小學校長述職報告總結范文(7篇)
對提高學生成績和增強耐挫力。競爭力有很大的幫助。 還要時常檢查教師備課情況、作業(yè)處理效果及各種活動的質量。下面是小編精心為你整理的“小學校長述職報告總結范文(7篇)”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
尊敬的各位領導:
20__年,我們逸夫小學在教委的正確領導下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下:
一、教師素質呈現(xiàn)了新面貌
20__年,我們緊緊抓住教師素質提高年這一契機,把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現(xiàn)四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結合;二是培訓嚴,理論與實踐相結合;三是管理嚴,彈性與剛性相結合;四是考評嚴,量化與細化相結合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
二、教學質量邁上了新臺階
20__年,我們仍然把提高教學質量作為學校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉變學生學習方式為主線,逐步實現(xiàn)“減輕負擔、提高質量”的教學目標,具體做法是實現(xiàn)五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質量;三是教學常規(guī)高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規(guī)管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。
為全面提高教學質量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質量又邁上了新的臺階。
三、管理工作實現(xiàn)了新突破
管理工作中,我們重點體現(xiàn)人本位思想,以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、...
查看詳情>>校長個人述職報告范文(6篇)
請閱讀由小編為你編輯的校長個人述職報告,眼下要寫好一篇崗位述職報告,重點涉及哪些方面?時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們也要開始準備自己的崗位述職報告了。述職報告是下級向上級和其他人反映自身任職能力的文件,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
本學期,我校認真貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學習,全面實施素質教育,努力加強德育工作,狠抓安全工作、教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。因此,本學期師生平安過渡,全校教育教學質量穩(wěn)步上升,現(xiàn)總結如下:
一、統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發(fā)展,因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念,
1、加強學校內部管理,全面提高管理水平。在內部管理中實施校長負責、校務會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校務會討論,教師會通過,確保了決策的準確性,保證了學校管理的透明、公開。
2、加強領導班子建設,增強校務會成員主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層為老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對校務會成員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
二、加強師德建設,規(guī)范辦學行為
1、切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍。
開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學校組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學教師行為“八不準”》、《迎江區(qū)教育局關于加強和改進師德師風建設的若干意見》和《長風中心學校辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,樹立良好社會風尚,共同促進社會風氣的根本好轉。
2、抓好行為規(guī)范教育,走精細化管理之路。
(1)繼續(xù)完善各項制度,加強對教師的師德、教學工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化;
(2)號召...
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時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升。所以我們可以開始寫學校崗位述職報告了,述職報告要從工作實踐中去總結成績與經(jīng)驗,找出不足與教訓,寫學校崗位述職報告要從哪幾點入手呢?小編為您準備了一些有關此話題的內容,希望本文內容能給您提供幫助!
我是中學校長,近年來,坐鎮(zhèn)中學本部。充分利用了人民賦予的權力和信任,一手抓教學,一手抓建設,教育教學雖不能說名列全鎮(zhèn)前茅,(比斷中實在差那么一點點)但也位列全校第一。
基建工作那是有聲有色。(毫不謙虛的說那是我強項),拆建了兩幢樓,用配置不高價格不菲的設備更新了電腦室、實驗室和質殘價高的教師辦公桌椅。修建了運動場,雖挨了包頭一記耳光,但承建公司實力雄厚,后來的男生宿舍樓仍由他們承包修建了。任人為賢,不計前嫌嘛。我還設想改校道,建新校門,無奈學校負債累累,再難籌資。壯志未酬呀!難啊!光禿禿的校園幸有老師們的菜園點綴,也算生機盎然。學??捎不牡胤蕉技河不僖补尾粍恿?。只好轉戰(zhàn)中心小學,坐鎮(zhèn)領導。中學本部交給二層們去鬧騰,反正建設都搞好了,讓他展示去吧!看吧,中心完小的建設正轟轟烈烈。
教育管理也是成績卓著,制度落實到位。教職工病假扣績效工資,說到做到,如聶仁杰等,但也不乏人性化管理,為安慰和鼓勵不幸失足的局管干部,他們不上班也拿全額績效工資。我們不能一棍子打死嘛,畢競我們也是局管干部,說不好也會有這一天,做個榜樣不是很好嗎?
