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工程管理專業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-23
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建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)介紹信17篇

建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)介紹信

實(shí)習(xí)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)介紹信(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)介紹信 篇1

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

首先,謝謝你的時(shí)間閱讀我的介紹信!以充分的熱情為新畢業(yè)生的希望。我是一名即將畢業(yè)清華大學(xué)軟件的學(xué)生。

我的性格活潑開(kāi)朗,這是一個(gè)不相信的人。幾年前,我走進(jìn)了校園,有一個(gè)美妙的'尷尬,我努力,我一直在努力,只有更好的指導(dǎo)方針,掌握了與java語(yǔ)言,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),軟件工程,計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的專業(yè)人士。知識(shí),可以巧妙地操作電腦辦公軟件,并采取軟件設(shè)計(jì)師資格證明,電腦國(guó)家二級(jí)證書(shū),英文四個(gè)證書(shū),我也使用大量書(shū)中的大量書(shū)籍,不斷富集。開(kāi)發(fā)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯匡L(fēng)格和最終學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)簡(jiǎn)單,穩(wěn)定的性格特征。是

現(xiàn)在,我正準(zhǔn)備充滿熱情的大爐。我知道有很多困難和艱辛,但我相信通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和技能和我對(duì)生活的愛(ài)可以讓我克服他們!我想要在新的起點(diǎn),在新的水平,新的特征和熱情中都存在于新的身體上。面對(duì)今天的激烈的社交競(jìng)爭(zhēng),我希望您的業(yè)務(wù)將給我一個(gè)開(kāi)發(fā)平臺(tái),我會(huì)珍惜并全力以赴,為自己的生活而戰(zhàn),為您的業(yè)務(wù)做出貢獻(xiàn)。是

自學(xué)校以來(lái),我充分利用了廣泛的業(yè)余時(shí)間參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的人際交往技能在將工作的學(xué)生的過(guò)程中得到了大大改善,我的管理和組織能夠發(fā)揮和進(jìn)一步鍛煉。是聰明的心靈,創(chuàng)造思維,開(kāi)拓,加上純粹的專業(yè)技能,我相信我是你的選擇。是請(qǐng)給我一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我仍然會(huì)讓你感到驚訝!

謝謝你的耐心,閱讀我的來(lái)信,等待好消息!

xxx

20xx年xx月xx日

建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)介紹信 篇2

x負(fù)責(zé)同志:

您好!

xx同學(xué)是我院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請(qǐng)接洽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的`有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

介紹人:xxx

20xx年xx月xx

建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)介紹信 篇3

xxxxx醫(yī)院:

茲介紹xxx醫(yī)學(xué)系護(hù)理xxx同學(xué)來(lái)貴單位實(shí)習(xí),請(qǐng)予接洽為感!

xxx,性別,現(xiàn)年xx歲,xx省(xx市)xxx縣人,其身份證號(hào):xxxxxxxxxx,學(xué)號(hào):xxxxxx。該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,實(shí)踐能力強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)關(guān)系融洽。

xxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)

護(hù)理教研室主任(簽字):xxx

20xx年xx月xx日...

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建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧過(guò)去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感慨良多,現(xiàn)在是時(shí)候撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告了。但寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告需要遵循哪些要求呢?以下是小編整理的建筑工程施工管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

建設(shè)工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

一、實(shí)習(xí)的意義和目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,還是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃。在學(xué)習(xí)了兩年的工程管理課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有實(shí)踐,我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分珍惜這個(gè)能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程,不僅讓我對(duì)水庫(kù)及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知,還學(xué)習(xí)許多工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的一門(mén)重要的課程,通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)許多建筑工程專與發(fā)電動(dòng)力工程建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有通過(guò)到建筑工地去參觀,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、華北電力大學(xué)本部

2、懷柔水庫(kù)

3、北京國(guó)華電力有限責(zé)任公司、北京熱電分公司----一熱電廠

三、實(shí)習(xí)心得

(1)華北電力大學(xué)本部

7月1號(hào)和2號(hào),我們?cè)趯W(xué)校觀看了與水電站相關(guān)的錄影碟,我收獲很很多關(guān)于水電站的知識(shí)。

1、 水電站的概念和水電站樞紐的組成

? 水電站是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機(jī)械、電氣設(shè)備,組成為一個(gè)有機(jī)的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡(jiǎn)稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進(jìn)水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個(gè)部分組成,機(jī)電設(shè)備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房?jī)?nèi)及其附近。

2、水電站的基本類型。

水電站是借助于建筑物和機(jī)電設(shè)備將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿钠髽I(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關(guān)系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來(lái)對(duì)水電站進(jìn)行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點(diǎn)。

(1)按集中水頭的方式對(duì)水電站進(jìn)行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。

(2)按運(yùn)行方式水電站可以分為:無(wú)調(diào)節(jié)水電站、有調(diào)節(jié)水電站和抽水蓄能電站等類型。

3、水力...

