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校長(zhǎng)造句

校長(zhǎng)造句

更新時(shí)間:2024-08-27 14:39:17

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校長(zhǎng)造句

  • 1、老師對(duì)校長(zhǎng)的孩子也不留情面,批評(píng)得更嚴(yán)厲。
  • 2、副校長(zhǎng)的日常工作十分繁雜。
  • 3、如果將人看作一棵樹,學(xué)習(xí)力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹根理論。
  • 4、聽完校長(zhǎng)講述劉久榮的英雄事跡后,同學(xué)們都肅然起敬。
  • 5、馮校長(zhǎng)是一個(gè)和藹可親的人,經(jīng)常和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
  • 6、老校長(zhǎng)的每一句話都打動(dòng)著在場(chǎng)人的心弦,它像驚雷,把人震醒;它像強(qiáng)心劑,使人振奮;它像補(bǔ)藥,壯人氣力;它像火光,暖人心窩。
  • 7、往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
  • 8、張校長(zhǎng)向來言行一致,我們應(yīng)該相信。
  • 9、校長(zhǎng)說話義正辭嚴(yán),那幾個(gè)無理取鬧者討了個(gè)沒趣,悻悻而去了。
  • 10、他愚弄女同學(xué),被校長(zhǎng)當(dāng)眾訓(xùn)斥一番,他那種愧汗無地的樣子使大家覺得他又可憐又可笑。
  • 11、駱玉終于穿上了峨冠博帶的博士服,從校長(zhǎng)手上鄭重接過博士證書。
  • 12、自信是人們不可缺少的東西,自信會(huì)給我們帶來力量,自信會(huì)給你帶來希望,老師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等,都強(qiáng)調(diào)我們要有信心。
  • 13、現(xiàn)場(chǎng)順序井然,同學(xué)們當(dāng)真地聽著校長(zhǎng)的講話。
  • 14、他對(duì)老校長(zhǎng)肅然起敬。
  • 15、今天生日祝福你,財(cái)神天天追著你,校長(zhǎng)日日重視你,病魔一世躲著你,幸福永遠(yuǎn)伴隨你,萬事時(shí)時(shí)順著你!
  • 16、善斷,體現(xiàn)為校長(zhǎng)面臨群眾眾多的建議和意見,能夠根據(jù)自己的見識(shí)水平,作出恰如其分的判斷,及時(shí)果斷地拿出自己的意見和主意,而不要優(yōu)柔寡斷,議而不斷,謀而不決,坐失良機(jī),反受其亂。
  • 17、校長(zhǎng)曾答應(yīng)過給老師長(zhǎng)工資,卻總是口惠而實(shí)不至。
  • 18、校長(zhǎng)采納了他的建議。
  • 19、這件事得到了校長(zhǎng)的默許。
  • 20、她既是我們的校長(zhǎng),又擔(dān)我們的班主任,她既和藹可親,又嚴(yán)肅認(rèn)真,大家都很敬佩她。
  • 21、校長(zhǎng)不但看了我的考分,還查閱了我的試卷。
  • 22、他無意之中冒犯了校長(zhǎng)
  • 23、張校長(zhǎng)做完了報(bào)告,大家議論紛紛,有的表示同意,有的表示反對(duì)。
  • 24、假如我是校長(zhǎng),我會(huì)偶爾帶學(xué)生們到大自然探索大自然的奧秘,然后還要讓學(xué)生們帶上畫紙寫生,帶上作文紙,寫出生動(dòng)的作文,讓他們能夠達(dá)到揮筆作畫、出口成章的境界。
  • 25、看臺(tái)下面,人山人海,人頭攢動(dòng),遠(yuǎn)處的歌聲若隱若現(xiàn),張明校長(zhǎng)在臺(tái)上,意氣風(fēng)發(fā),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺瑏砟暝賱?chuàng)輝煌,勇攀高峰。
  • 26、由于校長(zhǎng)對(duì)主管調(diào)派任用一向開誠(chéng)布公,因此從來沒有人不服。
  • 27、我將商調(diào)函遞給校長(zhǎng),沒想到他竟然一笑置之,真讓人心灰意冷。
  • 28、我的志愿是做一個(gè)校長(zhǎng),每天收集了學(xué)生的學(xué)費(fèi)之后就去吃火鍋,今天吃麻辣火鍋,明天吃酸菜魚火鍋,后天吃豬骨頭火鍋,老師直夸我:麥兜你終于找到生命的真諦了!
  • 29、該校校長(zhǎng)陳大波說,因村里欠建筑商的建??顩]有還清,建筑商就鎖了教室門,他準(zhǔn)備讓學(xué)生到鄰村借讀。
  • 30、在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
  • 31、侯校長(zhǎng)的一張瘦削得像干枯了的橘子似的臉上,也略略透出了一絲笑意。秦瘦鷗。
  • 32、那一天,校長(zhǎng)講了些什么大家都忘了,但周曉婉鏗鏘有力的演講,卻在同學(xué)們的心底里余音繞梁、多日不絕。
  • 33、同學(xué)們認(rèn)真記錄校長(zhǎng)講話的要點(diǎn)。
  • 34、好吧我得承認(rèn),我是一個(gè)很麻煩的"家屬",但是怎么聽校長(zhǎng)這個(gè)話都像是諷刺人,搞得我像已婚婦女一樣,怎么說我也是十六歲花季少女,根正苗紅國(guó)家棟梁,清風(fēng)道骨未來美女。
  • 35、我們的老校長(zhǎng)雖然已經(jīng)退休,但他仍積極地為教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從不超然物外。
