通讀造句

更新時(shí)間:2024-08-27 14:16:08

復(fù)制
好工具造句欄目為您提供2024年的通讀的造句相關(guān)內(nèi)容,本欄目原創(chuàng)編輯和精選收集了59條通讀的造句一二年級例句供您參考,同時(shí)也為您推薦了通讀的解釋(永遠(yuǎn)地;無例外地)、近反義詞和組詞。

通讀造句

  • 1、大全如果時(shí)間應(yīng)承通讀小小漢英字典對待英語學(xué)習(xí)也協(xié)助很大。他能協(xié)助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識。 【hao86.com好工具】
  • 2、短序中有類似的文字記述,整個短序卻因風(fēng)化難以通讀。
  • 3、要是時(shí)間許可,通讀小小漢英字典對英語進(jìn)修也幫忙很大。他能幫忙咱們擴(kuò)展視閾并全方位地掌握所學(xué)常識。
  • 4、欒奕擺手示意幾個伙伴別打斷自己,接著道“僅通讀經(jīng)史子集,學(xué)富五車亦是不夠。
  • 5、這部外國名著我已經(jīng)通讀過兩遍了。
  • 6、有的把故事肢解,忽隱忽現(xiàn),謎底費(fèi)猜;有的古今穿越,因果顛倒,非連貫通讀,難明其真相。
  • 7、且不說軟禁期內(nèi)不得出門之事,這小子我看天資聰穎,若是還是通讀詩書經(jīng)義,學(xué)得滿腹文章,日后若有二心,危害自然更大。
  • 8、通讀全書,救病救人,財(cái)運(yùn)亨通,大富大貴!
  • 9、他沒看過“馬恩”全集,看的是選集,通讀了列寧全集。
  • 10、將王世貞的著作通讀一遍,仿佛是一部較完整的明代史匯編,稱得上“閎中肆外”四個字。
  • 11、統(tǒng)一編寫講議要求教師對照課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材內(nèi)容,從整體上把握教材知識體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系,把握課程總體目標(biāo)和階段目標(biāo)。
  • 12、當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備上傳的,可最后檢查錯別字的時(shí)候,整篇通讀下來,發(fā)現(xiàn)連自己都看不下去。
  • 13、館內(nèi)的讀者百態(tài),以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動,既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀(jì)錄,也是一個普通讀者的獨(dú)特觀察。
  • 14、準(zhǔn)備面試時(shí),要通讀招聘信息,找出你所具備的該職位必備技能,并且只談?wù)撨@一信息。
  • 15、尤其鄭國寶這種人,那是大興縣里當(dāng)過文混混,包攬?jiān)~訟販賣過私鹽的主,與普通讀書人大不相同,某種意義上說,這是個有功名的亡命勛貴。
  • 16、而其他美食書偏重菜譜,普通讀者更希望通過這些書學(xué)做菜。
  • 17、此書面世以后,我讀到過十余位評論家的文章,評論家的崇論宏議多大而無當(dāng);也收到了百余位普通讀者的親切來信。
  • 18、我的研究當(dāng)然歡迎批評指正,但希望能在通讀了我的論著后,點(diǎn)穴點(diǎn)到穴位上。
  • 19、要是時(shí)期應(yīng)允:通讀小小漢英字典對付英語進(jìn)修也幫手很大。他能幫手我們增加視野并全方位地掌握所學(xué)學(xué)問。
  • 20、若是時(shí)期承諾。通讀小小漢英字典對待英語研習(xí)也助理副理很大。他能助理副理我們擴(kuò)展視野并全方位地掌握所學(xué)學(xué)問。
  • 21、第二步是通讀整篇演說詞,標(biāo)出支持其初衷的要素。
  • 22、然而瑕不掩瑜,多斯曼先生通讀了普雷維什的全部著述,并采訪了許多與其關(guān)系緊密的人物,進(jìn)行了無微不至的調(diào)查。
  • 23、有的書只要瀏覽大意,有的要用點(diǎn)心通讀,還有不少是需要仔細(xì)揣摩,理解消化的。
  • 24、假若工夫應(yīng)承:通讀小小漢英字典對付英語練習(xí)也贊助很大。他能贊助我們增添視野并全方位地掌握所學(xué)常識。
  • 25、完成編程之后,或者在可以發(fā)布程序時(shí),通讀代碼,再次手工檢查程序,確定您使用的是可用的最有效解決方法。
  • 26、讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀,將句子讀順口,不認(rèn)識的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對于這一點(diǎn),我們同學(xué)的認(rèn)識是清楚的,態(tài)度是重視的,做得很好。
  • 27、如果時(shí)間允許,通讀小小漢英詞典對于英語學(xué)習(xí)也有很大幫助。它能幫助我們增加詞匯量。
