娓娓造句

娓娓造句

• 1、這是一首在聲音和情感處理上很細(xì)膩的歌，聽(tīng)起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演繹的時(shí)候加入了美聲的技法，相得益彰。
• 2、柳聞櫻挨靠著我，聽(tīng)我娓娓訴說(shuō)，有時(shí)也會(huì)插上幾句，不覺(jué)間，夜就已深沉。
• 3、我們用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音朗讀課文。
• 4、盡管說(shuō)得天花亂墜，娓娓動(dòng)聽(tīng)，但協(xié)定的雙方都很清楚。他們的誓約并不高尚，這種誓約就像貓頭鷹或蝙蝠一樣見(jiàn)不得陽(yáng)光。
• 5、司各特口頭表達(dá)能力很強(qiáng)，能把一個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
• 6、白衣女子依舊娓娓而談，而她的面色卻是沒(méi)有多大的變化。
• 7、娓娓動(dòng)聽(tīng)繪聲繪色談笑風(fēng)生高談闊論慢條斯理。
• 8、有這樣一種聲音，雖然沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。
• 9、媽媽的心很大，包容我的任性；媽媽的眼很美，對(duì)錯(cuò)分辨得清；媽媽的話(huà)很暖，句句娓娓動(dòng)聽(tīng)；媽媽的愛(ài)很純，安撫我那顆驛動(dòng)的心。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
• 10、你的歌曲總是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng)，是我百聽(tīng)不厭。
• 11、娓娓動(dòng)聽(tīng)：形容善于講話(huà)，使人喜歡聽(tīng)。
• 12、老師上課時(shí)的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。夏日的太陽(yáng)猶如一個(gè)大火球，烈日炎炎。沙塵暴給我們帶來(lái)了啟示，讓我們知道了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能亂砍亂伐。
• 13、可是他講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，不卑不亢，那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無(wú)遺，終于使聽(tīng)眾無(wú)力反駁了。
• 14、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
• 15、那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人置身于仙境，不禁陶醉，不禁聯(lián)想。 haO86.com
• 16、他描繪它的風(fēng)土人情—森林啦，小村莊啦，人民啦，人民的強(qiáng)烈民族主義啦等等，只有深?lèi)?ài)祖國(guó)的人才能說(shuō)得如此娓娓動(dòng)聽(tīng)，滔滔不絕。
• 17、基于對(duì)文章內(nèi)容的理解和認(rèn)同，讀這些文章時(shí)，不少老師讀得聲情并茂，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
• 18、說(shuō)話(huà)的是白無(wú)常，他這一番話(huà)娓娓而談。
• 19、他娓娓而談，講述了紅土地上科技進(jìn)步的歷程。
• 20、老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講故事。
• 21、文章通篇說(shuō)理，卻又寓理于情，以情論理，以平和的心態(tài)、平等的口吻、親切的語(yǔ)氣，循循善誘，娓娓道來(lái)，與人交流，和人談心。
• 22、文學(xué)作品就像講故事一樣，既從容不迫娓娓道來(lái)，又高潮迭起妙語(yǔ)驚人，耐人尋味。
• 23、社區(qū)主任還向記者娓娓道來(lái)，這是康熙大帝南巡時(shí)，為朝天宮題寫(xiě)的扁額。
• 24、在洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新開(kāi)講的《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》課上，伴著教員娓娓道來(lái)的講述，一個(gè)個(gè)言簡(jiǎn)義豐的中國(guó)古典文化意象清晰地呈現(xiàn)在課堂上。
• 25、一個(gè)人不亢不卑、娓娓動(dòng)聽(tīng)地介紹他的得意杰作時(shí)，以幽默的口吻談到它的滑稽方面，總是特別引人入勝的。
• 26、也許章小喬情緒激動(dòng)，也許她真情流露，她娓娓而談的故事中，說(shuō)出了她的母親叫付紅梅。
• 27、母親前半生的剛強(qiáng)，娓娓諷刺那段歷史的冰冷與教條，最后長(zhǎng)江口的艱難一躍，足以令人感概萬(wàn)千。
• 28、在營(yíng)中時(shí)，我老師總要等我輩大家同時(shí)吃飯，飯罷后，即圍坐談?wù)?，證經(jīng)論史，娓娓不倦，都是于學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)有益實(shí)用的話(huà)。
• 29、所以，我們給自己定下了“貼近基層，服務(wù)官兵，平等交流，和藹可親”的寫(xiě)作要求，不端架子，不板面孔，要像大哥哥大姐姐與弟弟妹妹娓娓談心一樣說(shuō)話(huà)。
• 30、聽(tīng)完章小喬娓娓而談的故事，林文沖忍不住伸出雙手，抹擦著章小喬臉上的淚水。
• 31、她已不哭了，她的聲音是娓娓動(dòng)聽(tīng)的，她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上，笑瞇瞇地望著他。
• 32、她娓娓講來(lái)，細(xì)水長(zhǎng)流，口齒清晰，脈絡(luò)分明，有如牽絲引線(xiàn)一樣。把聽(tīng)眾引人毅中。
• 33、恩情的話(huà)比利益的更加娓娓動(dòng)聽(tīng)，但如果碰上個(gè)不記恩情的無(wú)良之輩，那還是談利益更加實(shí)際。
• 34、趙錢(qián)孫娓娓而談，口齒清晰，夾敘夾議，邏輯嚴(yán)密。
