幼小造句

更新時(shí)間:2024-08-27 13:59:46

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幼小造句

  • 1、幾百萬(wàn)只幼小的蝦虎魚(yú)正溯溪而上,但它們會(huì)在低地先遭受層層的攻擊。
  • 2、朱老先生的這種隨機(jī)教育,入情入理,深深地打動(dòng)了私塾學(xué)堂中的孩子們,也在九伢子那幼小的心靈打下了深刻的烙印。
  • 3、寶寶的嘴唇越來(lái)越清晰,在胎兒的牙齦下面,幼小的牙蕾也開(kāi)始發(fā)育了,顯露出長(zhǎng)牙的最初跡象。
  • 4、“長(zhǎng)嫂如母”包含著兄嫂對(duì)幼小的弟妹有撫養(yǎng)的責(zé)任,以及弟妹敬重兄嫂這樣兩層意思。
  • 5、魏伯陽(yáng)探往繩中的左手,在碰及光壁的一剎那,像探入徘徊云端的雷群之中,火綠相雜的幼小的電蛇由虛無(wú)中生成,“噼噼啪”。
  • 6、做文明人、講文明語(yǔ)、點(diǎn)滴生活從我做起!尊敬老人、愛(ài)護(hù)幼小,堅(jiān)持每一天都能做到!學(xué)有所用,多做有意義的事情!互幫互助、共建和諧社會(huì)!
  • 7、我有三只幼小可愛(ài)的暹邏種小白貓。
  • 8、腳踏車經(jīng)過(guò)一片花開(kāi)滿地的平野,將車往草地上一倒,就坐下來(lái),蒲公英年年都有,孩子那樣幼小卻只有一次。
  • 9、在電視里,我看到一座座高樓大廈倒塌了;一個(gè)個(gè)幼小的生命被掩埋了;一張張期待的臉憔悴了……那揮舞求助的手,那無(wú)助的眼神,那撕心裂肺的哭喊聲,我這一生都忘不了!
  • 10、袋鼠和考拉熊產(chǎn)非常幼小虛弱的幼子。
  • 11、懷著孕的養(yǎng)母李靜哭成個(gè)淚人,他竟然還笑著給幼小的李英雄灌輸只屬于男人的責(zé)任,直到咳得說(shuō)不出話了,依然努力朝李英雄揮了揮拳才溘然而逝……
  • 12、原來(lái)小孩亦不過(guò)像初陽(yáng)里的新枝,或剛剛會(huì)得吃食及嬉逐的小貓小狗,凡幼小生物皆有的一種可愛(ài),卻是還要約于禮。
  • 13、鮮紅的領(lǐng)巾如同火焰,在幼小的心靈里燃燒。在少先隊(duì)的行列里,走出祖國(guó)明天的梯隊(duì)。這些稚氣而莊嚴(yán)的小臉,生動(dòng)了六月,蓬勃了六月。
  • 14、事實(shí)上,我并不贊成駕著悍馬車,里面裝滿了塑料掉、原始森林紙和噴霧劑罐頭到你當(dāng)?shù)氐睦钭⒊?,并在這一過(guò)程中殺害一些幼小的海獅。
  • 15、他攜帶的是兩只五歲的紅嘴山鴉,和兩只幼小的紅隼。
  • 16、目睹群情悲痛和激憤的場(chǎng)景,他幼小的心靈激蕩不已,熱血沸騰。
  • 17、為此,記者專門(mén)來(lái)到寧夏路大潤(rùn)發(fā)附近的尚言培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校校長(zhǎng)邢潔則是島城幼小銜接方面權(quán)威的專家,從事幼小教育十余年,對(duì)幼小銜接她有很深入的理解。
  • 18、在子實(shí)體發(fā)育的幼小階段,菌柄、菌柄與菌蓋之間組織的脫氫酶活性高于菌褶和菌肉組織中的酶活。
  • 19、您用汗水澆灌每一個(gè)幼小的心靈,用熱情孕育每一個(gè)脆弱的生命,用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的臂膀,用關(guān)愛(ài)扶持每一個(gè)成長(zhǎng)的背影,再多的言語(yǔ)也不能表達(dá)對(duì)您的感謝,親愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
  • 20、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里謝謝老師們!