另附申明,在我坐鎮(zhèn)中心完小期間,聽說中學本部又是分肉又是分魚還發(fā)水果,這事與我無關,這么多年我在那邊時發(fā)過嗎?純屬他們行為!老教師體檢都取消了,聽說還游了太陽山!
各位領導、各位教師:
大家好!20xx年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、以身作則,加強自身學習。
一年來,我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,我嚴格要求自我,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在...
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hao86工具網(wǎng)小編為您準備了一些有關“中學校長個人述職報告”的內容。時間悄悄從指縫中溜走,如果要對這一學期的工作進行總結?,F(xiàn)在我們把這段時間的學校崗位工作寫成述職報告,述職報告一定要有理論性,規(guī)律性,還有要策略規(guī)劃。歡迎學習和參考,希望對你有幫助!
各位領導、各位教師:
大家好!20xx年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、以身作則,加強自身學習。
一年來,我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,我嚴格要求自我,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以團體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自我的工作崗位上埋頭苦干。
二、通力合作,優(yōu)化學校面貌。
一年來,學校高度重視德育工作,高度重視學校文化建設,學校面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展夢想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,堅持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的學校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,學校內、樓道內張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統(tǒng))。目前學校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
三、以人為本,凝聚師生合力。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年...
查看詳情>>中學校長述職報告范文6篇
走過歲月,走過生活,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實。那么現(xiàn)在應該好好寫一篇學校崗位述職報告了,提升工作效率的一個重要環(huán)節(jié)就是書寫述職報告,怎么才能在寫學校崗位述職報告時更全面呢?下面是hao86工具網(wǎng)幫大家整理的中學校長述職報告范文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學校管理,從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。
xxxx中學處在人口相對稠密、人杰地靈的xxxx鎮(zhèn)。xxxx鎮(zhèn)的基礎教育很好,離市區(qū)比較遠,加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,xxxx中學有存在的理由和發(fā)展的基礎。現(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學生、家長的擇校觀念有所改變,學生紛紛到市區(qū)求學,還有些成績好的學生流失到外地市,這導致xxxx中學學生的生源減少、質量下降,老師的教學熱情受到打擊,前景擔憂。
假如我是xxxx中學校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質量”。做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量;相反,教育質量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數(shù)字化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是xxxx中學校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發(fā)教師”,提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理,加大師資建設力度,引領教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說...
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經(jīng)過收集,hao86工具網(wǎng)編輯整理了校長述職報告。時間如白駒過隙,轉瞬即逝,在輕松的工作氛圍中結束了這學期的工作。我們現(xiàn)在將這一學期的學校崗位工作做一個述職報告,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站!
尊敬的各位領導和我校的全體教職工:
大家下午好!
按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。
一.明確目標,統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風;以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。xx年新都四中高中正式分三步向香城中學整合,原桂林中學整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔任了新都四中的校長(有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認真分析了當時四中的現(xiàn)狀,認為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認識問題。(桂林中學新人的融入、高中分流教師的不滿、擔憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標題:我的一顆四中心。文章和學校工作圍繞幾幅主題性標語展開:
1.校門:《新學年、新班子、新思路、新要求、新風貌、新希望》六新。當時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升兩屆高中質量、樹立一面初中旗幟”為目標和口號,學??谔柼岬庙懥?,教職工的心中就亮暢。
3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。
4.為重振四中雄風,明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質量,再創(chuàng)輝煌。
老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。
二.以人為本,以誠待人,構建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學生,經(jīng)常進行換位思考,促進相互理解和諒解。
三.樹立正確的同事觀和學生觀。校長和全體教職工是同事關系。校長工作的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、公正...
查看詳情>>最新校長述職報告精選6篇
光陰似箭,歲月如梭,這階段的學校校長工作馬上就要結束了,學校校長工作主要為負責學校的日常管理工作,并代表學校進行各項對外工作的管理人員,完成階段性工作后,我們還要認真寫好崗位述職報告,并及時提交。述職報告對以后的工作具有很強的借鑒性,那么你知道寫校長崗位述職報告需要注意哪些方面嗎?由此,有請你讀一下以下的“最新校長述職報告精選6篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡并收藏!