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工程管理專業(yè)自我鑒定系列

工程管理專業(yè)自我鑒定
管理專業(yè)自我鑒定

自我鑒定,是自我反省的手段,主要包括評(píng)價(jià)和分析等內(nèi)容。自我鑒定有助于人們獲得自信心和創(chuàng)造性并且更好地貢獻(xiàn)給社會(huì),怎樣寫(xiě)好自己的自我鑒定呢?今天欄目小編為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“工程管理專業(yè)自我鑒定”的深度剖析,希望你對(duì)這篇文章感到滿意。

工程管理專業(yè)自我鑒定【篇1】

工程管理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

我在校學(xué)習(xí)期間,接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會(huì)需求大。

學(xué)習(xí)中,能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,提高自己的知識(shí)水平和工作能力。

生活上,性格開(kāi)朗、大方,喜歡與人交往,作風(fēng)踏實(shí),樂(lè)于助人。經(jīng)常參加院系中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極,向上,嚴(yán)格要求自己,并多次在院、系、班級(jí)的.文體競(jìng)賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績(jī)。

在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開(kāi)了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

通過(guò)這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,成績(jī)已成為過(guò)去,未來(lái)屬于自己。

工程管理專業(yè)自我鑒定【篇2】

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào),回首這段美好的時(shí)光,往事歷歷在目。大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細(xì)節(jié)中鍛煉自己的實(shí)踐能力和樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

在校期間,通過(guò)《中國(guó)近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學(xué)習(xí),老師用真心話語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。從思想上,行動(dòng)上,深深感覺(jué)到自己的基礎(chǔ)知識(shí)有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)從小事做起,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極上進(jìn),勇于批評(píng)與自我批評(píng),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

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工程管理專業(yè)的求職信集合

工程管理專業(yè)求職信
管理專業(yè)求職信

你會(huì)怎么寫(xiě)范文?文檔處理是提高我們對(duì)項(xiàng)目的掌控能力和管理能力的必要手段,寫(xiě)作的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)找一些范文借鑒。分析范文應(yīng)注重全面性和準(zhǔn)確性以提高說(shuō)服力和可靠性,立刻開(kāi)始閱讀下面的內(nèi)容了解更多關(guān)于“工程管理專業(yè)的求職信”的信息,下文內(nèi)容僅供參考請(qǐng)謹(jǐn)慎使用!

工程管理專業(yè)的求職信(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的名字叫xx,我是一名即將于xxx年7月畢業(yè)的xxx大學(xué)的學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是設(shè)備工程管理。

自入校以來(lái)一直擔(dān)任班干部,具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。曾任團(tuán)支部書(shū)記和團(tuán)總支宣委,長(zhǎng)期擔(dān)任低年級(jí)代理班主任及入黨聯(lián)系人工作,共青團(tuán)刊物《愛(ài)的呼喚》主遍。組織策劃過(guò)各類活動(dòng),組織的“奉獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)贈(zèng)言”大型系列活動(dòng)得到團(tuán)市委、“希望工程”辦公室的高度評(píng)價(jià)。策劃、導(dǎo)演的大型文藝匯演《愛(ài)在漢秋》深受好評(píng)。

還積極參加社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)會(huì)員?,F(xiàn)任xxx大學(xué)健康教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)兼《愛(ài)心報(bào)》編輯,此報(bào)每期發(fā)行量均在一萬(wàn)份以上?,F(xiàn)正參與籌建全國(guó)教師健康教育中心。廣泛參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有營(yíng)銷、廣告宣傳的兼職經(jīng)驗(yàn)。

本人興趣廣泛,知識(shí)面廣,美術(shù)、攝影方面具有一定的基礎(chǔ).喜歡廣告、宣傳、設(shè)計(jì)工作。曾獲校書(shū)畫(huà)賽二等關(guān)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng),?;赵O(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)??釔?ài)體育運(yùn)動(dòng),是校足球隊(duì)員。有授課經(jīng)驗(yàn)在健康教育協(xié)會(huì)舉行的講座每次聽(tīng)眾都在語(yǔ)言表達(dá)能力,增長(zhǎng)演講與辯論,多次代表學(xué)校參加黨團(tuán)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等競(jìng)賽,都取得了較好的成績(jī)。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,大量的社去工作,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。我深知四年是短暫的,所學(xué)知識(shí)是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此致

敬禮!