  • 28、如果時(shí)間允許,通讀小小漢英字典對于英語學(xué)習(xí)也幫助很大。他能幫助孩子擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識。
  • 29、如果時(shí)間允許,通讀小小漢英字典對于我國第一個田徑冠軍英語學(xué)習(xí)也幫助很大。他能幫助我們擴(kuò)大視野并我國第一個女詩人全方位地掌握所學(xué)知識。
  • 30、余讀此西洋通史原文僅到三分一,即感大愉快。竟在一年內(nèi),此書通讀無遺。此乃余中年以后讀書一新境界。使余如獲少年時(shí)代。亦當(dāng)年一大快事也。
  • 31、目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾,將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活,依照季節(jié)時(shí)序編排,以日記形式集結(jié)成篇,內(nèi)容包括圖書館的建筑象徵、館內(nèi)的讀者百態(tài),以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動,既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀(jì)錄,也是一個普通讀者的獨(dú)特觀察。
  • 32、普通讀者往往是從正面意義上來把握這首詩,欣賞、癡愛并歌頌其中所體現(xiàn)的愛情,但卻很少能識別其背后隱藏的負(fù)面性。
  • 33、通讀過意見稿,我最大的一個想法,就是像在微信朋友圈一樣,為稅務(wù)總局點(diǎn)個贊。
  • 34、對于任何給定程序庫,您都應(yīng)該通讀它所提供的文檔,以了解其原型和標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)的用法是否有所變化。
  • 35、當(dāng)終止密碼子進(jìn)入核糖體翻譯的位時(shí),將會發(fā)生翻譯終止或是通讀。
  • 36、“哎喲!”這就是我通讀完面試報(bào)道后想到的。
  • 37、他們通讀遺傳密碼并將其與氨基酸聯(lián)系在一起(請看圖)。
  • 38、個人發(fā)展活動指導(dǎo),如果你想要學(xué)習(xí)如何提升勇氣,取得成功和幸福,你應(yīng)該通讀這篇個人發(fā)展活動指導(dǎo)。
  • 39、當(dāng)我通讀完會議調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們似乎取得了巨大的成功。
  • 40、當(dāng)你有一千個貼子需要通讀時(shí)你從哪里開始?
  • 41、即使需要有關(guān)那些主題的背景知識,您可能仍想通讀本文,因?yàn)樗鼤钅鷮W(xué)習(xí)更多的新知識。
  • 42、忠告之后,你能進(jìn)入到實(shí)質(zhì)的個人發(fā)展戰(zhàn)略上。通讀并且打印下來(和忠告一起)。走到哪兒把這些紙帶到哪兒。
  • 43、在發(fā)送回信之前,站在客戶的角度,把回信再通讀一遍。
  • 44、拉拉聽說員工手冊上還有這內(nèi)容,當(dāng)下就回去仔細(xì)通讀了一遍,發(fā)現(xiàn)這手冊還真能回答很多問題。
  • 45、請確保您已經(jīng)通讀了整個協(xié)議,事實(shí)上也能夠接受這些協(xié)議。
  • 46、我所憂慮的是讀者,我先得承認(rèn),我最初兩次通讀《血色子午線》的嘗試都未能如愿,因?yàn)辂溈ㄥa描述的那些洶涌而來的殺戮場面令我退縮不前。
  • 47、你需要通讀簡歷,做多次檢查,如果你能找到一個朋友幫你閱讀簡歷,這是最好不過的了。
  • 48、通讀你的論文,看看有沒有內(nèi)容上的錯誤,再三檢查事實(shí)和圖標(biāo)。
  • 49、我是這樣記憶這些要點(diǎn)的:先通讀一遍,認(rèn)真思考、仔細(xì)琢磨,然后不看筆記,試著用自己的話將這些要點(diǎn)復(fù)述一遍。
  • 50、通讀你的采訪筆記,標(biāo)出重要內(nèi)容。
  • 51、負(fù)責(zé)用戶透視圖的人員需要通讀代碼,并且要時(shí)刻記住以用例作為標(biāo)準(zhǔn)。
  • 52、這里的作者、主題和文章,都那么令人印象深刻,所以如果想通讀這個博客,恐怕最好要先停下一周工作。
  • 53、不久前的一個下午,學(xué)校的十位班主任就有七位來到了時(shí)代廣場南部的《皮囊》辦公室,通讀他們的原始材料。
  • 54、若通讀這些書,你會發(fā)現(xiàn)一個比那個金剛不壞的偶像更有趣的丘吉爾。
  • 55、負(fù)責(zé)測試員透視圖的人員需要通讀代碼,并且要考慮哪些測試?yán)幽軌蜃C明代碼能正常工作。
  • 56、考慮讓某個值得你信任的人從另外一個角度通讀你的腳本。
  • 57、各國通讀文本提出自己立場的時(shí)間只有一個小時(shí)。
  • 58、逐行通讀一個劇本,在排版、語法和格式出現(xiàn)錯誤的地方做好記號,列出基本原理和次要的人物角色,以及你的第一印象。
  • 59、讀者經(jīng)常會閱讀首尾內(nèi)容來決定文章是否對自己有用,然后決定是否通讀。