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語文教研工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-02-17
1、

小學(xué)語文教研工作計(jì)劃精選6篇

小學(xué)語文教研工作計(jì)劃
教研工作計(jì)劃
語文教研工作計(jì)劃

時(shí)間不停流逝,恍惚之間,為了提高自己的工作能力,提高自己的工作效率,我們應(yīng)該制定下一階段的工作規(guī)劃和工作目標(biāo),小學(xué)語文教研工作也迎來了新的計(jì)劃,小學(xué)語文教研工作主要為提高教學(xué)質(zhì)量語學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí),在新的一年提前規(guī)劃目標(biāo),都開始為后面的工作做一個(gè)工作計(jì)劃,要知道單位可以通過工作計(jì)劃看到自己一年的成績(jī)和問題,那么對(duì)于寫工作,你有什么可分享的嗎?也許“小學(xué)語文教研工作計(jì)劃精選6篇”,就是你要找的,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)語文教研工作計(jì)劃【篇一】


一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注重課題研究與教研活動(dòng)的開展;以備課組作為教學(xué)研究活動(dòng)的陣地,努力改進(jìn)教學(xué)的方式方法,不斷地提高備課組老師的教學(xué)能力,以便進(jìn)一步提高年段學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而實(shí)現(xiàn)語文綜合素養(yǎng)的提高。

二、研討專題:

“基于學(xué)生生活,打造故事課堂”研究

三、研討目的:

1、以

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