• 35、談起張家口市的發(fā)展大計(jì)，高金浩不疾不緩，娓娓道來(lái)。
• 36、我當(dāng)時(shí)的經(jīng)理坐下來(lái)和我娓娓而談，向我灌輸這樣的觀(guān)念：真正地了解顧客，這是最重要的。
• 37、廟中古鐘像古代傾城佳色細(xì)步拖裙時(shí)的環(huán)佩叮咚，清晰而又那么不清晰地娓娓蕩來(lái)……田野頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)。
• 38、我最?lèi)?ài)聽(tīng)語(yǔ)文老師的課了，他講課時(shí)那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音讓我回味無(wú)窮。
• 39、身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái)，并以切身的例子說(shuō)之，必能在潛移默化的情況下腋集成裘，使學(xué)生融會(huì)貫通其中奧理。
• 40、葉隨風(fēng)娓娓而談，說(shuō)完一抖折扇，沖塵風(fēng)微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。
• 41、周老師滿(mǎn)腹經(jīng)綸，出口成章，擅長(zhǎng)博古論今，上課的時(shí)候更是娓娓動(dòng)聽(tīng)，栩栩如生，還有周老師一筆好字，書(shū)寫(xiě)的板書(shū)字跡鋼勁有力，揮灑自如，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任。
• 42、老師正在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著課。
• 43、整場(chǎng)演唱會(huì)由四部分組成，沒(méi)部分都有劉若英的代表作，這些歌曲總是有一種一個(gè)故事在娓娓道來(lái)的感覺(jué)。
• 44、我國(guó)的詩(shī)詞有合轍押韻的傳統(tǒng)，特別是作為能夠傳唱的歌詞在其偶數(shù)的句末，一般都會(huì)押在同一個(gè)韻腳上，使歌曲朗朗上口、娓娓動(dòng)聽(tīng)。
• 45、翻開(kāi)一頁(yè)流暢著纏綿的琴譜，飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈，秋蟬在婉約小河邊輕輕吟唱，月光撥動(dòng)著靈光閃爍的水面，秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說(shuō)著前世今生的緣……
• 46、能與自己娓娓而談的人決不會(huì)感到孤獨(dú)。
• 47、我到一個(gè)地方旅游，那兒有引人入勝的風(fēng)景，突然我聽(tīng)到一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，美妙的音樂(lè)讓人身臨其境，可一會(huì)兒聲音戛然而止了。
• 48、古蘭經(jīng)娓娓動(dòng)人地提到，那些基督教僧侶說(shuō)他們?cè)谶@里看到上帝的真實(shí)之后眼角洋溢淚花。
• 49、然后，當(dāng)用戶(hù)在任意電腦上登錄在線(xiàn)媒體播放器，他們就可以直接聽(tīng)到從家里電腦娓娓傳來(lái)的音樂(lè)。
• 50、當(dāng)大家坐在那兒，喝著老人提供的葡萄酒時(shí)，老伯爵忘卻了自己已屆高齡，向大家娓娓道起自己當(dāng)年的愛(ài)情故事，就好像他們?cè)缫呀?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)似的。
• 51、羅瑞特一邊搖動(dòng)著酒杯，一邊娓娓到來(lái)法國(guó)的光榮史，瑞銀的銀行家們奉承著他們多金的客人們。
• 52、當(dāng)時(shí)，在長(zhǎng)期沉浸在悲痛之中時(shí)，她娓娓地寫(xiě)道：回憶過(guò)去“什么時(shí)候這個(gè)世界只有我們倆個(gè)”。
• 53、他一開(kāi)始又想以字斟句酌式的措辭對(duì)議員們的詢(xún)問(wèn)娓娓作答，這種應(yīng)答方式當(dāng)年曾使他顯得那么游刃有余，但議員們卻不理他這套，他們?yōu)榱四茉谟邢薜奶釂?wèn)時(shí)間內(nèi)對(duì)格林斯潘發(fā)起更猛烈的攻擊，粗暴地打斷他的話(huà)。
• 54、特雷福閉著眼，娓娓背誦，“維基百科如是說(shuō)?！?/span>
• 55、老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)，把故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
• 56、音樂(lè)功能：當(dāng)你按下筆里藍(lán)色的小按鈕時(shí)，從鋼筆里就會(huì)飄出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
• 57、他描繪它（拉脫維亞）的風(fēng)土人情——森林啦、小村莊啦、人民啦、人民的強(qiáng)烈民族主義啦等等，只有深深熱愛(ài)祖國(guó)的人才能說(shuō)得如此娓娓動(dòng)聽(tīng)，滔滔不絕。
• 58、夜深了，母親催著我們回到老屋的炕上睡覺(jué)，她總能把那娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事延續(xù)到我們睡著之后。
• 59、秋雨倚著山，倚著屋檐及樹(shù)木在娓娓訴說(shuō)春戀之情。
• 60、這個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
• 61、娓娓情聲愛(ài)語(yǔ)，愛(ài)意濃濃，無(wú)人耳聞，唯蒼天聆聽(tīng)。相敬相愛(ài)的誓言，愛(ài)到生命的極限。
• 62、一個(gè)活動(dòng)可以展示一個(gè)故事，一種感覺(jué)可以陳述一個(gè)故事，日常生活包含了故事，就算一個(gè)表情也同樣可以道來(lái)娓娓的故事。
• 63、睿智且深刻的，娓娓道出一個(gè)可憐漁夫?yàn)閻?ài)與尊嚴(yán)奮斗的故事。
• 64、青春如一架鋼琴，只有主人思緒奔狂，山癡水醉，方能奏出一曲曲雄渾激昂、娓娓動(dòng)聽(tīng)的春、夏、秋、冬的旋律；
• 65、她的娓娓時(shí)間小偷。
• 66、在私秘的情懷中娓娓溢出，淡化了反抗，強(qiáng)迫與順從的沖突，和那些隱藏在作品中的言外之意。