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工作計(jì)劃匯編

發(fā)布時(shí)間:2023-03-07
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德育室工作計(jì)劃匯編(7篇)

工作計(jì)劃匯編
德育室工作計(jì)劃
德育工作計(jì)劃

對于工作計(jì)劃的撰寫我們要付出心思去鉆研?根據(jù)我們的工作要求,我們可以著手編寫一份清晰的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃,本質(zhì)上來說就是下階段的工作打算和安排,以下內(nèi)容“德育室工作計(jì)劃”是小編特意分享給您的,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

德育室工作計(jì)劃(篇一)

一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計(jì)與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

二、組織參加第六屆德育實(shí)踐活動課大賽

學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級第六屆德育實(shí)踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)

1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時(shí),每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

德育室工作計(jì)劃(篇二)

小學(xué)階段是學(xué)生思想品德形成和初步發(fā)展的重要階段,特別是四至六年級的學(xué)生思想品德的形成發(fā)展處于上升段,因此在教學(xué)工作中更要注重德育教育的重要性。作為音樂這個(gè)學(xué)科,涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等各個(gè)方面的認(rèn)知、行為、道德、情感關(guān)系,因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要。本學(xué)期,為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作,促進(jìn)教學(xué)工作再上新高,特制訂以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育局的教育方針,為實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,以課堂為教學(xué)主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

二、德育內(nèi)容

通過音樂教育,對學(xué)...

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后勤人員工作計(jì)劃匯編6篇

人員工作計(jì)劃
后勤人員工作計(jì)劃
工作計(jì)劃匯編

在寫工作計(jì)劃時(shí)有沒有沒有技巧呢?當(dāng)我們不知道接下來該做什么工作的時(shí)候,我們可以開始制定下一階段的個(gè)人工作計(jì)劃了。提前制定一份工作計(jì)劃是對工作的一種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)您的要求,小編為您搜集了一些有用的內(nèi)容《后勤人員工作計(jì)劃》,相信會對你有所幫助!

后勤人員工作計(jì)劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校20____年(下)學(xué)校工作計(jì)劃為指針,從學(xué)校后勤工作實(shí)際出發(fā),抓好校舍改擴(kuò)建建設(shè)和后勤服務(wù)管理,以“后勤服務(wù)教學(xué)”為宗旨,緊密配合學(xué)校其它部門,切實(shí)做好教學(xué)保障工作。

二、工作目標(biāo)

1.配合校長室完成20____年校舍改擴(kuò)建工程,一期項(xiàng)目在9月啟用,抓好二期項(xiàng)目的建設(shè),力爭20____年12月啟用全部新校舍。

2.繼續(xù)開展創(chuàng)建市、區(qū)“平安校園”工作,完善消防安全、校舍建筑安全、學(xué)校安全管理等工作的網(wǎng)上填報(bào)與信息上報(bào)。

3.規(guī)范后勤管理。健全總務(wù)后勤檔案材料;建立和完善學(xué)校各部門購物的申請、批準(zhǔn)、購買、建檔的程序;師生的飲食和飲水工作力爭有較高的滿意率。

三、工作措施

1.做好設(shè)施維修工作。加強(qiáng)日常校園巡視,根據(jù)各部門和各班網(wǎng)上報(bào)修情況,及時(shí)做好日常維修工作;根據(jù)各部門開展工作的需求,提供必要的準(zhǔn)備工作。

2、創(chuàng)建“平安校園”,使我校成為安全、文明的和諧校園。

⑴健全安全管理的隊(duì)伍,完善安全管理的制度。貫徹《柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,落實(shí)安全責(zé)任追究制度和考核獎(jiǎng)懲制度,促進(jìn)學(xué)校安全管理制度化、長效化。

