文詞造句

文詞造句

• 1、十一個英文詞素僅構(gòu)成英文語法的微小部分，因此缺乏普遍性。
• 2、上雅好文詞篇詠，雖在軍旅，手不釋卷。
• 3、雖然率爾操觚，但求紀實，文詞之美瞻固然所計。
• 4、秋瑾之言語文詞，見諸報章者不一而足，其文辭何等雄厲，其言語何等痛快，而今讀其供詞，言語支離，情節(jié)乖異。
• 5、嘗觀道傍碑文，一過便能記誦;觀人弈棋，棋局亂，粲復(fù)為擺出，不差一子;又善算術(shù)，其文詞妙絕一時。
• 6、每次聽罷紅線女的曲子，想要用文詞來形容那余音繞梁的美感，總令人深憾言語之淺。
• 7、針對生物醫(yī)學(xué)文獻的特點及信息抽取的特殊要求，提出了基于前后文詞形特征和有教師學(xué)習的句子邊界識別算法。
• 8、元好問是金代杰出的詩文詞曲大家。
• 9、她有時會用一些意料之外的中文詞。但意義卻精到特別。
• 10、在航班上的幾個小時中，他將一個中文詞組輸入了法語王，然后將相應(yīng)的法語結(jié)果給我看："白駒過隙。"。
• 11、太宗稱其德行、忠直、博學(xué)、文詞、書翰為五絕。
• 12、先論舉業(yè)，后及古文詞賦，元元本本，兩生自以為弗及。
• 13、本文對維文詞的詞法和語音法結(jié)構(gòu)進行了歸納，提出了維語詞切分的一些規(guī)律和實現(xiàn)方法。
• 14、美的文詞就是思想的光輝。
• 15、這些格言條條精審，內(nèi)容完備，文詞淺而易曉，而蘊義又深可玩味，被譽為“醒世箴言，成功秘訣”。
• 16、而且，大多數(shù)時候他都會使用當?shù)氐牡孛沁@次他卻用波斯文詞語來指稱蒙古和中國的地方，這也很奇怪。
• 17、在這群新晉的才子們中，張彩能言善辯、文詞敏捷、儀表非凡，給時人留下鶴立雞群的印象。
• 18、磁性拼圖利用色彩鮮艷的軟性磁片，讓幼兒拼徹出栩栩如生的卡通人物、英文詞匯或數(shù)學(xué)算式。
• 19、輸入英文時，可以輸入英文字或英文詞語，字與字之間應(yīng)有空格，大小楷一樣效果。
• 20、而今忽有供詞，其可疑者一秋瑾之言語文詞，見諸報章者不一而足，其文辭何等雄厲，其言語何等痛快，而今讀其供詞，言語支離，情節(jié)乖異。
• 21、本辭匯提供中學(xué)體育科在教學(xué)中常用英文詞語的中文翻譯，以備教師、學(xué)生及其他持分…
• 22、實際上，這是個用來表示瀝青的波斯文詞語。
• 23、內(nèi)顧何曾足肝膽，論交晚乃得髯翁。不觀器識才終隱，即較文詞勢已雄。逃酒人隨霜陣北，談兵心逐海潮東。飛光自撫將三十，山簡生來憂患中。
• 24、我上周在新華書店買了一本英文詞典，回到家后，發(fā)現(xiàn)了有漏頁等質(zhì)量問題，于是我馬上找到了新華書店，要求他們調(diào)換，而他們?nèi)ゾ芙^了。
• 25、該劇以文詞典麗、賓白饒有機趣而著稱。
• 26、富麗堂皇：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。
• 27、覺字里行間，情深意厚，文詞雅雋。
• 28、學(xué)者非止讀誦語言，撰綴文詞而已，將以求吾之放心也。
• 29、四庫館臣說，“其文詞閎肆辨博，凌厲無前”，“在南宋諸儒中，可謂銜華佩實”，“豪邁駿發(fā)，而不失作者典型”。
• 30、帝或宴集，酣樂之后，好為手詔詩章以賜侍臣，或文詞率爾，所言穢雜;邈應(yīng)時收斂還省刊削，皆使可觀，經(jīng)帝重覽，然后出之，時議以此多邈。
• 31、德行絕好，忠直絕好，博學(xué)絕好，文詞絕好，書翰絕好。
• 32、最新版的朗文詞典中也收錄了這個詞，翻譯成漢語有“火鍋”的意思。
• 33、每與源游山玩水，吊古尋幽，賞月吟風，怡情遣興，詩賦文詞，山川殆遍。
• 34、文詞歌舞皆巧妙，宮宅園池悉安隱，寶藏非一咸示人，利益無量眾生故。 (hao86.com好工具)
• 35、蒙古文詞邊界的定義和及其分析；
• 36、不知不覺，習慣了咀嚼深奧的文詞，呼吸熟夢里的感覺。
• 37、文詞精美獨特而意味深長，其書法皆輕松流暢，沒有半點造作。
• 38、音譯不可取。漢語構(gòu)詞能力很強，不應(yīng)原封不動地直接引用外文詞。
• 39、看下圖并用文詞描述他的特征。
• 40、可能為了強調(diào)，或是引述，或者是在英語中使用了一個外文詞，在傳統(tǒng)印刷中，形式跟從功能。
• 41、對于西尼卡，自我省察或公開審察并不意味著以文詞分析行為或思想，它只是一種身體跟符號的表達。
• 42、要確切表達作者的意思，關(guān)鍵并不在文詞是否華麗堂皇，而在于是否切合內(nèi)容。