文以載道造句

文以載道造句

• 1、人們常說文以載道，而你寫的這篇作文，載的什么道理，誰能看出來？
• 2、一篇好的文章，可以抨擊社會的不良風(fēng)氣，文以載道，說的就是這個道理。
• 3、文以載道，作者所要表明的思想觀點(diǎn)，是文章的重心所在，我們閱讀時必須給予相當(dāng)?shù)闹匾暋?/span>
• 4、文字禪所強(qiáng)調(diào)的“文以載道”，即是謂此。
• 5、“文以載道”思想是儒家功用詩學(xué)的核心，而美刺說則是其重要內(nèi)容。
• 6、雙語適切的使用不僅能文以載道，亦能勾起觀眾的興趣。
• 7、鐵凝在尋找一條“文以載道”精神與西方表現(xiàn)主義藝術(shù)的結(jié)合之路。
• 8、中國從來都有文以載道、歌以詠志的傳統(tǒng)。
• 9、關(guān)于文學(xué)藝術(shù)的功能，中國傳統(tǒng)美學(xué)有一個“詩言志”和“文以載道”的模式。
• 10、巴蜀鬼才魏明倫在“榕樹下”為潘金蓮正名，文辭優(yōu)美又不缺“文以載道”的思想。
• 11、傳媒時代的來臨使文化發(fā)展呈現(xiàn)出新的特征：傳統(tǒng)文化固守的“文以載道”的出世性被消解，文化消費(fèi)性代之而起。
• 12、文以載道，言貴獨(dú)到，詞必己出，文從字順。韓愈?
• 13、文學(xué)闡釋學(xué)則反對“文以載道”、主張“吟詠性情”的俗文學(xué)，即在詩話詞話曲話和小說評點(diǎn)中表現(xiàn)出來的審美理論。
• 14、文以載道，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰："學(xué)而不厭，誨人不倦"，教師在向?qū)W生傳授知識的時候，應(yīng)該時刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對每一位學(xué)生。
• 15、第一，傳統(tǒng)的中國文化講究“詩以言志，文以載道”，比較注重批判、審美、教育、諷喻的功能，到現(xiàn)在，這些功能還是需要的。
• 16、中國的歷代文人，對于女性的態(tài)度，似乎從來就缺乏應(yīng)有的尊重。無論是向帝王將相致敬的頌圣文學(xué)，還是文以載道的才子佳人小說，都把女性塑造得屈辱可憐。夏嵐馨?
• 17、同年，弘一法師還在王錦機(jī)所著的《菜園文稿》扉頁上手書代序詩《題王居士菜園文稿》，詩曰“文以載道，豈唯辭華。
• 18、盡管我們一直有文以載道、歌以詠志的文化傳統(tǒng)，但是也不排斥清新幽默的思想表達(dá)，古代如蘇軾，近代如林語堂，都喜戲謔笑談，并成為佳話。
• 19、“文以載道”是中國古代文論的一個重要概念，對中國文學(xué)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。 hAo86.com