文體造句

文體造句

• 1、通過分析標(biāo)準(zhǔn)語與非標(biāo)準(zhǔn)語的區(qū)別，詩歌與小說的語言意識，史詩與長篇小說的價(jià)值世界，巴赫金建立起了他的文體基本理論。
• 2、應(yīng)用文是近年來應(yīng)社會(huì)需要而益顯重要的一種文體。
• 3、新時(shí)期迅猛崛起的報(bào)告文學(xué)，是當(dāng)代紀(jì)實(shí)文學(xué)文體的出發(fā)點(diǎn)和生長源。
• 4、預(yù)計(jì)氣候變化將改變水文體系和淡水資源來源的模式，這將對旱作和灌溉農(nóng)業(yè)都有影響。
• 5、同時(shí)，由于山水序還沒有完全成為一種獨(dú)立文體，恰恰使它成為最能體現(xiàn)東晉時(shí)代美學(xué)追求的文本樣式。
• 6、在學(xué)校辦公樓一樓大廳，兩塊用不同文體寫的“公勇勤樸”校訓(xùn)橫匾，端莊地掛在大廳大門正對的墻面上。
• 7、他們不僅能用中文進(jìn)行普通的散文體文章的寫作，還能采用中國傳統(tǒng)的詩歌、小說等文學(xué)形式進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
• 8、哀辭和誄文是先唐哀祭文的主要表現(xiàn)形式，在文體表現(xiàn)方面二者也存在一定的差異。
• 9、說話簡潔的人、言簡意賅的話、簡練質(zhì)樸的文體。
• 10、這樣的語域使商務(wù)英語形成了自身的文體特征，即選詞恰當(dāng)、精確，講究禮貌用語，意思清晰，行文簡約。
• 11、社論、論員文章、欄評論、者按、文、新聞述評等評論文體在語言、格、用、展趨向等方面各有特點(diǎn)，社論體現(xiàn)權(quán)威性，評論員文章靈活輕便，專欄評論面向業(yè)余作者，編者按短小精悍，雜文嬉笑怒罵，述評有機(jī)融合新聞與評論。
• 12、在新建的文體廣場上，一些人正在搭布景，原來，下午有一場《百善孝為先》的泗州戲在這里演出。
• 13、判斷一種文體風(fēng)格是否優(yōu)秀，不能只看它在某些點(diǎn)上是否出彩，如某個(gè)用詞是否古雅而恰當(dāng)，某個(gè)句式是否復(fù)雜而精妙，還要看它是否具有整體上的和諧與美感。
• 14、前不久，本報(bào)報(bào)道的中山公園乒乓球桌出現(xiàn)“老弱病殘”的現(xiàn)象引起清城區(qū)文體局的關(guān)注。
• 15、在云霄縣下河鄉(xiāng)山區(qū)內(nèi)龍村，陶淑樓與周邊的綠樹紅花、平坦環(huán)村路，以及土樓附近的文體公園相映成趣。
• 16、卡爾維諾將科學(xué)概念幻想似的運(yùn)用到現(xiàn)代生活和文學(xué)中，用一種輕盈的明晰無暇的散文體，輕松的將人的思維拓展，令人著迷。
• 17、晚年的谷崎依然筆耕不輟，嘗試著用不同的文體進(jìn)行創(chuàng)作，提出了老年和性這些新的問題并試圖探索解決之道。
• 18、與其它文體相比，奏議文風(fēng)在后世各代總體變化不算太大，但又總在變化之中。
• 19、從各地的作文題來看，“材料作文”是今年的主流，同時(shí)更加放開了文體限制，有的地區(qū)甚至可以寫詩歌，充分考查考生的閱讀量、思考力和想象力。
• 20、文體是文字、思想和個(gè)性的混合物。有許多文體則是完全單靠著文字而成的。
• 21、這種文體，偶一為之或能“出彩”，若在決定前途命運(yùn)的高考中率爾操觚，則冒的風(fēng)險(xiǎn)未免太大。
• 22、不同文體的板書設(shè)計(jì)各不相同。
• 23、通俗小說具有標(biāo)識性的文體形態(tài)，表現(xiàn)為以白話為其語言標(biāo)識；以章回體為其文體標(biāo)識和以類型化為其題材標(biāo)識。
• 24、盡管工廠園區(qū)內(nèi)有游泳池及文體活動(dòng)設(shè)施，但是員工都表示他們平時(shí)工作太累了，沒有精力再去參加活動(dòng)。
