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六年級下學(xué)期工作計(jì)劃精選6篇
六年級的這一階段的學(xué)習(xí)工作馬上就該結(jié)束了，作為快要進(jìn)入考試階段的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)更加重要，在進(jìn)行下一步工作前，我們應(yīng)該制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，一份好的工作計(jì)劃能讓自己的下一階段的工作更加輕松，那怎么樣才能寫一篇好的工作計(jì)劃呢？下面是小編精心收集整理，“六年級下學(xué)期工作計(jì)劃精選6篇”，可以馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
一、班級情況分析：
學(xué)生情況分析：本班共有x人，其中男生x人，女生x人。經(jīng)過幾年來的接觸，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的比較明確，學(xué)習(xí)興趣較濃，知識水平是參支不齊。
全班的知識水平不夠平衡，差距較大。差生分析問題和解決問題的能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上欠主動，存在著粗心大意現(xiàn)象。對于這些差生，今后在教學(xué)中加強(qiáng)輔導(dǎo)，逐步克服，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教材分析：
(一)本冊教材的內(nèi)容，可歸納為如下幾方面：
比例，圓柱、圓錐和球，簡單的統(tǒng)計(jì)(二)，以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的整理和復(fù)習(xí)。
(二
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