進學造句

更新時間:2024-08-27 17:09:23

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進學造句

  • 1、傳異界,遇魂獸,大路遙遙;進學院,成七怪,新的一代;斗魂場,比魂技,誰勝誰負;遇兄父,情煎熬,心的抉擇;喚母親,喜聯(lián)憂,神的寶座;十歷險,千里雪,盡是櫻花。
  • 2、既然文盲沒有競爭資本,那么只有千方百計,砸鍋賣鐵將自己的孩子送進學校里去,哪怕接受的是有一定毒害的教育。
  • 3、大一剛進學校,讓我們填一份自我簡介,里面包括體育強項。同桌告訴我不要寫那種運動會用到的項目,不然以后運動會會強迫你參加。于是我們寫的是高爾夫、網(wǎng)球、滑雪之類的,本想轉(zhuǎn)過身去提醒后面玩的好的男生,結(jié)果一看,他寫的體育強項是雙腳踩燈泡、胸口碎大石。
  • 4、做好高校后進學生的教育轉(zhuǎn)化工作,對學校和社會都有著重要的意義。
  • 5、近朱者赤,繆遠把兩人一起送進學堂,一是讓繆仲玠為繆仲祺做個學習上的榜樣,二來繆仲玠起個督導作用,幫助繆遠管教繆仲祺。
  • 6、其次,教師可以采用諸如腦力激蕩、圖像組織、討論法、六頂思考帽、曼陀羅等方法,促進學生創(chuàng)造思考能力的發(fā)展。
  • 7、在我太姥姥之前,我沒聽說過我家哪個女祖先有資格、有權(quán)利進學堂讀書。
  • 8、網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境不僅是一種實體性存在,也是一種功能性存在,是促進學生學習的各種因素的組合。
  • 9、如果根本沒有走進學生的世界,那是閉塞眼睛捉麻雀。
  • 10、這對促進學生的認知學習和情感發(fā)展、提高課堂教學質(zhì)量是有效的。
  • 11、數(shù)學課,數(shù)學的味道要純正些,多從數(shù)學本身的角度來考慮,注重比較,有利于促進學生反思,從而達到自覺的學習狀態(tài)。
  • 12、班主任工作雖然內(nèi)容多、管理繁雜,但最主要的就是抓好對學員的黨性教育,促進學員的黨性修養(yǎng)。
  • 13、昨天,新安晚報、安徽網(wǎng)記者就采訪了中國科大、合工大、安大和安師大的幾位學霸,一起走進學霸的世界看看吧。
  • 14、為了促進學術(shù)進步,評論界必須百家爭鳴,不能強求統(tǒng)一。
  • 15、合作教學對于改善課堂的學習氣氛,大面積提高學生的學業(yè)成績,促進學生形成良好的非認知方面的品質(zhì)都有著非常重要的作用。
  • 16、韓愈在《進學解》中,一方面強調(diào)博學,提倡“貪多務(wù)得,細大不捐”,“俱收并蓄,待用無遺”。
  • 17、好不容易脫離了父母的監(jiān)視,搬進學校宿舍,換上大學生的派頭,你最不希望看到的大概就是家里的兩個老人跟到學校里來,還在校園里走來走去,東張西望。
  • 18、他現(xiàn)在是否可以進學步車了? haO86.com
  • 19、教師的發(fā)展才能更好促進學生的發(fā)展。
  • 20、后來他混進學校,又發(fā)現(xiàn)學生們的安全防范意識不強,去上室外課時,書包、錢包就隨意放在教室,課桌也不能上鎖,偷起來很是方便。
  • 21、相比之下,把玩鬧不已的小孩死命推送進學校,或者眼看遲到了,你飛奔向公司,全然不顧身上那件自己最心愛的毛衣蘸滿了口水,又算哪門子浪漫呢?
  • 22、不幸中之萬幸,由于準心不足,炸彈并沒有掉進學院內(nèi),而僅僅是炸毀了周圍一些民房。
  • 23、這一切絲毫不能使我開心起來,因為,這是我被扔進學校的第一天。
  • 24、岳普湖縣掀起緬懷先進學趕先進新高潮,姜英。
  • 25、枝頭喜鵲歡喜叫,金榜題名真驕傲。一家開懷樂淘淘,目標遠大志向高。躍入龍門家門耀,踏進學府再深造。錦繡前程一片好,實現(xiàn)夢想心歡笑。愿你前途更加燦爛。
  • 26、從實踐教學入手,嚴格的技能考核制度,促進學生對掌握專業(yè)技能的高度認識,不失為一種有效的教學手段。
  • 27、楊錦然心情很愉快,大步流星地走進學校,走了幾米遠,他突然回過身來,歡愉地微笑著,雙手高舉做了一個勝利的手勢。
  • 28、學校圖書館建設(shè)對于改善教學、促進學生課外閱讀,對于學校校風建設(shè)都有潛移默化的重要作用。
  • 29、選擇與語文教學相關(guān)的課外書建班級圖書角,促進學生的課外閱讀。鼓勵和指導學生寫讀書筆記。
  • 30、盡管對這些觀點還存在不同的看法,但它們的共同點是教學能夠促進學生的發(fā)展,尤其是智能的發(fā)展。
  • 31、為了促進學生身心素質(zhì)的全面發(fā)展,應(yīng)該實現(xiàn)學習類型的多樣化,以達到不同類型學習發(fā)展功能的互補和配合。
  • 32、教育后進學生要采用啟發(fā)式,否則,就會適得其反。
  • 33、推動品德教育,促進學生尊師重道尊重是相互的,如果學生不尊重教師的勞動,那么長期以往,教師就因討厭學生而討厭教學,即使教師有心教學,結(jié)果落得對牛彈琴,教師也逐漸厭教了。
  • 34、互補式閱讀是合作學習的方式之一,可以促進學生自主學習。
  • 35、我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
  • 36、學部的主要職能是推進學科交叉和融合,協(xié)調(diào)跨學科研究,統(tǒng)籌學部內(nèi)學術(shù)事務(wù),其職能由學部學術(shù)委員會及各專門委員會承擔。
  • 37、結(jié)論治療能夠減少新生大鼠缺氧缺血后腦損傷,促進學習記憶功能和感覺運動功能的改善。
  • 38、確定了學部推進學科交叉融合,協(xié)調(diào)跨學科研究,統(tǒng)籌學部內(nèi)學術(shù)事務(wù)的職權(quán),為促進學術(shù)公平自由做出有益嘗試。
  • 39、假如我是剛從師范畢業(yè)的一位新教師,上班的第一天,我會精神抖摟地踏出家門走進學校。