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英語(yǔ)老師年度工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2022-12-12
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小學(xué)英語(yǔ)老師年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(精選3篇)

小學(xué)英語(yǔ)老師年度工作計(jì)劃
年度工作計(jì)劃精選
英語(yǔ)老師年度工作計(jì)劃

時(shí)間飛逝,今年所剩下的時(shí)間已經(jīng)不多又該做崗位的年度工作計(jì)劃了!您知道小學(xué)英語(yǔ)老師的年度工作計(jì)劃該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的“小學(xué)英語(yǔ)老師年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)”,歡迎前來(lái)閱讀!

小學(xué)英語(yǔ)老師年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇一)

一、學(xué)情分析

本學(xué)年班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,會(huì)給接下來(lái)的教學(xué)帶來(lái)很大困難.另外六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,所以本學(xué)期更應(yīng)努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教材分析

教材難易度合理,過(guò)渡平和,主要采用的是全身反應(yīng)(totalphysicalresponse)教學(xué)法,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中感知并運(yùn)用英語(yǔ)。本教材按照每單元三課時(shí)編排,每單元包含九個(gè)部分:第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語(yǔ)言材料及其功能的集中展示;第二部分是

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