曉暢造句

更新時(shí)間:2024-08-27 14:20:31

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曉暢造句

  • 1、雜文的言語(yǔ)有的隱晦曲折,言近旨遠(yuǎn);有的明白曉暢,酣暢淋漓。
  • 2、學(xué)術(shù)文章雖可雕琢,但所求者乃曉暢典雅,而非以辭害意,障人耳目。
  • 3、其筆下文字,或曉暢清爽,或雄深雅健,或生動(dòng)妥帖,總之是文采斐然,舉重若輕。
  • 4、讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
  • 5、假定我們換話諢子的話,您從那女會(huì)看得更曉暢。
  • 6、世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
  • 7、具體表現(xiàn)為反對(duì)封建文學(xué),提倡簡(jiǎn)潔實(shí)用的文風(fēng)和通俗曉暢的語(yǔ)文體,使文學(xué)服從、服務(wù)于農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
  • 8、愛(ài)讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
  • 9、第一部分就英語(yǔ)表達(dá)簡(jiǎn)潔曉暢的問(wèn)題提出了切實(shí)可行的建議。
  • 10、愛(ài)讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰明才智;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,曠達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思維插上羽翼,豪情綻放花蕾。
  • 11、周曉暢頂住了巨大的壓力,咬定青山不放松,其他的復(fù)讀生能承受得了嗎?答案可能并不樂(lè)觀。
  • 12、大家都莫瞎猜,只求教文爺,自有明白曉暢,至當(dāng)不易之論。
  • 13、回望朱光潛先生說(shuō)理透徹明白曉暢的文論風(fēng)格,并分析他這種文風(fēng)的形成原因,對(duì)當(dāng)下的文學(xué)批評(píng)是縣有啟發(fā)意義的。
  • 14、讀書:愛(ài)讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
  • 15、這部著作堪稱精美厚重的散文力作,通俗曉暢的敘述語(yǔ)言、獨(dú)出機(jī)杼的歷史發(fā)現(xiàn)、深入淺出的評(píng)論解讀,使得該書既具有學(xué)理性、更具有可讀性。
  • 16、像南朝《古詩(shī)十九首》里,“行行重行行,與君生別離”、“同心而離居,憂傷以終老”,那么曉暢的詩(shī)句,卻將男女之間最柔腸寸斷的感情表達(dá)出來(lái)了。
  • 17、您矯揮胸報(bào)除夜于風(fēng)險(xiǎn),但我們必須問(wèn)曉暢,那些風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)回報(bào)皆是針對(duì)誰(shuí)的。
  • 18、好的科諢要通俗曉暢而不是惡俗下流,要與人物身份、故事情節(jié)相適宜。
  • 19、“健”則指“穩(wěn)健、明暢”,主要表現(xiàn)在詩(shī)行與詩(shī)句的一致、結(jié)構(gòu)與語(yǔ)義的協(xié)調(diào)以及詞語(yǔ)的樸實(shí)、曉暢
  • 20、只有在我解釋之后,他才曉暢了事變的緣故。
  • 21、我們知講,因?yàn)樨埖揖C睛比我們?nèi)綉K綜睛收受更多的光芒,所以貓正在烏夜也能看工具很曉暢
  • 22、讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
  • 23、但在平時(shí)創(chuàng)作中,卻從無(wú)“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)根須”的苦狀,憑的是靈光閃射、即興發(fā)揮,深厚功夫藏于自然曉暢的詩(shī)風(fēng)之中。
  • 24、清朝學(xué)者錢泳在其著作《履園叢話》里嘲笑一位孝廉,說(shuō)他作詩(shī)好用僻典,因?yàn)槠洹坝韧ㄡ屖现畷?,故所作甚多”,雖然多,卻“無(wú)一篇曉暢者”。
  • 25、讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
  • 26、學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;學(xué)習(xí),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);學(xué)習(xí),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。曉暢造句。
  • 27、我正在倫敦能曉暢天感遭到,直正正在走沙呂界舞臺(tái)。
  • 28、做為一個(gè)當(dāng)代的怙恃,我很曉暢尾要的沒(méi)有是您給了孩子們幾物量的工具,而是您傾瀉正在他們身上的體貼戰(zhàn)愛(ài)。 【hao86.com好工具】
  • 29、如果行文嚴(yán)密曉暢,那么作者的情緒和心情最終會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),對(duì)文章無(wú)所損害。
  • 30、因?yàn)閺谋举|(zhì)上看,翻譯的最終目的只在于要求譯者用最切近的語(yǔ)體和最曉暢的文字再現(xiàn)因而也是重新組合原文的意義。
  • 31、《春悸》不僅具有宏偉的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)結(jié)構(gòu)和多元的文體特征,而且它還具有明白曉暢、幽默詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格。
  • 32、你曉暢什么是月餅。
  • 33、我想你一定想多曉暢點(diǎn)吧。
  • 34、譯者舒遜先生的譯作明白曉暢,忠實(shí)地傳達(dá)了原作的內(nèi)容和風(fēng)格。
  • 35、我以前從來(lái)不會(huì)想去曉暢他是個(gè)如何樣的人。
  • 36、你曉暢他的電話號(hào)碼嗎?
  • 37、我曉暢我能夠相信你。
  • 38、在詩(shī)的表達(dá)上注重明白曉暢
  • 39、學(xué)問(wèn)就是說(shuō)你曉暢西紅柿是一種水果;