求職者:xxxx

日期:xxxx

工程管理專業(yè)的求職信(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)翻閱我這份自薦材料。

我叫陸松齡,現(xiàn)年一分收獲”!我盡自己最大的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間,讓社會(huì)來(lái)容納我。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神!在這里,我拿不出任何權(quán)威人士的推薦書(shū)來(lái)為我謀求職業(yè),我只能憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)作為我的基石。

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”!我深信:只要找到一個(gè)支點(diǎn),就能移動(dòng)地球;只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命去耕耘。您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天!——因?yàn)槲視?huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己!

天行健,君子以自強(qiáng)不息!

此致

敬禮!

求職人:xxx

工程管理專業(yè)的求職信(篇3)...

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工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦11篇

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)即將結(jié)束時(shí),報(bào)告是一定會(huì)接觸的,編寫(xiě)報(bào)告對(duì)于我們工作中及時(shí)總結(jié)、克服不足有著重要的作用。如何讓自己的報(bào)告與眾不同呢?依據(jù)您的要求小編為您準(zhǔn)備了一篇涉及“工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”的文章,如果我的文章能夠啟發(fā)你的思考和創(chuàng)意那就超出了我自己的期望!

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(篇1)

剛剛進(jìn)入大三,為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)過(guò)的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開(kāi)展做好準(zhǔn)備,院里老師組織進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)一周里老師的無(wú)私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

一、

實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來(lái)所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

二、

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為期一周,總共去了以下工程現(xiàn)場(chǎng),分別是:

1__市沙河口區(qū)黑石礁

2__市甘井子區(qū)平島

3__高新技術(shù)園區(qū)

三、

實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)建筑學(xué)知識(shí)

通過(guò)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:

1根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;

2參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

3分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造

通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:

1了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

(三)建筑施工

通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

四、

實(shí)習(xí)體會(huì)

隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)我們來(lái)講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)...

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6

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

這篇工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容是欄目小編整理的,總結(jié)了成功背后必須經(jīng)歷的探索過(guò)程。在當(dāng)今社會(huì)中,報(bào)告和我們聯(lián)系更加緊密。報(bào)告的主要作用是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況以及回答上級(jí)機(jī)關(guān)的問(wèn)題。建議您立即將此頁(yè)面收藏起來(lái),以備將來(lái)查閱之用!

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

西安科技大學(xué)高新學(xué)院

實(shí)

實(shí) 習(xí) 單 位

實(shí) 習(xí) 時(shí) 間 若參與多次實(shí)習(xí),請(qǐng)按時(shí)間順

序依次羅列實(shí)習(xí)單位(部門(mén))

與單位指導(dǎo)教師,并在實(shí)習(xí)單

位旁注明實(shí)習(xí)起止時(shí)間。

指導(dǎo)教師(單位)

指導(dǎo)教師(學(xué)校)

學(xué) 生 姓 名

學(xué) 號(hào) 建工 院

(系) 習(xí) 報(bào) 告陜西方圓建工集團(tuán)陽(yáng)光南岸項(xiàng)目部xx 年7 月 22日至 xx 年8月19日止 劉志永 王平樂(lè)王志1003070117工程管理專業(yè)年級(jí)1001

┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 實(shí)習(xí)報(bào)告說(shuō) 明1.實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫(xiě)《實(shí)習(xí)報(bào)告》。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,將實(shí)踐性教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)升華到一定的理論高度,從而提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果; 2.實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不少于5000字,實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量反映了實(shí)習(xí)的質(zhì)量,它是實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)之一,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間前遞交實(shí)習(xí)報(bào)告者不得參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定; 3.實(shí)習(xí)報(bào)告含有“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員或負(fù)責(zé)安排學(xué)生實(shí)習(xí)事項(xiàng)的人員須在“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表中給予評(píng)價(jià)并簽署,否則視為無(wú)效; 4.封面中的“實(shí)習(xí)單位”必須寫(xiě)單位的全名,實(shí)習(xí)單位配指導(dǎo)教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員時(shí)應(yīng)寫(xiě)清姓名; 5.若在不同的單位或部門(mén)實(shí)習(xí),須分別撰寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)習(xí)報(bào)告(重起目錄),由不同實(shí)習(xí)單位\部門(mén)的指導(dǎo)教師填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定”表,并將其裝訂在一起。只要填寫(xiě)一個(gè)封面,實(shí)習(xí)單位與單位指導(dǎo)教師分別按實(shí)習(xí)時(shí)間順序羅列出; 6.“前言”部分:“實(shí)習(xí)背景”可簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)目的、學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的要求、通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)起止時(shí)間等內(nèi)容;“實(shí)習(xí)環(huán)境”可包括實(shí)習(xí)單位全稱(中英文)、地址、實(shí)習(xí)單位性質(zhì)、規(guī)模、簡(jiǎn)介、所在部門(mén)、該部門(mén)主要工作、指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容; 7.“實(shí)習(xí)內(nèi)容”部分:屬報(bào)告的主要部分?!皩?shí)習(xí)過(guò)程”概述實(shí)習(xí)各階段所從事的主要工作等;“實(shí)習(xí)內(nèi)容”包括項(xiàng)目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺(tái)和技術(shù)等;“實(shí)習(xí)成果”應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實(shí)際應(yīng)用情況等; 8.“總結(jié)”部分:其中“其它意見(jiàn)”可對(duì)學(xué)院課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)安排等方面提出自己的意見(jiàn)或建議,也可對(duì)實(shí)習(xí)單位的各個(gè)方面提出自己的意見(jiàn); 9.“謝辭”部分:主要指對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師,以及合作者的感謝; 10.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱意見(jiàn),由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求及完成情況對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)閱,按百分制給出成績(jī)。

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7、

工程管理專業(yè)自我鑒定匯集4篇

工程管理專業(yè)自我鑒定
管理專業(yè)自我鑒定

自我評(píng)估是指在某個(gè)時(shí)刻對(duì)自己的一種反思與思考?!肮こ坦芾韺I(yè)自我鑒定”是好工具范文網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的內(nèi)容,好東西要與朋友共享,所以推薦給你的朋友吧。

工程管理專業(yè)自我鑒定 篇1

畢業(yè)之際我非常充實(shí),這確實(shí)讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,希望以后能夠做出更好的成績(jī)來(lái),學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè),我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)專業(yè)的重要性,在這方面我也是比較認(rèn)真的,這對(duì)我的專業(yè)能力也是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,過(guò)去的幾年時(shí)間,讓我感覺(jué)很充實(shí),對(duì)于大學(xué)幾年的時(shí)間,我也應(yīng)該要對(duì)自己有客觀評(píng)價(jià)。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺(jué)在學(xué)習(xí)方面,自己所需要努力的方向還是比較多的,這方面我也是意識(shí)到了自己各方面的成績(jī),這對(duì)我個(gè)人能力確實(shí)是很有信心的,在這畢業(yè)之際,我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),我比較注重專業(yè)知識(shí),在很多時(shí)候我都會(huì)虛心的去請(qǐng)教,周?chē)耐瑢W(xué),遇到自己不懂的知識(shí),我也會(huì)虛心的請(qǐng)教,我還是感覺(jué)自己這方面很有動(dòng)力的,這也讓我對(duì)接下來(lái)步入社會(huì)之后更加的有底氣,我在專業(yè)方面,多次參加學(xué)校的專業(yè)技能大賽,我感覺(jué)還是有很多進(jìn)步的,在專業(yè)技能上面,我也是認(rèn)識(shí)到了自己的水平,我自己也會(huì)花時(shí)間去鉆研,上課遇到不懂的知識(shí),我就會(huì)去和老師請(qǐng)教,然后私下也會(huì)自己去琢磨。

工程管理,這個(gè)專業(yè)讓我感覺(jué)自己很有動(dòng)力,我也覺(jué)得自己應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,確實(shí)很多方面都是有所提高,在平時(shí)的實(shí)操課上,我是比較積極的,也會(huì)去主動(dòng)的鉆研,因?yàn)槲倚枰羞@樣的環(huán)境去接觸更多的東西的,我覺(jué)得我需要維持好的心態(tài),生活當(dāng)中我也養(yǎng)成好的作風(fēng),我也養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,這也是我對(duì)這份工作的態(tài)度,認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作,我需要鍛煉自己,積極參加學(xué)校的活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活,我也對(duì)自己接下來(lái)的工作很有信心。

現(xiàn)在我還是應(yīng)該要去調(diào)整好的,這讓我也感受到了自己的進(jìn)步,三年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于這里的回憶,我覺(jué)得非常的珍貴,遇到了很多人,認(rèn)識(shí)了很多朋友的,這幾年的時(shí)間是我人生寶貴的一部分,這讓我現(xiàn)在還是渴望得到更多的進(jìn)步,當(dāng)然這幾年來(lái)我也有一些不足之處,這也是我應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃的,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)之后,一定會(huì)加緊時(shí)間去改正,以后也會(huì)認(rèn)真的去思考,現(xiàn)在回想起來(lái)我非常感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),各方面也增長(zhǎng)了很多的知識(shí),這也是作為一名xx學(xué)生應(yīng)要有的態(tài)度,感激三年的經(jīng)歷,感激老師的教導(dǎo)。

工程管理專業(yè)自我鑒定 篇2

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。您賞識(shí)的目光,就是我未來(lái)的開(kāi)始:

自信、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;踏實(shí)認(rèn)真適應(yīng)力強(qiáng),事業(yè)性強(qiáng)!