  • 21、方賊無(wú)名,江州人氏,年十三四許,查——該犯搶劫路人銀兩,毆傷幼小孩童,屢次聚眾行竊,結(jié)交不良人士,為禍匪淺。
  • 22、周扒皮真是太惡劣了,侮辱人還撕了書(shū),極大地傷害了玉寶幼小的心靈,氣得玉寶怒火滿胸膛。
  • 23、在巨人幼小班里,老師上課表情生動(dòng),極具親和力。
  • 24、因此,家庭教育首先應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),讓其懂得責(zé)任重于泰山的道理,懂得對(duì)自己的過(guò)失要承擔(dān)責(zé)任,要付出代價(jià),而不能為所欲為,想怎樣就怎樣,在其幼小的心靈筑起一道承擔(dān)責(zé)任的堤壩。
  • 25、母親如同遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命。
  • 26、然而不論是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,春去秋來(lái),父親沒(méi)有音信,而夢(mèng)中草地上幼小的齊一鳴顯得更加孤單無(wú)助。
  • 27、但畢竟他現(xiàn)在身體幼小,精力有限,尤其這木制車輪的馬車,盡管車內(nèi)已鋪了厚厚一層氈墊與被褥,電腦還是感覺(jué)到陣陣的顛簸,搖搖晃晃中,楊開(kāi)竟又不知不覺(jué)沉沉睡了過(guò)去。 hao86.com
  • 28、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。
  • 29、爺爺說(shuō):老師就像園丁,默默地付出。奶奶說(shuō):老師就像蠟燭,無(wú)私地奉獻(xiàn)。爸爸說(shuō):老師就像明燈,照亮我們的方向。媽媽說(shuō):老師就像播種機(jī),把知識(shí)的種子,在我們幼小的心田里播種。
  • 30、幾年來(lái)的文治武力,在我早如幼小時(shí)候所讀過(guò)的"子曰詩(shī)云"一般,背不上半句了。
  • 31、我蒙在被窩里號(hào)啕大哭,我幼小的心靈忍受不住這么大的侮辱。
  • 32、小時(shí)候每當(dāng)我生病,母親都會(huì)為我沖一杯咖啡,她溫柔地說(shuō):“外國(guó)人都喝這個(gè)的?!?em class="special">幼小的我總害怕咖啡的味道,酸甜苦澀交錯(cuò)。如今我走遍米蘿、上島、星巴克都找不到小時(shí)候喝的那個(gè)牌子,我只依稀記得它有一個(gè)很洋氣的名字:板藍(lán)根。冬天了,要注意保暖哦。
  • 33、這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
  • 34、皇太極不忍違背汗父留下的幼小弟弟的意愿,更不愿為徇庇戚屬而與幼弟發(fā)生矛盾。
  • 35、此后的日子,云霧村很安靜,陽(yáng)光沐浴下極為祥和,亂石瀑布也是增加了十幾道幼小的身影,那山巔上,盤(pán)坐一名人類青年,寶相莊嚴(yán),神輝迸射,血芒籠罩,宛若一輪血日。
  • 36、他自幼就被家鄉(xiāng)大邑劉文彩“收租院”里那一個(gè)個(gè)活生生的泥塑像吸引,并在他幼小的心靈中萌發(fā)了藝術(shù)的種子。
  • 37、我那時(shí)候年紀(jì)幼小,也不懂得什么是心結(jié),轉(zhuǎn)年的春天,我娘就走了。
  • 38、“誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)有機(jī)會(huì)挽救女兒幼小生命,卻無(wú)能為力的父親的悲楚心情!”采訪中,胡子強(qiáng)嗚咽著說(shuō)。
  • 39、兒童天性未污染前,善言易入,先入為主,及其長(zhǎng)而不易變,在其幼小時(shí),當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,“熟讀深思子自知”,以培養(yǎng)其根本智慧及定力。
  • 40、你的聰明,讓我感動(dòng);你的活潑,讓我快樂(lè);你的純真,讓我開(kāi)心;你的全部,讓我幸福。六一兒童節(jié),愿你幼小的心靈充滿陽(yáng)光快樂(lè)!
