社會(huì)造句

社會(huì)造句

• 1、修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
• 2、社會(huì)主義階段的最根本的任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力。
• 3、無(wú)論在自然界或社會(huì)中，“純粹的。托·富勒。
• 4、奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個(gè)人積極性和創(chuàng)造的源泉，能自覺(jué)追求人生真、善、美；能自自覺(jué)提自我主體素質(zhì)；能融洽入集體的社會(huì)，是真誠(chéng)互助的橋梁；也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件。
• 5、書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
• 6、身處在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，應(yīng)該求創(chuàng)新，加強(qiáng)能力，居安思危，無(wú)論你發(fā)展得多好，時(shí)刻都要做好準(zhǔn)備。
• 7、不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱。
• 8、把支離破碎的句子組成憂傷的畫，看到就揪心！聽(tīng)那悲傷的旋律，猜測(cè)你的心事！看世界模糊點(diǎn)好，看的太清楚，傷的越痛苦！現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們還是虛幻點(diǎn)比較好！要么生活會(huì)把我們?cè)闾５谋轶w躪傷！
• 9、我絕不悲觀。我要爭(zhēng)取多活。我要為我們的社會(huì)主義祖國(guó)工作到生命的最后一息。
• 10、我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識(shí)；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
• 11、幼兒教育，引領(lǐng)孩紙走向成長(zhǎng)；小學(xué)教育，指向廣闊陽(yáng)光明天；初中教育，指導(dǎo)孩紙熟知?dú)v史；高中教育，所謂的第二個(gè)春天；大學(xué)教育，步入社會(huì)的墊腳石；職后教育，引領(lǐng)技術(shù)人才的創(chuàng)維。
• 12、這社會(huì)現(xiàn)在年輕的我們比較復(fù)古，年老的他們比較非主流。
• 13、檢驗(yàn)一個(gè)人的理想之果如何，不是看他從社會(huì)上得到什么，而是看他給了人類什么。
• 14、理想的社會(huì)狀態(tài)不是財(cái)富均分，而是每個(gè)人按其貢獻(xiàn)的大小，從社會(huì)的總財(cái)富中提取它應(yīng)得的報(bào)酬。
• 15、助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
• 16、我們的社會(huì)中沒(méi)有大學(xué)文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計(jì)其數(shù)，其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過(guò)自己的活動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，社會(huì)也回報(bào)他們以崇高榮譽(yù)和巨額財(cái)富。
• 17、自己無(wú)論怎樣進(jìn)步，不能使周圍的人們隨著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。
• 18、北科大騙了我大學(xué)四年，所以我決定用北科大的知識(shí)騙社會(huì)一輩子！
• 19、社會(huì)關(guān)愛(ài)每個(gè)人，為自己過(guò)好每一天。
• 20、發(fā)揮無(wú)形資本，為前人所未曾為，做今人所不敢做的事業(yè)。松下幸之助。
• 21、對(duì)于不公平的現(xiàn)象，你能怎么辦呢？憤怒，生氣甚至自暴自棄只是在懲罰自己，讓自己少活幾年，那些不公平現(xiàn)象并不會(huì)有任何改變，社會(huì)已經(jīng)不公平了，為什么還要懲罰自己？
• 22、一個(gè)人做事的時(shí)候要曉得什么是禮儀廉恥也就是對(duì)自己要有所約束，內(nèi)心有搖動(dòng)的不讓步的做人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要對(duì)社會(huì)有用，要為社會(huì)做事。
• 23、我們一定要堅(jiān)持按勞分配的社會(huì)主。
• 24、這么多年來(lái)，我同情那些最頑劣、最可憐、最卑下、最被社會(huì)不容的人，我時(shí)常記得老師說(shuō)的：在這個(gè)世界上，關(guān)懷是最有力量的。
• 25、貧窮決不是有魅力或可汲取教訓(xùn)的事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，貧窮只教會(huì)我過(guò)高地評(píng)價(jià)有錢人或上流社會(huì)的優(yōu)雅。
• 26、既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！莫倒退。
• 27、人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是我們的衣食父母。 (好工具h(yuǎn)ao86.com)