• 25、本文通過對臧克家散文文體的分析，希望有利于豐富中國當(dāng)代散文研究理論成果。
• 26、但是，音樂評論作為一種專業(yè)寫作文體，應(yīng)當(dāng)具有更多的文藝色彩，如形象化、典型化等等。
• 27、孫犁小說由前期列后期，有一個(gè)由詩意寫實(shí)向散文體定實(shí)的轉(zhuǎn)變過程。
• 28、某裝檢團(tuán)因陋就簡制作便攜式文體器材箱、折疊式黑板、流動(dòng)圖書箱、鑼鼓箱、書報(bào)架等，初步形成平戰(zhàn)結(jié)合、協(xié)調(diào)配套的戰(zhàn)地文化保障條件。
• 29、走馬看花，觸目皆新，“流水碧于前渡日，桃花紅勝去年時(shí)”，因作三題，亦為三論，夾敘夾議管窺蠡測，急不擇言，也不顧文體“四不象”，只是把所見所聞所思盡快掏給讀者。
• 30、您要以正式的文體還是用口語體翻譯此文？
• 31、學(xué)校不僅鼓勵(lì)學(xué)生要精于學(xué)業(yè)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的豐富的文體活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
• 32、我對詩歌的感覺有限，還是后來在散文體寫作實(shí)踐中才產(chǎn)生的。
• 33、它頻繁地出現(xiàn)于日常的文體中。句際三聯(lián)式多見于段落的第三層級中。
• 34、從總體而言，銘文是一種介于文學(xué)與非文學(xué)之間的邊緣性應(yīng)用文體，它的發(fā)展演變體現(xiàn)出文學(xué)化進(jìn)程。
• 35、這種對文體風(fēng)格的關(guān)注，是對文學(xué)形式獨(dú)立審美價(jià)值的發(fā)現(xiàn)?！霸娋壡槎_靡”的重心不在“緣情”而在“綺靡”。
• 36、同時(shí)淺議了融合詞中新型詞素形式析取成分的潛在產(chǎn)出性，折射了縮略詞的文體變化等語言現(xiàn)象。
• 37、具體表現(xiàn)為反對封建文學(xué)，提倡簡潔實(shí)用的文風(fēng)和通俗曉暢的語文體，使文學(xué)服從、服務(wù)于農(nóng)民革命戰(zhàn)爭的需要。
• 38、記敘文是我們最為熟悉的一種寫作文體。
• 39、詞所倚之聲，最初是唐俗樂歌曲，其文體結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展深受曲體結(jié)構(gòu)約束。
• 40、在新聞寫作理論中，關(guān)于消息的文體特征，一般都概括為：客觀報(bào)道，用事實(shí)說話。
• 41、頌文是我國古典散文中的重要文體之一，具有獨(dú)立的文體特征與社會(huì)文化價(jià)值。
• 42、它無論在主題還是在結(jié)構(gòu)、意象、舞臺效果和文體語言等方面都頗具新意，集中體現(xiàn)了王爾德的唯美主義思想。
• 43、不矜細(xì)行，終累大德此兩段引文體現(xiàn)了很強(qiáng)的憂患意識，希望通過整風(fēng)能一定程度上改變黨內(nèi)的不正風(fēng)氣。
• 44、對孤僻懶散的患者，應(yīng)督促其參加簡單的文體活動(dòng)，避免終日臥床。
• 45、這些信件與那些文辭雕琢過的散文體自傳在其本質(zhì)上是不同的。
• 46、“永嘉文體”是盛行于南宋乾、淳時(shí)期的科場程文體式。
• 47、意象派詩歌是英語詩歌中真正意義上的“自由詩”，但是只是對格律體英語詩歌作了并不極端的文體改良。
• 48、復(fù)合體詩歌是一種新的詩歌文體樣式，預(yù)示著現(xiàn)代詩歌文體探索、發(fā)展的方向，體現(xiàn)出現(xiàn)代自由詩在文體上的自由性和創(chuàng)造性。