  • 41、愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候起,愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小時(shí)候起。
  • 42、一夜之間,克萊塔斯背負(fù)的壓力導(dǎo)致他被迫承受并成長(zhǎng),而幼小無(wú)知的“我”卻對(duì)此無(wú)能為力。
  • 43、也不知道過(guò)了多久,楚楓幼小的身體實(shí)在是堅(jiān)持不住了,在滂沱大雨的沖刷下,肌體開(kāi)始發(fā)紫,小臉與嘴唇都變成了青紫色。
  • 44、嫁接法可以將嫩芽的高品質(zhì)和砧木的壯實(shí)、抗病、防蟲(chóng)有機(jī)地結(jié)合利用,幼小的砧木也可以嫁接上老樹(shù)的嫩芽。
  • 45、雅各伯對(duì)他說(shuō):“我主知道,孩子尚幼小,我還要照顧尚在哺乳的牛羊,若一天只顧催趕,全群牲畜都要死盡。
  • 46、據(jù)了解,該項(xiàng)目致力于幼小動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)飼料——代乳粉的研制、生產(chǎn)和銷售。
  • 47、但作為一個(gè)教授民法超過(guò)十年的人,楊非常明白不繳納罰款,他幼小的女兒楊若楠將會(huì)像“黑戶孩子”一樣生活。
  • 48、活動(dòng)室里,老師用紙板制作了安檢通道和機(jī)器人,地上鋪上了世博園區(qū)平面圖,讓幼小班的孩子們?cè)诘貓D上尋找自己感興趣的展館,啟發(fā)孩子們?nèi)绾挝拿饔^博。
  • 49、十分重要的是,關(guān)于祖國(guó)的豪言壯語(yǔ)和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻,不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無(wú)奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動(dòng)之中,存在于愛(ài)和恨、忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之中。蘇霍姆林斯基。
  • 50、炎熱的夏天需要清涼,寒冷的冬天需要溫暖。幼小的禾苗需要澆灌,久違的朋友需要問(wèn)候。用短信捎去我的祝福,讓幸福的陽(yáng)光溫暖你的心房。
  • 51、當(dāng)我幼小的時(shí)候,本就愛(ài)看快艦激起的浪花,洪爐噴出的烈焰。不但愛(ài)看,還想看清??上麄兌枷⑾⒆兓茫罒o(wú)定形。雖然凝視又凝視,總不留下怎樣一定的跡象。
  • 52、母愛(ài)像泉水一樣滋潤(rùn)我們幼小的心田。
  • 53、她解開(kāi)了緊身銀色鱗甲的鎖扣,把幼小的海德輕輕放在自己的胸前,重新扣上鱗甲,緊緊裹住,然后用束胸板甲蓋上扣好。
  • 54、此外,我們還廣泛募集救助物資,解決孤兒缺衣少食的問(wèn)題,并為身患重病的孤兒提供醫(yī)療救助,挽救了一個(gè)又一個(gè)幼小的生命。
  • 55、正在生長(zhǎng)的幼小種子頂破子房壁,箭頭所指為破裂的子房壁。
  • 56、幼小的莫方不明白其中的意思,但是他隱約意識(shí)到,母親的提前衰亡,或許跟自己的體質(zhì)有關(guān)。
  • 57、正當(dāng)李路遙思緒萬(wàn)千的時(shí)候,他懷中的嬰兒突然大哭了起來(lái),不斷的掙扎著幼小的身子,這頓時(shí)讓李路遙苦笑連連。
  • 58、愚蒙者我得而智之,幼小者我得而長(zhǎng)大這,目視后進(jìn)日上皆我所造就者,其樂(lè)為何如耶?故辦教育者之快樂(lè)當(dāng)在手續(xù)上而不在其結(jié)果之代價(jià)。