• 28、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會(huì)塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。
• 29、這個(gè)社會(huì)，是贏家通吃，輸者一無(wú)所有，社會(huì)，永遠(yuǎn)都是只以成敗論英雄。
• 30、學(xué)校應(yīng)充分利用社會(huì)的各種教育資源，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，應(yīng)盡一切可能請(qǐng)進(jìn)名師專家，讓教師和學(xué)生有較多的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)大師的聲音、與大師對(duì)話。這多少會(huì)機(jī)器他們向往大師、成為大師的沖動(dòng)，多少會(huì)使他們覺(jué)得大師就在身邊，大師并不遙遠(yuǎn)。
• 31、不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻想。
• 32、義務(wù)是由社會(huì)物質(zhì)生活條件和人在。奧古斯丁。
• 33、農(nóng)業(yè)社會(huì)，人們的時(shí)間觀念是習(xí)慣面向過(guò)去看，工業(yè)社會(huì)人們的時(shí)間觀念是注意現(xiàn)在，而當(dāng)今信息社會(huì)，人們的時(shí)間觀念是關(guān)注未來(lái)！
• 34、每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的失敗負(fù)責(zé)。我國(guó)社會(huì)的結(jié)構(gòu)，是由家庭、教會(huì)、學(xué)校、左鄰右舍、政府，以及娛樂(lè)場(chǎng)所等交織而成的。在所有與孩子發(fā)展有關(guān)的因素中，都包含著一種角色的模仿，而影響角色模仿最大的，便是為人父母者。
• 35、肥皂一經(jīng)使用，便會(huì)逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂，才是無(wú)用處的東西。不知自我犧牲，以裨益社會(huì)，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會(huì)溶化的肥皂。
• 36、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。
• 37、當(dāng)今社會(huì)別結(jié)婚，結(jié)了又離多麻煩。
• 38、每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的偉。
• 39、在我們這一日益文明和諧的社會(huì)里，我痛心地發(fā)現(xiàn)了一些不和諧、不文明的現(xiàn)象：環(huán)衛(wèi)工人正在路邊默默的清掃著最后的廢品，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，把吃完的果皮隨手扔到街面上，但環(huán)衛(wèi)工人木有半句怨言，我多么希望這樣的事情以后不再發(fā)生，大伙共同維護(hù)好我們美好的家園！
• 40、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。
• 41、社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。
• 42、走上社會(huì)后，我們深感信用危機(jī)的嚴(yán)重性和危害性。但埋怨沒(méi)有用，更不能等待。重樹社會(huì)信用必須靠每個(gè)人的努力，要從現(xiàn)在做起，從自己做起。
• 43、一個(gè)人如果對(duì)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就像動(dòng)物一樣生活得毫無(wú)意義。
• 44、意識(shí)一開始就是社會(huì)的產(chǎn)物，而且。
• 45、所謂奉獻(xiàn)，既是蠟燭燃燒自己，奉獻(xiàn)光明；汽油燃燒自己，奉獻(xiàn)動(dòng)力；小蜜蜂燃燒自己，奉獻(xiàn)蜂蜜；企業(yè)燃燒自己，奉獻(xiàn)社會(huì)；作為企業(yè)的員工燃燒自己，奉獻(xiàn)企業(yè)，并通過(guò)企業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì)。
• 46、愧疚，可以讓我們對(duì)家人多一份孝順，少一份叛逆；愧疚，可以讓我們對(duì)朋友多一份忠誠(chéng)，少一份虛偽；愧疚，可以讓我們對(duì)老師多一份理解，少一份謾罵；愧疚，可以讓社會(huì)多一份責(zé)任、多一分承擔(dān)、多一份美好。
• 47、這個(gè)社會(huì)總是逼人當(dāng)獅子，結(jié)果，除了獅子當(dāng)成獅子之外，所有動(dòng)物都被逼瘋了。
• 48、個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)必須每個(gè)細(xì)胞都健全。
• 49、國(guó)家并不是從來(lái)就有的。曾經(jīng)有過(guò)不需要國(guó)家，而且根本不知國(guó)家權(quán)力為何物的社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段而必然使社會(huì)分裂為階級(jí)時(shí)，國(guó)家就由于這種分裂而成為必要了。
