寓于造句

寓于造句

• 1、富貴寓于才能之中，而不在財產(chǎn)之中。
• 2、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且，應(yīng)當(dāng)使生活的每一時辰都有崇高的目的。
• 3、父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
• 4、身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。
• 5、無論高山大川，還是平遠(yuǎn)小景，均具有雄偉壯闊的氣勢，并在平淡自然，質(zhì)樸無華的景色中，寓于蓬勃生機，使粗筆山水更趨于雄健蒼勁，凝重渾厚。
• 6、有些女子的見識就寓于容貌之中，她們所有智慧在眸子里閃動。
• 7、健康之精神寓于健康之身體，凡是身體精神都健康的人就不必再有什么別的奢望了。身體精神有一方面不健康的人，即使得到了別的種種，也是徒然。
• 8、我這一輩子，都在從神秘莫測的境地，尋找真正未曾講述的故事。莫非我這種不切實際的探索，只是一種極為平常的追求？暮神秘莫測寓于顯而易見之中？
• 9、思想寓于軀體，但盡管如此，身體最健壯的人不一定就是杰出的思想家。
• 10、真正的朋友是一個靈魂寓于兩個身體，兩個靈魂只有一個思想，兩顆心的跳動是一致的。
• 11、加過去我們常常習(xí)慣于靠會議貫徹會議，靠文件落實文件的慣性思維，現(xiàn)在要努力探索嶄新的活動方式方法，把嚴(yán)肅的課題寓于生動活潑的活動之中。
• 12、偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體。
• 13、健全的精神，寓于健全的體格。
• 14、且其浩浩落落之懷，一皆寓于筆墨之際，所謂品高，韻自勝焉。
• 15、旺盛的精力寓于健康的身體。
• 16、人類的整個生命離不開三個論點：斗爭產(chǎn)生一切，美德寓于流血之中，領(lǐng)袖是首要的、決定性的。
• 17、但我的父親，當(dāng)需要把愛應(yīng)用于一個人身上時，他就不懂得愛了;只有在金錢面錢，他才會愛。他懂得事物的全部真實是靠細(xì)微之處表現(xiàn)出來的，事物真正的美就寓于細(xì)微之處。
• 18、他一生反封建，把思想寓于學(xué)術(shù)研究之中，道德文章在學(xué)術(shù)界有很大影響。
• 19、聲符可以表意，這已是不爭的事實，然而，聲符所寓于被諧字中之意類，卻很少有人談及。
• 20、父愛就如母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，需要用心才能體會。今天父親節(jié)，好好體會，祝所有父親，節(jié)日快樂！
• 21、他們認(rèn)為，處處寓于所有人的頭腦之中的神圣的理性，不分國別或種族。
• 22、健全的精神寓于健全的身體。
• 23、理寓于氣，氣囿于形。日月星宿，剛氣上騰。山川草木，柔氣下凝。資陽以昌，用陰以成。陽德有象，陰德有位。地有四勢，氣從八方。外氣行形，內(nèi)氣止生。乘風(fēng)則散，界水則止。
• 24、怒火常寓于蠢人的胸中。
• 25、如果你不是成長在一個將快樂寓于生活，為生活中的大事小事慶賀的環(huán)境中，你可以隨時改變環(huán)境。
• 26、“精神寓于運動”，是國際殘疾人奧林匹克運動的格言。
• 27、我的意思是，會有成百上千乃至,無窮無盡的觀點寓于其中。
• 28、會議里的從商者代表著一個立寓于破的世界。
• 29、他堅信美麗寓于簡樸。
• 30、活動教育寓于主體性教育之中，是主體性教育的一種有效手段或延伸。
• 31、該文就如何將素質(zhì)教育寓于大學(xué)英語課堂教學(xué)之中，從教師和課堂教學(xué)幾個方面闡述自己的認(rèn)識和看法。
• 32、我們應(yīng)該學(xué)會把工作寓于娛樂之中。
• 33、什么是朋友寓于兩個肉體中的一個靈魂。
• 34、偉大的靈魂常寓于矮小的身軀。
• 35、人的身體和心理有密切的關(guān)系，健康的心理寓于健康的身體，心理不健康則會導(dǎo)致身體異常甚至患病。
• 36、語言是文化的載體，文化寓于語言的各個要素之中，其中最主要的是詞匯。
• 37、健全的頭腦寓于健全的身體。
• 38、健全的思想寓于健全的人格。
• 39、開發(fā)學(xué)校心理健康教育隱性課程可從學(xué)科滲透、寓于活動和優(yōu)化環(huán)境等方面來進行。
• 40、古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為思想寓于心臟這中。
• 41、話有盡而意無窮，思想感情寓于形象之中。
• 42、矛盾的普遍性即寓于矛盾的特殊性之中。
• 43、瑜珈就是這樣一種“健全的精神寓于健全的身體之中”的健身運動。盡情享受瑜伽吧！
• 44、如果用于衡量大學(xué)生，美寓于其綜合素質(zhì)里面。
• 45、學(xué)報編輯工作的學(xué)術(shù)導(dǎo)向寓于學(xué)報編輯工作的科學(xué)性之中。
• 46、心理教育寓于體育教學(xué)的全過程。
• 47、思想寓于心靈。