《富春江小學(xué)學(xué)生文明公約》為指南,每周一主題加強(qiáng)常規(guī)性教育。每月對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行崗位培訓(xùn),調(diào)動(dòng)他們參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。各班班主任老師也加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育、法制教育和自我保護(hù)教育,特別的是“問(wèn)題學(xué)生”的教育。

2、以“文明教育”為重點(diǎn)。少先隊(duì)大隊(duì)部為每周的班會(huì)確定主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的思想教育工作,精心布置班級(jí)板報(bào)、班級(jí)文化布置展示,校園內(nèi)也用形式多樣的帶有教育性的宣傳感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。同時(shí)為提升中隊(duì)輔導(dǎo)員教育職能,組織全體班主任到德清實(shí)驗(yàn)學(xué)校參與了班級(jí)陣地建設(shè)的學(xué)習(xí)交流。

3、以“體驗(yàn)教育”為手段。開展形式多樣的活動(dòng),在活動(dòng)中豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如創(chuàng)市綠色學(xué)校中的“白色污染、節(jié)能調(diào)查、垃圾分類、環(huán)保書法、環(huán)保繪畫”等系列活動(dòng),贏得了市綠色學(xué)校驗(yàn)

收小組的一致肯定;又如雷鋒月評(píng)比“雷鋒標(biāo)兵”系列活動(dòng),獲得了多家媒體單位的好評(píng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,鑄就優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

1、夯實(shí)學(xué)校...

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