  • 36、校長(zhǎng)助理把他們叫到學(xué)校,雖然由于那件事召開了幾次會(huì),但我覺得沒有人真正能明白我哥哥遭受了怎樣的折磨。
  • 37、王老五是個(gè)通權(quán)達(dá)變的好校長(zhǎng)。
  • 38、我感謝布羅斯校長(zhǎng)的邀請(qǐng),使我有機(jī)會(huì)來到久負(fù)盛名的劍橋大學(xué)訪問。
  • 39、李老師要求調(diào)轉(zhuǎn)工作,校長(zhǎng)一再挽留。
  • 40、本校此次所以能獲得冠軍,是從校長(zhǎng)到同學(xué)群策群力,共同努力的結(jié)果。
  • 41、所有湊錢買此禮品的人都將把自己的名字簽在一本大簽名簿上,簽名簿將被送到校長(zhǎng)的家里。
  • 42、戲劇學(xué)校校長(zhǎng)一職出缺,他馬上抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
  • 43、教師和校長(zhǎng)是教育制度的中流砥柱,他們對(duì)教學(xué)技巧的掌握,以及對(duì)教育工作的熱情,都是確保這個(gè)制度成功的要素。
  • 44、校長(zhǎng)的講話簡(jiǎn)明有力。
  • 45、我們趙校長(zhǎng)從事教育工作幾十年,吃苦耐勞,任勞任怨。
  • 46、我們趙校長(zhǎng)總是竭盡全力地工作。
  • 47、校長(zhǎng)的講話,簡(jiǎn)明扼要,鏗鏘有力,效果特別顯著。
  • 48、校長(zhǎng)的這番話說得很有分量。
  • 49、校長(zhǎng)向運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。
  • 50、昨日午后,先生正在說這消息給我們聽的時(shí)候,校長(zhǎng)先生領(lǐng)了一個(gè)陌生的小孩到教室里來。那是一個(gè)黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛波黑的小孩。
  • 51、校長(zhǎng)三顧茅廬,誠(chéng)懇地邀請(qǐng)爺爺再返學(xué)校代課。
  • 52、我愿把你的意見轉(zhuǎn)告校長(zhǎng)。
  • 53、校長(zhǎng)接待了我們,帶我們?cè)谛@里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
  • 54、我相信她的話在校長(zhǎng)面前有一些分量,她有可能說服他。 (hao86.com好工具)
  • 55、孩子們被校長(zhǎng)嚇得說不出話來。
  • 56、可是,校長(zhǎng)
  • 57、你們已經(jīng)在哈佛做了四年的大學(xué)生,而我當(dāng)哈佛校長(zhǎng)還不到一年。
  • 58、在我的夢(mèng)里,我是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。
  • 59、我們需要獎(jiǎng)勵(lì)這些不是由華盛頓主導(dǎo),而是由校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)們共同推動(dòng)的改革。
  • 60、然而僅僅在兩年以前,另一組顧問認(rèn)為我們區(qū)的若干學(xué)校因?yàn)樗麄兊?em class="special">校長(zhǎng)沒有經(jīng)驗(yàn)而存在問題。
  • 61、我們將送一份禮物給我們以前的校長(zhǎng)。
  • 62、但即使有了足夠的空間和優(yōu)良的設(shè)備,也不能保證其一定能成為一個(gè)好的學(xué)校,除非具備有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和合格的教師。
  • 63、由于缺少足夠的資金,上海決定依靠其最好的校長(zhǎng)和老師的專長(zhǎng)改革其失敗的學(xué)校教育。
  • 64、但這次民俗學(xué)家們已經(jīng)從這個(gè)區(qū)域回歸并帶回來一段真實(shí)的當(dāng)?shù)匾靶U人儀式的片段:中西部一所小學(xué)的的老師們?cè)?em class="special">校長(zhǎng)背后對(duì)她的評(píng)價(jià)。
  • 65、我還要臭死校長(zhǎng),為什么星期一的升旗儀式他可以在臺(tái)上講話,我們要在下面淋雨。
  • 66、因此,她在給校長(zhǎng)的一封信里表明,如果父母強(qiáng)迫她離開學(xué)校,她就自殺。
  • 67、我要贊揚(yáng)我的朋友、你們的校長(zhǎng),也要贊揚(yáng)這所杰出高校的校董們,他們理解并相信教育交流的重要性。
  • 68、“校長(zhǎng)?”他再次問道,比剛才更擔(dān)心了。
  • 69、我們認(rèn)為較為成功的一種做法是使學(xué)校校長(zhǎng)意識(shí)到自己的職責(zé),并為其提供簡(jiǎn)單明了的學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)的和制度。
  • 70、可是我們卻咫尺天涯,他象我的校長(zhǎng)一樣不可理解。
  • 71、學(xué)生不參加慶典,但是校長(zhǎng)邀請(qǐng)了所有的老師,所以學(xué)生們因?yàn)闆]有老師上課而被迫放假。
  • 72、我們的老校長(zhǎng)死于中風(fēng)。
  • 73、達(dá)到目標(biāo)絕非易事,需要時(shí)間,需要校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生等許多人的技術(shù)、才能和貢獻(xiàn)。
  • 74、這不僅是在你的職業(yè)里奏了前奏,而且會(huì)在以后的面試中給校長(zhǎng)一個(gè)深刻的印象。