• 50、資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的癥結(jié)正是在于，對(duì)。
• 51、說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只是限于資本主義社會(huì)。
• 52、成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，成功是一個(gè)結(jié)論；成長(zhǎng)是相關(guān)于生命的評(píng)價(jià)，成功是相關(guān)于社會(huì)的評(píng)價(jià)；成長(zhǎng)是一個(gè)內(nèi)在的系統(tǒng)，成功是一個(gè)外在的體系。
• 53、社會(huì)路難走，交人別交狗！
• 54、古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
• 55、我很早就希望中國(guó)的站出來(lái)，對(duì)于中國(guó)的社會(huì)、文明，都毫無(wú)忌憚地加以批評(píng)。
• 56、父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以后的路該怎么走，無(wú)論是學(xué)生時(shí)代，還是踏上三尺講臺(tái)的今天，它都在提醒著我，要做知識(shí)的強(qiáng)者，做社會(huì)的真才。
• 57、一個(gè)人做事的時(shí)候要知道什么是禮儀廉恥也就是對(duì)自己要有所約束，內(nèi)心有堅(jiān)定的不妥協(xié)的做人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要對(duì)社會(huì)有用，要為社會(huì)做事。
• 58、人類有了今天的美好，有了今天的文明，難道不是勞動(dòng)的功績(jī)？是勞動(dòng)讓我們脫離了茹毛飲血的野生動(dòng)物生活狀態(tài)，是勞動(dòng)讓我們直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是勞動(dòng)讓我們從刀耕火種進(jìn)入了人類社會(huì)，走進(jìn)了社會(huì)文明。
• 59、增加財(cái)富、建立社會(huì)主義社會(huì)的真正的和唯一的基礎(chǔ)只有一個(gè)，這就是大工業(yè)。
• 60、私有財(cái)產(chǎn)，財(cái)富的積累法則，競(jìng)爭(zhēng)法則，所有這些都是人類經(jīng)歷的最高結(jié)果，是迄今為止社會(huì)結(jié)出最佳果實(shí)的土壤。
• 61、不能埋怨社會(huì)的不公，既然老天沒(méi)給你你想要的，就要自己去爭(zhēng)取。
• 62、在社會(huì)中獲得成功的秘訣是要有一定的熱忱和同情。
• 63、對(duì)其愛(ài)人則忠貞不二，同甘共苦，即使大難臨頭也不離不棄；對(duì)工作有責(zé)任，說(shuō)明其能盡職盡責(zé)，謹(jǐn)慎入微；對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任，說(shuō)明其能鞠躬盡瘁，死而后已……
• 64、只有生活的不滿，才有社會(huì)的發(fā)展。
• 65、在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里，誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
• 66、當(dāng)今社會(huì)一瞥：男人女人化;女人小孩化；小孩寵物化；寵物貴族化；貴族痞子化；痞子玩文化；文化商業(yè)化。
• 67、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納，寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
• 68、愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
• 69、不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說(shuō)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在心中。
• 70、恐怕在我們?nèi)祟惖?em class="special">社會(huì)中，實(shí)在是很難找到像蘆薈這樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀、自尊、自愛(ài)、自信又樂(lè)于助人的人吧！
• 71、我一看就知道你不是什么好人，現(xiàn)在看來(lái)你連壞人都不是，你怎么在社會(huì)上混？
• 72、大連是東北地區(qū)最大的貿(mào)易口岸，海陸空交通便利，工業(yè)部門齊全，農(nóng)漁產(chǎn)品豐富，社會(huì)文化生活活躍，使這座海濱名城享有“服裝城”、“足球城”和“旅游城”等諸多美譽(yù)。
• 73、在社會(huì)、生活、商業(yè)一切活動(dòng)中，兩點(diǎn)間最短的距離并不總是直線。近路往往不快；快路常常不近。直線到達(dá)不了的目標(biāo)，往往迂回包抄繞山而過(guò)，便柳暗花明，豁然開朗。
• 74、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛(ài)因斯坦。
• 75、人的本性就是貪婪，但沒(méi)有貪婪社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。
• 76、現(xiàn)代社會(huì)有很多好書，但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才有作用。
