幼小銜接工作計劃范文(6篇)
幼小銜接作為幼兒教育與小學教育的銜接，在面臨新的銜接工作時也要懂得提前制定好一份完善的工作計劃，為了保證下階段的工作如期完成，是時候思考并撰寫一份切實可行的工作計劃了，你是否正為寫工作計劃而發(fā)愁呢？對此小編也準備了一些“幼小銜接工作計劃范文(6篇)”，僅供大家參考。
一、幼兒入學的心理準備
首先，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松，愉快的學習氣氛，讓幼兒感到在一個文明，安全，和諧，愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。
其次，注意改變活動室的布局，在實驗的后期將集中圍坐式的環(huán)境改變?yōu)榉指羰絽^(qū)域型環(huán)境，根據(jù)教學活動的需要，有時又按小學班級式環(huán)境體量，這不僅擴展了幼兒的活動空間，又讓幼兒在幼兒園里感受到小學班級式教學環(huán)境的體驗，促進幼兒身心的發(fā)展。組織銜接實驗班幼兒到小學去參觀小學生升旗儀式，早操活動、課間活動，而且還把
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