  • 59、山水是毛烏素沙漠里走出來(lái)的書(shū)法家,幼小時(shí)毛烏素的沙梁沙灘就是他練習(xí)書(shū)法的天賜大紙,沙柳木棍就是他的長(zhǎng)筆,“如錐畫(huà)沙”的古訓(xùn)在孩提時(shí)得到實(shí)踐。
  • 60、甘地說(shuō),我曾經(jīng)親睹那幼小的靈魂成功的克服罪惡的傳承。只因純粹心靈,與生俱來(lái)不可磨滅。
  • 61、愛(ài)每一個(gè)媽媽,讓母愛(ài)在社會(huì)芬芳;愛(ài)每一個(gè)孩子,讓呵護(hù)茁壯幼小的翅膀;愛(ài)每一個(gè)路人,讓陌生的天空升暖陽(yáng)。感恩節(jié),祝你幸福快樂(lè)越來(lái)越多,也散播給你身邊的每一個(gè)。
  • 62、鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節(jié),陽(yáng)光燦爛花宜人;芍藥盛開(kāi)燕飛來(lái),玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志,壯志凌云創(chuàng)大業(yè);幼小心靈開(kāi)紅花,歌舞歡騰慶六一!
  • 63、幼小班地段生學(xué)費(fèi)少高層上課。
  • 64、此外,每次加冠的祝辭略有變化,但意思相同,無(wú)非是勉勵(lì)加冠者拋棄幼小嬉戲惰慢之心,而樹(shù)立進(jìn)德修業(yè)之志。
  • 65、感恩母親,您是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向;感恩母親,您是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;感恩母親,您是御寒的冬衣,時(shí)刻給我溫暖。
  • 66、幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵幼小的桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。
  • 67、見(jiàn)嬸娘一個(gè)人忙里忙外,養(yǎng)雞喂豬、扶犁打耙苦苦支撐著貧困的家,幼小的張凱暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答嬸娘。
  • 68、巫山還特意捕獲了一些比較幼小的食草動(dòng)物,像四角鹿、三趾馬之類,希望回去之后,能將它們慢慢馴化。
  • 69、容我好好寵愛(ài)我的孩子,在今天,畢竟,在永世永劫的無(wú)窮歲月里,今天,仍是他們今后一生一世里最最幼小的一天啊!張曉風(fēng)。
  • 70、你可以感覺(jué)出他們以前從未看過(guò)馬戲表演,今晚看來(lái)會(huì)成為他們幼小生命中的一段精彩時(shí)分。
  • 71、狼王的速度非常的快,即使爆發(fā)了潛力的林風(fēng),也跟不上狼王的速度,只能借助幼小靈活的身子,與狼王游斗。
  • 72、幼小時(shí)候失去的常識(shí)的空缺是長(zhǎng)大后無(wú)論如何都沒(méi)法填補(bǔ)上去。
  • 73、一直清貧的父母沒(méi)有多余的錢給我買上一雙去追趕潮流,對(duì)此,幼小的我一直悶悶不樂(lè)。
  • 74、黃興小學(xué)、幼幼小學(xué)的師生們來(lái)了,社區(qū)的媽媽帶著孩子,老人牽著孫兒,也紛紛趕來(lái)。
  • 75、父愛(ài)如清茶,滋潤(rùn)了我干渴的喉嚨;父愛(ài)如清茶,澆灌我幼小的心靈;父愛(ài)如清茶,溫暖我的小天地……
  • 76、老師對(duì)我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!