一、指導思想
高效的課堂,必須是學生用心參與的課堂;必須是充滿活力情趣盎然的課堂;必須是充滿探索與創(chuàng)造、嚴謹嚴密的課堂。本學期,我們七年級語文備課組在學校教研處的領導下,根據(jù)我校語文教研組工作計劃,全體成員認真學習“先學后教,當堂訓練”的教學模式,認真學習蔡林森先生《學習的革命》一書中的教育教學理論,研討語文新課改,團結協(xié)作,較好地完成了學期初制定的計劃,現(xiàn)簡要總結如下:
二、主要工作狀況
(一)、團結協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。
全組教師共3人,沒有發(fā)生過教學及管理之外的任何意見分歧。而在有關業(yè)務上、語文問題上則是互幫互助、團結協(xié)作。互相幫帶,相處融洽。年青教師陳蕊芳對老教師十分尊重,經(jīng)常主動詢問、探究教育教學疑難;發(fā)揮年輕人的特長,如復印試卷、整理資料等差不多都是她做的。高國欣老師資歷最高,還擔任著校語文組大組長和班主任職務,身兼數(shù)職,工作繁忙,備課組內的群眾備課、制作課件等,雖然不能親臨指導,但培養(yǎng)的信使陳蕊芳,起到了很好的信息傳遞作用。我和陳蕊芳商量的周課時進度、課型設定、課件設計、作業(yè)安排等,都能夠很快地傳遞到他那里,使備課組活動正常、有序、和諧地展開。關于如何突破難題,我們隨時隨地的進行討論,碰頭研究、借助網(wǎng)絡上的聊天框發(fā)送信息商討,正是這樣,才使得我們七年級6個班齊頭并進、整體水平不斷提高。
1、嚴格按照永威的教學模式進行備課、上課,提高教師的備課質量和教學效益。
本學期我們認真學習“先學后教,當堂訓練”高效課堂的教育教學理論,認真分析我們的學情校情,結合我校的課時安排,詳細的設計出每節(jié)課的教案框架及適合我校學生的課件,做到提前備課,課前做好充分準備。課后認真地反思教學過程,及時地整改,并把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考如何做的更好。從而不斷提高課堂教學水平。
2、有序地開展教研活動,做好教研課的講課聽課評課工作。用心參加以學校教研處為領導的...
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光陰似箭,歲月如梭,這階段的學校校長工作馬上就要結束了,學校校長工作主要為負責學校的日常管理工作,并代表學校進行各項對外工作的管理人員,完成階段性工作后,我們還要認真寫好崗位述職報告,并及時提交。述職報告對以后的工作具有很強的借鑒性,那么你知道寫校長崗位述職報告需要注意哪些方面嗎?由此,有請你讀一下以下的“學校校長個人述職報告模板(6篇)”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡并收藏!
一、指導思想
高效的課堂,必須是學生用心參與的課堂;必須是充滿活力情趣盎然的課堂;必須是充滿探索與創(chuàng)造、嚴謹嚴密的課堂。本學期,我們七年級語文備課組在學校教研處的領導下,根據(jù)我校語文教研組工作計劃,全體成員認真學習“先學后教,當堂訓練”的教學模式,認真學習蔡林森先生《學習的革命》一書中的教育教學理論,研討語文新課改,團結協(xié)作,較好地完成了學期初制定的計劃,現(xiàn)簡要總結如下:
二、主要工作狀況
(一)、團結協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。
全組教師共3人,沒有發(fā)生過教學及管理之外的任何意見分歧。而在有關業(yè)務上、語文問題上則是互幫互助、團結協(xié)作?;ハ鄮蛶?,相處融洽。年青教師陳蕊芳對老教師十分尊重,經(jīng)常主動詢問、探究教育教學疑難;發(fā)揮年輕人的特長,如復印試卷、整理資料等差不多都是她做的。高國欣老師資歷最高,還擔任著校語文組大組長和班主任職務,身兼數(shù)職,工作繁忙,備課組內的群眾備課、制作課件等,雖然不能親臨指導,但培養(yǎng)的信使陳蕊芳,起到了很好的信息傳遞作用。我和陳蕊芳商量的周課時進度、課型設定、課件設計、作業(yè)安排等,都能夠很快地傳遞到他那里,使備課組活動正常、有序、和諧地展開。關于如何突破難題,我們隨時隨地的進行討論,碰頭研究、借助網(wǎng)絡上的聊天框發(fā)送信息商討,正是這樣,才使得我們七年級6個班齊頭并進、整體水平不斷提高。
1、嚴格按照永威的教學模式進行備課、上課,提高教師的備課質量和教學效益。
本學期我們認真學習“先學后教,當堂訓練”高效課堂的教育教學理論,認真分析我們的學情校情,結合我校的課時安排,詳細的設計出每節(jié)課的教案框架及適合我校學生的課件,做到提前備課,課前做好充分準備。課后認真地反思教學過程,及時地整改,并把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考如何做的更好。從而不斷提高課堂教學水平。
2、有序地開展教研活動,做好教研課的講課聽課評課工作。用心參加以學校教...