思想覺(jué)悟高,待人真誠(chéng)熱情,易于與人相處,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng);

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)能干,積極進(jìn)去;

勤奮好學(xué)、誠(chéng)信肯干、對(duì)生活充滿激情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從大局出發(fā),善于人際溝通,善于組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作,對(duì)工作充滿熱情。處理問(wèn)題頭腦清晰、快捷有效。性格開(kāi)朗。有創(chuàng)新意識(shí)。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力

較強(qiáng)的...

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8、

工程管理專業(yè)學(xué)什么適合女的學(xué)嗎

工程管理
工程管理專業(yè)
管理專業(yè)學(xué)什么適合女的學(xué)嗎

想必很多朋友都對(duì)工程管理專業(yè)不會(huì)感到陌生,但是對(duì)于它具體學(xué)什么會(huì)感到疑問(wèn)。那么,不熟悉的朋友,一起來(lái)了解一下吧。以下是由好工具小編為大家整理提供的“工程管理專業(yè)學(xué)什么適合女的學(xué)嗎”,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)學(xué)習(xí)和幫助。

工程管理專業(yè)主要科目

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、合同管理、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目投資與融資、中國(guó)建筑史,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等、建筑材料、城市規(guī)劃、材料力學(xué)、靜力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)等。

工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、施工技術(shù)與組織、路基路面工程、橋梁工程、運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程估價(jià)、公路工程估價(jià)、鐵路工程估價(jià)、工程項(xiàng)目可行性研究、房地產(chǎn)估價(jià)、國(guó)際工程承包、工程管理信息系統(tǒng)等。

工程管理專業(yè)適合女的學(xué)嗎

1.取決于你喜不喜歡,這是關(guān)鍵,興趣是最大的老師,這我就不多說(shuō)了,大學(xué)選一個(gè)喜歡的專業(yè)很重要,要不你這四年會(huì)很痛苦。

2.你畢業(yè)后一定會(huì)做這一行嗎,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)不做本專業(yè)的很多,或者說(shuō),最后離開(kāi)本專業(yè)的很多,一個(gè)班多年以后發(fā)現(xiàn)什么行業(yè)的都有。

3.女生,這個(gè)沒(méi)有什么合不合適的,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)沒(méi)有限制,就說(shuō)明都可以,至于合不合適,我想你之所以會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,想必在網(wǎng)上看到說(shuō)這個(gè)工作女生不怎么合適吧。說(shuō)真的還是有一些一合適,因?yàn)檫@個(gè)常年在外出差,而且這個(gè)工作比較累,想必這些個(gè)你自己都知道。所以關(guān)鍵還是看你怎么想,或者你自己覺(jué)得自己合適這個(gè)專業(yè)嗎。

工程管理專業(yè)就業(yè)前景

工程管理尤其是建筑施工項(xiàng)目管理,作為就業(yè)方向,是一個(gè)要有勇氣的選擇。作為項(xiàng)目管理的范疇,這個(gè)方向前景無(wú)限。只是,必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練。應(yīng)該說(shuō),將來(lái)的建筑工程管理人員,將大多數(shù)是從施工一線出來(lái)、而且經(jīng)過(guò)各類專業(yè)技術(shù)工作的磨練(從內(nèi)業(yè)到外業(yè))的人員。沒(méi)有技術(shù)方面的專長(zhǎng)、對(duì)建筑技術(shù)的全面了解,不可能做好項(xiàng)目管理。而眾多的技術(shù)專才并非都能成為真正意義的項(xiàng)目管理人員。

工程管理專業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的管理型人才。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展的中前期,各種基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和房屋建筑的建設(shè)任務(wù)極為繁重。而且,我國(guó)正在城鎮(zhèn)化發(fā)展,需要城鎮(zhèn)化的建設(shè)基礎(chǔ)等。

因此,對(duì)建筑類人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、行業(yè)管理知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)、懂經(jīng)營(yíng)、懂開(kāi)發(fā)的工程管理人才有著廣泛的社會(huì)需求。

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