撥亂反正造句

撥亂反正造句

• 1、這周，國會議員們將有機(jī)會撥亂反正。
• 2、面對混亂的價(jià)值觀，我們應(yīng)該撥亂反正，而非同流合污。
• 3、表揚(yáng)好人好事，對於社會風(fēng)氣有撥亂反正的正面效果。
• 4、十一屆三中全會具有撥亂反正、繼往開來的深遠(yuǎn)意義。
• 5、這里被搞得無章可循，無法可依，人心渙散，紀(jì)律松弛，急需撥亂反正，全面進(jìn)行整頓。
• 6、在加州的嚴(yán)刑酷法下，他是一個撥亂反正的好例子。
• 7、現(xiàn)今人心渙散，紀(jì)律鬆弛，急須有志之士撥亂反正，進(jìn)行全面整頓。
• 8、要想使國民經(jīng)濟(jì)走上健康發(fā)展的軌道，首先必須撥亂反正。
• 9、身為一個領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)有撥亂反正的職責(zé)。
• 10、此時(shí)正是國家存亡危急之秋，我們都肩負(fù)著撥亂反正的嚴(yán)峻任務(wù)。
• 11、此時(shí)正是國家存亡巍侗之秋，我們都肩負(fù)著撥亂反正的嚴(yán)峻任務(wù)。
• 12、現(xiàn)今人心渙散，紀(jì)律松弛，急須有志之士撥亂反正，進(jìn)行全面整頓。
• 13、天經(jīng)地緯之帝，求制禮樂之才;撥亂反正之君，資拔山超海之力。
• 14、不論哪個時(shí)代，在國家多難時(shí)總會有一些英雄出來撥亂反正。
• 15、經(jīng)過撥亂反正后，我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)性和適切性這兩個根本屬性得到了回歸。
• 16、公司撥亂反正的對策，一旦公開，可能更吸引投資者。依我看來，后果只會是有利的。
• 17、撥亂反正，語言要明確，含糊其詞不行，解決不了問題。
• 18、夫略不世出，能總英雄并以撥亂反正者，君也。
• 19、漢興，撥亂反正，日不暇給，猶命叔孫通制禮儀，以正君臣之位。
• 20、十一屆三中全會以后，撥亂反正，尊重知識，尊重人才蔚然成風(fēng)。
• 21、好在“剝極必復(fù)”、“否極泰來”，我們終于迎來了撥亂反正的時(shí)代。
• 22、表揚(yáng)好人好事，對于社會風(fēng)氣有撥亂反正的正面效果。
• 23、借此西風(fēng)，不少困擾了人們上百年的謎團(tuán)，正在被慢慢揭開，而一直被當(dāng)作淫戲誤解了六七百年的“秘密大喜樂禪定”也終于等來了有望被撥亂反正的一天。
• 24、撥亂反正，抓綱治國，大學(xué)恢復(fù)招生后，對一些身犯嚴(yán)重錯誤，正在補(bǔ)充調(diào)查的教職工或?qū)W生，在移交公安部門之前，就先看守在這里，名之曰“控制”。 [hao86.com好工具]
• 25、該劇講述明朝永樂年間，有“冷面寒鐵”之稱的御史周新，在任浙江按察使期間，一一破解被無能官員誤斷誤判的案件，撥亂反正，懲惡揚(yáng)善的故事。
• 26、如果周建華案有報(bào)復(fù)陷害的成分，可以有所調(diào)整;如果純粹是造假的，那就要撥亂反正。
• 27、五年來，他對利用他們的英雄地位往上爬以及毀了其職業(yè)生涯的那些人的憎恨，有增無減，但他無力撥亂反正。
• 28、圣德也;撥亂反正，濟(jì)國寧人，六合八纮，同文共軌，神功也;玄酒陶匏，云和孤竹，禋祀上帝，尊極配天，大孝也;偃伯戢戈，正禮裁樂，納民壽域，驅(qū)俗福林，至政也。
• 29、他的見解獨(dú)到且犀利，因而這本書可以針對某些"制造業(yè)在衰敗"的言論，進(jìn)行一番撥亂反正。
• 30、君略不世出，此時(shí)能撥亂反正的只有你啊!我相信你，看好你。
• 31、殿下以命世之資，屬當(dāng)傾危之運(yùn)，禮樂征伐，翼成中興，將滌穢蕩瑕，撥亂反正。
• 32、要擺正自己的位置，認(rèn)清他是茶桌，我是茶水，就算有幾秒的接觸，但最后總歸會被生活這張抹布抹去，撥亂反正，各歸各位。妖。
• 33、改革開放后，對辯證矛盾觀理論上的正本清源和實(shí)踐上的撥亂反正，引起了我國經(jīng)濟(jì)社會的深刻變化。
• 34、在現(xiàn)行的機(jī)制下，即使處理過程出現(xiàn)不公，協(xié)會亦不能即時(shí)撥亂反正，保障當(dāng)事人的權(quán)益，只能在有關(guān)委員會作出決定后，提出質(zhì)疑，已經(jīng)太遲。
• 35、上述論文反思斗爭哲學(xué)、提倡辯證思維，代表了思想理論戰(zhàn)線撥亂反正的先聲。
• 36、這種選擇的境地我不是第一次遇見，以前有胖子、潘子和悶油瓶，即使我任性選擇了最不經(jīng)濟(jì)的方式，他們也總有辦法幫我撥亂反正。南派三叔。
• 37、漢朝剛建立的時(shí)候，撥亂反正，日不暇給，在這種情況之下，皇帝還讓叔孫通制定禮儀，以正君臣之位。
• 38、夫略不世出，能總英雄以撥亂反正者，君也。
• 39、恢復(fù)高考是教育戰(zhàn)線尤其是高等教育戰(zhàn)線撥亂反正的重要標(biāo)志，是中國改革開放的偉大起點(diǎn)。
• 40、“撥亂反正”的許多批判是對的，比如“打倒一切”、“全面內(nèi)戰(zhàn)”、“打派仗”等。