• 49、院內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，有各種球類和田徑運(yùn)動(dòng)場及游泳館、露天電影場、禮堂等文體活動(dòng)場所。
• 50、晚明時(shí)期的清言小品是中國古典文學(xué)歷史上一種特殊的文體。
• 51、在“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中，胡適的白話文學(xué)理論使得現(xiàn)代白話文體獲得合法化身份成為可能。
• 52、閱讀和欣賞是認(rèn)識文體的首要環(huán)節(jié)，是文體感性知識得以積累的前提。
• 53、一種將簡單的文體譯成密碼的裝置。
• 54、他將碑志文體發(fā)展到前所未有的新階段與新境界，最后完成了碑志文體的演進(jìn)歷程。
• 55、允許使用各種不同的詞匯表，這一點(diǎn)非常棒，我看不出有什么理由要對選擇什么樣的散文體詞匯表進(jìn)行限制。
• 56、這部小說的文體結(jié)構(gòu)采取的是作者典型的凝練寫法：每個(gè)章節(jié)都能讓讀者聆聽到不同的聲音，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，以及時(shí)間上的來回交織。
• 57、明代講史小說文體的興盛有多方面的原因，本文論述的是建陽刻書對明代講史小說文體興盛所起的作用。
• 58、正式的文體，法律用語，專業(yè)術(shù)語，這些都是學(xué)習(xí)語言文學(xué)的我不曾接觸過或不曾深究過的。
• 59、朱磊畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)公共關(guān)系學(xué)系，在校期間已創(chuàng)作包括長篇小說在內(nèi)各種文體文學(xué)作品數(shù)十萬字。
• 60、這一全新的“非虛構(gòu)”文體實(shí)踐，使《瞻對》成為作家目前為止介入視角最顯在、議事論人最鮮明、文體轉(zhuǎn)型最顯著的一部作品，也因之與其他創(chuàng)作迥然有別。
• 61、長復(fù)合句是亨利?詹姆斯后期文體的特色。
• 62、本文認(rèn)為，劉勰對文體的分類研究，更大程度上是受到西晉傅玄的啟發(fā)。
• 63、史鐵生哲思文體的創(chuàng)造是他對中國當(dāng)代文學(xué)的貢獻(xiàn)。
• 64、春節(jié)前夕，金霞社區(qū)開展“情系老人”送溫暖活動(dòng)，給居家養(yǎng)老服務(wù)中心新添置了乒乓球、康樂球等文體設(shè)施，上門慰問中心困難戶。
• 65、舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣。弗蘭西斯·培根。
• 66、可以想象，與紙賤簡貴的觀念相應(yīng)，早期的紙寫文本多與這種不登大雅之堂的通俗娛樂之作相關(guān)，在大量的紙寫文本流行之后，先前不為人所重的紙寫文體漸漸成為最通行的書寫與傳播方式，附于紙上的娛樂化通俗化文學(xué)的地位也上升了。
• 67、文件是一種以語體文為原則的應(yīng)用文體，兼有議論文、說明文、記敘文的一般特點(diǎn)。
• 68、文檔是一種文檔，包含名稱空間的散文體描述。
• 69、發(fā)揮公共宣傳作用最有利的時(shí)機(jī)是贊助文體活動(dòng)、義演晚會(huì)。
• 70、村上春樹不斷重復(fù)的習(xí)慣，無論是因?yàn)?em class="special">文體上的無意識特征或是因?yàn)閺娜照Z翻譯成其它語言的副作用，都會(huì)使村上春樹說的每一句話看起來非常深?yuàn)W。
• 71、這種由“漁父”情結(jié)引發(fā)的復(fù)雜心態(tài)需要有適合的文體承載，傳統(tǒng)的詩詞不適合表現(xiàn)這種特殊的心態(tài)。
• 72、無論是散文體還是詩體，只要是準(zhǔn)確、優(yōu)秀的譯本都能傳遞莎翁原劇的精華。 【hao86.com好工具】