  • 77、父愛(ài)是黑夜里的星光,照亮幼小的生命;父愛(ài)是藍(lán)天上的彩虹,裝點(diǎn)絢爛的童年;父愛(ài)是酷暑里的清泉,滋潤(rùn)如火的青春。爸爸節(jié)到了,祝所有爸爸健康快樂(lè)!
  • 78、一雙螳臂大刀舞地水潑不進(jìn),帶起嗖嗖的勁風(fēng)呼嘯,刀氣和利刃編織出一張密不透風(fēng)的網(wǎng)絡(luò),將白梓墨幼小的身軀完全包裹在里面。
  • 79、躺在微涼的凌晨藍(lán)光里,看著暗中火焰跳動(dòng)的光亮,耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音,心里覺(jué)得非常寂靜。又只覺(jué)得自己會(huì)失去這樣的時(shí)刻。幼小時(shí)心里已有惆悵。
  • 80、她是如此幼小,僅介于嬰兒和蹣跚學(xué)步的小孩之間,還挺著個(gè)圓鼓鼓的小肚子。
  • 81、老師是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道;老師是辛勤的熟蠶,鋪墊著我輝煌的人生。
  • 82、高山族當(dāng)中又依生息方式和地點(diǎn)的不同,被分為十族,即賽夏族,泰雅族,邵族,曹族,布農(nóng)族,魯凱族,排灣族,卑南族,和住在蘭嶼島上的雅美族,以及我從幼小接觸的阿眉族。
  • 83、有時(shí)他們吃掉幼小的競(jìng)爭(zhēng)魚(yú)種。
  • 84、海員是他的幼小心靈中夢(mèng)想的職業(yè)。
  • 85、他們必須非常小心,保證不要吸入幼小的魚(yú)類和其他小生物。
  • 86、在我幼小的心靈,他有著一個(gè)特殊的地位。
  • 87、幼小的道瓊斯工業(yè)平均指數(shù)損失了一半價(jià)值。
  • 88、隨手拿起一本書(shū),與您的孩子一起依偎在沙發(fā)上,與他們分享講故事的樂(lè)趣,朗讀給您幼小的孩子帶來(lái)的好處簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
  • 89、它延伸得頗遠(yuǎn),一路上有許多大蓬的樹(shù)叢、幼小的灌木和倒下來(lái)的樹(shù)干。
  • 90、我俯視著他們幼小的身體,看著他們體內(nèi)生命氣息一起一落。
  • 91、官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還沒(méi)有包括因母親被射殺而死去的數(shù)百萬(wàn)幼小袋鼠。
  • 92、可惜她們還在襁褓中,會(huì)說(shuō)的句子比長(zhǎng)出的牙齒還少,說(shuō)不清她們幼小心靈中的秘密。
  • 93、加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng),向所有兒童提供這類干預(yù)措施,將能拯救許多幼小的生命。
  • 94、然而,幼小的海龜主要利用磁場(chǎng)作為維持前進(jìn)方向的信息來(lái)源。
  • 95、當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。
  • 96、我俯視著他們那幼小的身體,生命就在其中起落沉浮。
  • 97、在幼小時(shí)候,爸爸總喜歡問(wèn)我奇妙的問(wèn)題,這也是父母常情。
  • 98、有時(shí)它們依據(jù)身體狀況選擇其犧牲物,更傾向于幼小的,年老的,生病或受傷的獵物。
  • 99、所以,作為兩個(gè)幼小女兒的父親,我竭力做一個(gè)好爸爸。
  • 100、以性別為基礎(chǔ)的暴力活動(dòng)、流離失所本身、身體和心理上的創(chuàng)傷以及喪失了生計(jì),這些都將要求這類援助,尤其是幼小的兒童。

詞語(yǔ)拼音:

幼小yòu xiǎo

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近義詞

反義詞