⑵加強(qiáng)日常學(xué)校安全工作。⑴依據(jù)《江蘇省學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步落實(shí)消防措施,每月和每季度完善學(xué)校消防工作網(wǎng)上填報(bào)。教導(dǎo)處將安全知識教育納入課程教育之中。⑵加強(qiáng)體育設(shè)施、用電設(shè)施、校舍房屋等設(shè)施設(shè)備的巡查,避免學(xué)生活動傷害事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)飲食管理,提高用膳質(zhì)量,確保師生身體健康。組織食堂工作人員定期學(xué)習(xí)飲食衛(wèi)生知識和食堂內(nèi)部工作條例,嚴(yán)格按照食堂條例開展食堂工作。餐具做到定期消毒,定期開展除“四害”活動。按要求完成飲食、飲水管理臺帳資料:按規(guī)定采購食堂的米、各種調(diào)味品,提高購買質(zhì)量,做好食堂購物索證、登記工作;健全驗(yàn)收制度,避免變質(zhì)、劣質(zhì)菜進(jìn)入食堂;每天做好48小時(shí)食物留樣、登記工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生;食堂物品專人保管,進(jìn)庫、出庫做到手續(xù)齊全,帳目清楚;純凈水索證登記和飲水機(jī)消毒登記;食堂人員個(gè)人衛(wèi)生檢查登記。

⑷加強(qiáng)校園設(shè)施安全檢查。每月組織相關(guān)部門的人員對學(xué)校的消防設(shè)施、電器設(shè)施、運(yùn)...

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個(gè)人研修工作計(jì)劃匯編(6篇)

個(gè)人研修工作計(jì)劃
工作計(jì)劃匯編
研修工作計(jì)劃

制定好工作計(jì)劃,可以讓我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入后續(xù)工作,你知道怎么制定工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的“個(gè)人研修工作計(jì)劃”,希望本文能給您提供借鑒!

個(gè)人研修工作計(jì)劃(篇一)

本學(xué)期課題小組確定了“信息技術(shù)教學(xué)中有效教學(xué)策略的研究”的課題,作為其中的一名研修成員,為了讓課題研究和課堂教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,讓課題研究真正踐行于教學(xué)實(shí)際中,使課題研究落到實(shí)處,特制訂此工作計(jì)劃。

一、小課題研究內(nèi)容

探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。

具體包括以下內(nèi)容:

1、優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究;

2、提高信息技術(shù)教師課堂教學(xué)能力研究;

3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;

4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制有效性的研究。

二、小課題研究目標(biāo):

1、教師方面:通過本課題研究,提高本人課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價(jià)機(jī)制有效性,從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識,逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。

2、學(xué)生方面:認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究,促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。

三、小課題研究措施:

1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實(shí)驗(yàn)過程中,閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍,同時(shí),在休息時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集,以求通過多途徑汲取營養(yǎng),為課題的進(jìn)一步研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、平常課即研究課。做為研究教師,要時(shí)刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中,以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂,在小課題實(shí)施過程中,始終將平常課看做研究課。

3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機(jī)。在課題開展過程中,主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。

個(gè)人研修工作計(jì)劃(篇二)

校本研修是一個(gè)學(xué)校的的活力和發(fā)展前景所在。通過校本研修,可以隨時(shí)解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題,不斷提升教師的理論水平和教育實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校將根據(jù)上級部門的校本研修工作計(jì)劃,努力推進(jìn)本校的校本研修,展現(xiàn)我校的.教研特色。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育教研部門和鎮(zhèn)中心校的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期將繼續(xù)以新課程改革為指導(dǎo),著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

二、校本研修目標(biāo):

1、推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量...

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助教工作計(jì)劃匯編(5篇)

助教工作計(jì)劃
助教工作計(jì)劃匯編
工作計(jì)劃匯編

或許"助教工作計(jì)劃"是你正在尋找的內(nèi)容。隨著時(shí)間的不斷推移,這個(gè)時(shí)候我們不妨將未完成的工作整合成工作計(jì)劃。工作計(jì)劃,本質(zhì)上來說就是下階段的工作打算和安排。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

助教工作計(jì)劃 篇1

這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動。

一、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)...

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