一張表梳理歷史朝代順序

戊戌變法的貢獻(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2020-07-11
1、

戊戌變法雖然說(shuō)壽命不長(zhǎng),但它在這幾個(gè)方面貢獻(xiàn)是不可改變的

戊戌變法
戊戌變法的貢獻(xiàn)

光緒二十四年(1898年)6月11日,光緒帝下達(dá)“明定國(guó)是詔”,戊戌變法由此拉開(kāi)序幕。同一天,光緒帝又下諭申明了變法的決心,并斥責(zé)守舊大臣:

“托于老成憂國(guó),以為舊章必應(yīng)墨守,新法必當(dāng)擯除,眾喙嘵嘵,空言無(wú)補(bǔ)。試問(wèn)今日時(shí)局如此,國(guó)勢(shì)如此,若仍以不練之兵,有限之餉,士無(wú)實(shí)學(xué),工無(wú)良師,強(qiáng)弱相形,貧富懸絕,豈真能制梃以撻堅(jiān)甲利兵乎?”

自此日起,光緒帝在維新派的輔佐下,屢頒諭旨,行使新政。至9月21日,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,變法失敗,共103天,史稱(chēng)“百日維新”。如今,回顧百余年前的這段戊戌維新,它的歷史貢獻(xiàn)在哪里?它的局限性又在哪里?

戊戌變法是一場(chǎng)旨在圖強(qiáng)御侮的變法遠(yuǎn)動(dòng),光緒皇帝和康有為等維新派人士希望中國(guó)大變、快變。盡管出發(fā)點(diǎn)是好的,但從實(shí)際效果來(lái)看,戊戌變法有很大的局限性,很多措施并不符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情,它失敗的命運(yùn)是不可避免的。退一步說(shuō),就算沒(méi)有慈禧的干預(yù),這場(chǎng)維新運(yùn)動(dòng)也不會(huì)走得太久、太遠(yuǎn)。

然而要是將戊戌變法一棍子打死顯然也是不公平的,短短103天的維新運(yùn)動(dòng)還是給中國(guó)注入了新鮮的血液,它貢獻(xiàn)也是巨大的。主要有幾個(gè)方面:

一,戊戌維新在政治上要求改變封建專(zhuān)制君主制度,建立近代的君主立憲國(guó)家。

中國(guó)本來(lái)是個(gè)封建國(guó)家,經(jīng)濟(jì)上是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),政治上是絕對(duì)的封建專(zhuān)制君主統(tǒng)治,文化教育上崇尚儒家的綱常倫理,實(shí)行科舉八股的教育考試制度。這樣的體制和英、法等國(guó)在飛速發(fā)展的資本主義近代國(guó)家比起來(lái)已經(jīng)大大落后。

落后就要挨打,因此,自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)抵抗外國(guó)侵略,屢戰(zhàn)屢敗。事實(shí)證明:傳統(tǒng)的封建制度在近代世界中已經(jīng)不能生存下去。洋務(wù)派已經(jīng)意識(shí)到外國(guó)的先進(jìn)性,他們用西法制炮造船,開(kāi)工廠、筑鐵路,但洋務(wù)派不想根本改變舊制度,只想在器物的層面上學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處,這就是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的實(shí)際含義。

維新派的先進(jìn)之處,在于認(rèn)識(shí)到器物層面的某些改變根本無(wú)法挽救中國(guó),必須從根本制度上進(jìn)行改革,把傳統(tǒng)的封建專(zhuān)制農(nóng)業(yè)國(guó),改變?yōu)榻髁椀墓I(yè)國(guó)。所以他們主張要“大變”、“速變”、“全變”,大大突破了洋務(wù)派認(rèn)可的變革范圍。

在封建專(zhuān)制制度下,皇帝君臨萬(wàn)民,獨(dú)攬一切,權(quán)力不容分割,不受制約,排斥了人民大眾參政議政的權(quán)利,是造成不公正、不平等以及暴政、動(dòng)亂、腐敗的根源。因此,維新派強(qiáng)烈要求改變專(zhuān)制制度,他們借用法國(guó)啟蒙思想將盧梭的“民約論”思想,譚嗣同就尖銳指出:

“生民之初,本無(wú)所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君……夫曰共舉之,則先有民而后有君,君末也,民本也,天下無(wú)有因末而累及本者。亦豈可因君而累及民哉!夫曰共舉之,則必可共廢之。君也者,為民辦事者也;臣也者,助辦民事者也,事不辦而易其人,亦天下之通義也?!?/p>

這種言論在當(dāng)時(shí)是十分大膽而新穎的,而且他們盡情揭露了君主制度下的悲慘現(xiàn)實(shí),直斥清朝的統(tǒng)治“如黑暗地獄,直無(wú)一法一政足備記錄,徒滋人憤懣而已”。

盡管維新派的主張客觀上只能為新興的中...

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