• 77、溝通，是友誼的結(jié)晶；溝通，是從信任中開出的鮮花；溝通，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的溝通，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
• 78、從醉鄉(xiāng)中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們。
• 79、寬容，能使人與人之間變得更加親切友好；寬容，能使社會(huì)變得更加和諧溫馨；寬容，能使世界變得更加和平歡樂(lè)。
• 80、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
• 81、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社會(huì)文明的首要目標(biāo)，也是一切努力的最終目的。
• 82、勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力；勞動(dòng)，是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩；勞動(dòng)，是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。
• 83、和富裕而有權(quán)勢(shì)的人家打交道的人，在社會(huì)上容易獲得好名聲，私下也會(huì)得到物質(zhì)和錢財(cái)方面的實(shí)惠；和貧窮而地位低下的人打交道的人，從大處講容易為賑濟(jì)別人而破費(fèi)，從小處講也有不得不借錢物給別人的損失。
• 84、人們的社會(huì)存在，決定人們的思想。而代表先進(jìn)階級(jí)的正確思想，一旦被群眾掌握，就會(huì)變成改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量。
• 85、社會(huì)向文學(xué)提供素材，文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。
• 86、天空上掛著無(wú)數(shù)星星，在那一閃一閃的。其中有兩顆星有一個(gè)美麗浪漫的神話，那就是牛郎織女星。古人通過(guò)神話故事，表示了自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的感想。天空創(chuàng)造了童話。
• 87、親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會(huì)的人，起首并每每接觸的是哺育本人的生身父母，情同骨肉的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫著咱們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與成長(zhǎng)。
• 88、冒險(xiǎn)是歷史富有生命力的元素，無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是社會(huì)。
• 89、青年人的朝氣，是社會(huì)可貴的東西，沒(méi)有它，不能前進(jìn)；老年人的經(jīng)驗(yàn)、持重，也是可貴的東西，沒(méi)有它，社會(huì)沒(méi)有基礎(chǔ)。
• 90、農(nóng)民工也是勞動(dòng)者，農(nóng)民工也是建設(shè)者，農(nóng)民工也是國(guó)家的公民，也是社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。
• 91、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛(ài)因斯坦。
• 92、現(xiàn)在的社會(huì)，男人女性化，女人寵物化，寵物貴族化，貴族沒(méi)文化。
• 93、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎？甚至依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不！也許今年就要踏出社會(huì)了。
• 94、混社會(huì)不管你有多努力，到最后還是以成敗論英雄。
• 95、大象聰明而敏感；大象家族成員間相互關(guān)愛(ài)；生活遵守一套復(fù)雜的社會(huì)規(guī)則；大象會(huì)記得早已死去的家族成員，也許在它們死去很久都哀傷不已。
• 96、懷著樂(lè)觀和踴躍的心態(tài)，掌握好與人交往的分寸，讓自己成為一個(gè)使他人快樂(lè)的人，讓自己快樂(lè)的心成為陽(yáng)光般的能源，去輻射別人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì)，從自己身上獲得一點(diǎn)快慰的理由。
• 97、社會(huì)是由誠(chéng)信與法律組成的雙輪車。
• 98、無(wú)論你來(lái)自哪里，都應(yīng)該為你的社會(huì)、國(guó)家和家庭服務(wù)，而這些并不取決于你說(shuō)了什么，而取決于你做了什么。
• 99、書包含著人生。一本好書就是完美的世界和社會(huì)。它能熔鑄人的氣質(zhì)，使人變得高尚。
• 100、希望我們所有人的生活都越來(lái)越美好，希望這個(gè)世界越來(lái)越充滿關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)貧窮，關(guān)愛(ài)弱者；希望富有的人們繼續(xù)你們的富有，但別忘了偶爾回報(bào)一下社會(huì)。