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時間川流不止,辛勤付出的業(yè)務校長工作要臨近尾聲了,業(yè)務校長工作主要負責的主持擬定教學工作計劃,安排教師的教學工作,進行教學的全程管理,組織檢查教學常規(guī)工作的落實情況,及時提出改進措施,保證教育教學質量不斷提高,此時我們應該對崗位的工作做好述職匯報,述職報告要從上級關注的重點工作和經(jīng)常強調的問題上提煉經(jīng)驗,如何為自己制定一份優(yōu)秀的業(yè)務校長述職報告呢?你也許需要“業(yè)務校長述職報告精選6篇”這樣的內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、業(yè)務活動扎實到位。
學校各項業(yè)務活動嚴格按照《實驗小學教學流程》執(zhí)行操作。
1、認真開展教學計劃制定、審批工作。學期初嚴格按照市教研室新學期教學進度安排,學校教研室就教學計劃的制定結合課程實施標準對各科進行詳細指導,組織教師認真編寫各類教學計劃。實行逐級審查制度,鎮(zhèn)教研室負責各學校教學計劃審查;學校負責各年級、各學科、各教師的教學計劃審查;凡制定不合理,操作欠實用的計劃,責令限期整改或重擬。在備課方面我校要求教師在完成全冊備課,單元備課的基礎上做到超周備課,加強備課的時效性。特別注重二次備課,教研組成員利用集體備課活動開展同課交流活動,同一節(jié)課在不同的備課中找出最亮點,確保課堂上閃出最奇異的火花,讓學生得到最多的收獲和啟迪。
2、為促進教師對課堂教學進行反思交流、評議改進,提高課堂教學的質量與效率,促進教師專業(yè)成長,學校加強聽評課活動。學期初、學期中學校組織兩次較大規(guī)模的全面聽課活動,教研室全體成員深入課堂。各科教研員先分頭聽課,然后和教研組內老師進行了面對面的座談交流。講課教師先結合所講課例進行反思,談自己教學中的得與失,針對不足查找原因,提出自己在教學中的困惑并尋求解決的方法。聽課老師則暢所欲言,針對課堂教學中出現(xiàn)的問題提出自己的看法,并結合自己的課例談談具體改進意見。教研員們分別與老師就他們在課堂教學中存在的具體問題以及如何提高常態(tài)課堂教學水平誠懇地提出意見,并對學科教師如何落實“八個精心”指導思想提出要求和建議,幫助青年教師進一步深入鉆研教材,提高教學設計和課堂預設能力,及時進行課后教學反思,不斷提高自身教學能力和水平。學校領導堅持經(jīng)常性隨堂聽課,了解真實的課堂教學現(xiàn)狀,掌握課改工作實施情況;同時對新的課程標準、新教材及其所體現(xiàn)的教學理念、教學方法和評價方式等進行了全面、細致的分析,提高了教師實施新課...
查看詳情>>副校長述職報告精選7篇
時間過的很快,又到為自己的的工作情況進行述職匯報的時候了,那作為學校的副校長該怎么寫述職報告呢?以下由小編整理的“副校長述職報告精選7篇”,歡迎大家閱讀!
尊敬的局領導、各位老師:
履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓?,F(xiàn)就履職狀況向大家作一匯報,期望給予批評、幫忙和指導。
堅持理論學習
我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”???、“校長”專刊。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng)“自主探究、展示反辣的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
用心參加課改培訓
去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內轉,在教育改革練內功時期,我縣能夠審時奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選取。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領我校教職工用心參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。
實施推進新課改
不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。用心行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設。此刻各科老師都用心行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗...
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