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教育局督導(dǎo)工作總結(jié)(精選)
教育局督導(dǎo)是教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)代表國(guó)家行使檢查、督促的職責(zé),對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)及各級(jí)各類學(xué)校的工作進(jìn)行視察、監(jiān)督、指導(dǎo)的活動(dòng)。工作結(jié)束后,需要自己進(jìn)行一個(gè)工作總結(jié),通過(guò)工作總結(jié)把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,那教育局督導(dǎo)工作總結(jié)怎么寫呢?“教育局督導(dǎo)工作總結(jié)(精選)”,是小編為大家提供的,不妨參考一下,希望你喜歡!
5月11日上午,區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下,通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式,對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足,促進(jìn)工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、存在的問(wèn)題:
1、上課方面:部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛***等現(xiàn)有的教學(xué)資源,出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)
查看詳情>>幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)匯總
這段時(shí)間在幼兒園的督導(dǎo)工作,馬上就要結(jié)束了,在督導(dǎo)工作上主要是對(duì)長(zhǎng)期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理治療師的職業(yè)化過(guò)程的專業(yè)指導(dǎo),在完成這項(xiàng)工作后,還需要對(duì)自己的完成情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié),工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),那應(yīng)該從哪些方面寫自己的工作總結(jié)呢?小編為大家準(zhǔn)備了“幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)匯總”,方便大家撰寫的時(shí)候參考與閱讀。
為了更好地落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,分析掌握學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病狀況、特點(diǎn)及發(fā)生趨勢(shì),制定有針對(duì)性的干預(yù)措施,做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,依據(jù)《市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)20xx年學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治督導(dǎo)工作方案的通知》精神,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,區(qū)疾病預(yù)防控制中心于年月開(kāi)展了區(qū)20xx年常見(jiàn)病、傳染病防治督導(dǎo)工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所學(xué)校、所托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了傳染病、常見(jiàn)病防治督導(dǎo),共計(jì)填寫督導(dǎo)表份,現(xiàn)將此次督導(dǎo)情況總結(jié)如下:督導(dǎo)內(nèi)容與方法
1、學(xué)?;厩闆r:包括學(xué)
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