• 73、在最高法院公布每一案例前，我和我的下屬必須仔細(xì)審查該案例的每一項(xiàng)法律意見，以保證引證和引文正確，文體適當(dāng)，無打字與文法錯(cuò)誤。
• 74、學(xué)生將分析當(dāng)代和經(jīng)典的文學(xué)篇目，解釋和評價(jià)報(bào)告性的或圖表性文體，并以口頭，書寫或媒體等多種方式來創(chuàng)造自己的文章。
• 75、借助拼貼與仿作，小說在文體上進(jìn)一步深化了主題。
• 76、文章通過對青海省近幾年來重大文體活動(dòng)運(yùn)行現(xiàn)狀的分析，指出了青海省重大文體活動(dòng)現(xiàn)行機(jī)制中存在的主要問題。
• 77、詩人歌詠的秋天之外，還有幾個(gè)散文體的日子略微在白雪的這一側(cè)在薄霧的那邊。
• 78、由縣文體局組織人員對元雜劇《墻頭馬上》進(jìn)行恢復(fù)排演，保護(hù)國家文化遺產(chǎn)。
• 79、漢代擬騷之作的價(jià)值，不在于其本身藝術(shù)水平之高下，而在于其文體意義。代擬之作確認(rèn)了騷體的外部體式，傷悼屈原之作強(qiáng)化了騷體的文體內(nèi)涵。
• 80、英語廣告文體的語言屬于“鼓動(dòng)性的語言”，有著強(qiáng)烈的“說服力”。
• 81、華通商務(wù)寫作課程，重點(diǎn)介紹各種商務(wù)文體和寫作技巧。
• 82、第三章是兩國語言中第二人稱代名詞與文體間的對應(yīng)關(guān)系。
• 83、文體活動(dòng)是許多人生活中的重要內(nèi)容。
• 84、他們不能隨心所欲地讀課外書，不能按自己的喜好的文體寫作文，沒有時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好，沒有時(shí)間交友聊天。
• 85、其散文作品文學(xué)性、文體性鮮明，能給讀者一種啟智娛情的高品位審美享受。
• 86、但由于寫作文化的差異，中西方作文文體的內(nèi)涵“名同實(shí)異”。
• 87、小說的語言不是單一的語言，而是不同的文體、聲音的雜燴集成;正是這種雜燴集成才讓小說成為最民主、最反對極權(quán)的文學(xué)形式;在這個(gè)形式里，任何意識形態(tài)或道德立場都不能避免受到挑戰(zhàn)和反駁。
• 88、駢體公文是中國古代公文寫作領(lǐng)域特有的一種文體。
• 89、古希臘的修辭學(xué)家朗吉駑斯把崇高歸結(jié)為一種文體風(fēng)格。
• 90、葉圣陶先生早年關(guān)于文體分類的持論存在嚴(yán)重的缺失，我們也必須以現(xiàn)代邏輯科學(xué)為準(zhǔn)繩重新進(jìn)行理性審視。
• 91、第五節(jié)分析敦煌講唱文學(xué)的文體類型及特點(diǎn)。
• 92、重視企業(yè)文化建設(shè)，開展各種形式的文體活動(dòng)，營造了紀(jì)律嚴(yán)明、生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)。
• 93、他文體活動(dòng)很積極，并保證豐富校園生活，領(lǐng)導(dǎo)我們唱歌、跳舞、做游戲。
• 94、聽說奧地利有名的維也納童聲合唱團(tuán)來龍崗文體中心表演，文體中心的車道、停車場都變成了車水馬龍的集市了。
• 95、撰寫述職報(bào)告應(yīng)注意突出文體特點(diǎn)，并正確處理述職內(nèi)容所涉及的幾個(gè)關(guān)系。
• 96、他的作品深受古典文體的影響。
• 97、此書的文體勝過其內(nèi)容。
• 98、拙劣的寫作，與其說是語法上的錯(cuò)誤，還不如說是由于文體上的弱點(diǎn)。
• 99、他說：“那些演出和競賽確實(shí)為我們提供了展示文體才能的舞臺，但我們?nèi)砸ㄟ^講座來拓展自己的知識面?！?/span>
• 100、這封信是用正式文體寫的。