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集體工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-01-31
1、

集體備課工作計(jì)劃范文(6篇)

備課工作計(jì)劃
集體備課工作計(jì)劃
集體工作計(jì)劃

集體備課工作主要負(fù)責(zé)通過(guò)集體備課來(lái)集中教師課堂教學(xué)智慧,提升教師群體課堂教學(xué)能力和水平,從而達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量,在完成這段時(shí)間的工作后,都會(huì)提前為接下來(lái)的工作準(zhǔn)備好新的計(jì)劃,可以通過(guò)工作計(jì)劃來(lái)提高工作效率,你知道怎樣才能讓自己的集體備課工作計(jì)劃寫(xiě)得更全面嗎?以下由小編整理的“集體備課工作計(jì)劃范文(6篇)”,為方便大家閱讀!相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

集體備課工作計(jì)劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想

備課是上課的基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為了切實(shí)提高備課效益,構(gòu)建高效課堂,我校決定在集體備課方面做一下改革,嘗試創(chuàng)造一種高效、省時(shí)、程序明晰、易操作的備課模式,使備課過(guò)程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的'研究過(guò)程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。并通過(guò)集體備課的集體智慧把全縣小學(xué)語(yǔ)文教師解放出來(lái),真正步入信息化、高質(zhì)量的教育教學(xué)工作中,實(shí)現(xiàn)教師之間、師生之間多元、多贏的教學(xué)效

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