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網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃匯總
時(shí)間很快，又完成了一個(gè)階段的任務(wù)，作為網(wǎng)絡(luò)管理崗位主要負(fù)責(zé)對(duì)硬件、軟件和人力的使用、綜合與協(xié)調(diào)，以便對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行監(jiān)視、測(cè)試、配置、分析、評(píng)價(jià)和控制，完成工作后還需要對(duì)于后面的工作制定一個(gè)計(jì)劃，有利于工作的順暢，那網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃該怎么寫呢？小編為大家準(zhǔn)備了“網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃匯總”,方便大家撰寫的時(shí)候參考與閱讀。
為了使農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備與資源更充分地“走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)”，使我校農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用水平再上新臺(tái)階，更好地開展遠(yuǎn)程教育工作，根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《安徽省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》以及肥西縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用工作經(jīng)驗(yàn)，特制訂本年度我?！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”管理應(yīng)用工作計(jì)劃（網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)劃）。
一、指導(dǎo)思想
以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享；貫徹執(zhí)行教育部《中小學(xué)教
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為了跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，提高自身實(shí)力，工作計(jì)劃是不可少的，那作為網(wǎng)絡(luò)管理崗位該怎么寫工作計(jì)劃呢？以下由小編整理的“網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃精選4篇”，歡迎大家閱讀！
一、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及管理
1.在xx年區(qū)教育寬帶網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好二期接入學(xué)校方案的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作，力爭(zhēng)在年底完成15所學(xué)校的寬帶接入。并逐步規(guī)范各級(jí)網(wǎng)絡(luò)的管理工作，保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
2.與教育科、裝備站和教研室等組成聯(lián)合檢查組，不定期下校對(duì)各校信息技術(shù)設(shè)備的裝備、管理、應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo)，促進(jìn)各校對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備具有相應(yīng)的管理措施、激勵(lì)一線教師的應(yīng)用等工作的落實(shí)，同時(shí)對(duì)基層單位應(yīng)用信息技術(shù)等方面的工作給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，保證使已經(jīng)投入的資金發(fā)揮更大的效益。
二、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)
1.全面整合全區(qū)的教育科研、教學(xué)研究、師資培訓(xùn)和教育技術(shù)等方面的教育信息資源，發(fā)揮北辰教育網(wǎng)對(duì)指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作的作用。
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