好工具造句欄目為您提供2024年的聲部的造句相關(guān)內(nèi)容,本欄目原創(chuàng)編輯和精選收集了62條聲部的造句一二年級(jí)例句供您參考,同時(shí)也為您推薦了聲部的解釋(永遠(yuǎn)地;無(wú)例外地)、近反義詞和組詞。
聲部造句
- 1、其與和聲學(xué)以及蒙古族民間多聲部音樂(lè)的持續(xù)音技法有區(qū)別。
- 2、他們慣于使用一個(gè)聲部演唱持續(xù)音或同音反復(fù),而在其上方唱另一個(gè)節(jié)奏明顯、旋律性較強(qiáng)的聲部。
- 3、男高音聲部的確定要綜合音色、音域、換聲區(qū)等諸多因素,尤其是戲劇型男高音的確認(rèn)需謹(jǐn)慎鑒別。
- 4、混聲無(wú)伴奏合唱是分聲部演唱的多聲部聲樂(lè)作品的一種形式,很久以來(lái)在眾多合唱形式中是最有價(jià)值的表達(dá)方式之一。
- 5、本論文的論述,主要從鋼琴四重奏成熟前過(guò)渡的發(fā)展,探討四聲部重奏曲低音聲部鍵盤樂(lè)器的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
- 6、下半場(chǎng)的“德九”是家喻戶曉的“大俗曲兒”,也最容易在人前“露怯”,尤其是在各個(gè)聲部的首席承擔(dān)的獨(dú)奏部分。
- 7、在網(wǎng)站上輸入單一的漢字,可以查到該字簡(jiǎn)單的英文釋義、簡(jiǎn)繁體表示、碼、聲部和意部的表示以及漢字來(lái)源等等。
- 8、這就像音樂(lè)中太多的聲部,單聲部是動(dòng)聽(tīng)的,四聲部能帶來(lái)一個(gè)更美妙的四重唱。
- 9、弦樂(lè)四重奏只要一個(gè)人偏了,其他人都會(huì)偏掉,而且他們是單聲部,跑音聽(tīng)得非常清楚。
- 10、英雄來(lái)了,為她的歌聲添加上對(duì)歌中的獸聲部分,而惡龍?jiān)谝慌匝葑嘭Q笛。
- 11、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
- 12、手風(fēng)琴是一門年輕的多聲部多元化的鍵盤樂(lè)器,是器樂(lè)教學(xué)的重要表現(xiàn)手段之一。
- 13、表現(xiàn)最好的是金麟惠,她在女高音聲部的甜美亮麗唱腔盡顯風(fēng)格和音樂(lè)感。 【hao86.com好工具】
- 14、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩顆小樹(shù),曾是二重唱中的兩個(gè)聲部,曾是一張課桌上的學(xué)友。畢業(yè)了,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福:愿你前途無(wú)限,幸??到?!
- 15、唱歌的四個(gè)聲部是女高音、女低音、男高音和男低音。
- 16、中音聲部是指女低音或完整男聲,傳統(tǒng)聲樂(lè)的英文表達(dá)為男性假聲。
- 17、賦格是一種用對(duì)位法寫作的作品體裁,有特定數(shù)量的聲部。句中的。
- 18、演奏與錄音品質(zhì)俱佳。弦樂(lè)聲部略嫌分明度不足。在純弦樂(lè)的第四樂(lè)章這點(diǎn)尤為明顯。
- 19、隨后,他坐下來(lái),左手演奏低音,右手環(huán)抱著男孩,彈奏著助奏聲部。
- 20、第二聲部回聲式的短句,仿佛歌聲在山谷中回蕩,營(yíng)造出此起彼伏,一呼百應(yīng)的氣氛。
- 21、最小的部分是打擊樂(lè)聲部,以定音鼓為首,有西洋大軍鼓、小軍鼓、大镲、小镲以及豎琴。
- 22、在她的帶動(dòng)下,同村的孔臨東、喻海靜夫婦也主動(dòng)加入了管樂(lè)團(tuán),分別擔(dān)任打擊樂(lè)聲部的小鼓手和黑管聲部樂(lè)手。
- 23、但是我覺(jué)得無(wú)論在樂(lè)隊(duì)的哪個(gè)部分拉琴都會(huì)感受到莫大的樂(lè)趣。隨著經(jīng)驗(yàn)的累積,我發(fā)現(xiàn)作為一名作為聲部演奏員既充滿挑戰(zhàn),又受益匪淺。
- 24、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
- 25、合唱團(tuán)注重自編自演,現(xiàn)在不僅能演二聲部、四聲部合唱及小合唱、重唱、獨(dú)唱,還能表演舞蹈、曲藝、朗誦等節(jié)目。
- 26、好,現(xiàn)在主旋律在上面,巴松演奏中間的對(duì)位聲部,低音提琴在下方輕輕的演奏著。
- 27、重奏三音可增加結(jié)構(gòu)的厚度,在四聲部寫作中通常不需要這樣做。
- 28、我們是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福。
- 29、侗族大歌以多聲部、無(wú)伴奏、無(wú)指揮且音調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而聞名于世。
- 30、南巖亂彈音樂(lè)的用律,采用“純律”,其唱腔與伴奏采用“支聲復(fù)調(diào)”的多聲部音樂(lè)表現(xiàn)形式。
- 31、這道題要寫一首有四個(gè)聲部的賦格曲。
- 32、目前,壯族歌圩、邕劇、賓陽(yáng)炮龍節(jié)、馬山壯族三聲部民歌等已列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,南寧并成功舉辦了十屆國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)。
- 33、文章從不同的側(cè)面論述了樂(lè)隊(duì)總譜中移調(diào)樂(lè)器聲部的移調(diào)彈奏問(wèn)題,闡述了移調(diào)彈奏的基本規(guī)律和方法。
- 34、以“對(duì)置式”和“交換式”為研究框架,歸納、分析了陳銘志復(fù)調(diào)音樂(lè)作品中處理聲部組合的具體手段。
- 35、蘭陵笑笑生發(fā)現(xiàn)了家庭、家族,并以之為題材,創(chuàng)作了異于傳統(tǒng)的第一部多聲部宏大敘事的世情小說(shuō)。
- 36、合唱團(tuán)有一個(gè)指揮,聲部可以分為男高音,男低音,女高音,女低音。
- 37、作為一名聲部演奏員,排練和演出既富于挑戰(zhàn)性,又充滿樂(lè)趣。
- 38、輪唱織體即高、低聲部依次先后進(jìn)入,構(gòu)成縱向迭置關(guān)系。
- 39、咯咕咯咕,粗曠而凝重;間或百鳥啼囀,像多聲部合奏,像管、弦、箏、簫……諸類樂(lè)器,天衣無(wú)縫般交響。
- 40、女中音作為有著獨(dú)特個(gè)性的聲部,她音色醇厚柔美、純凈而富于變化,具有特殊的音質(zhì)和音色。
- 41、說(shuō)它科學(xué),是因?yàn)榘雌淙寺暤淖陨硖攸c(diǎn),有其嚴(yán)格的聲部與聲區(qū)的劃分。
- 42、我說(shuō)吉他是因?yàn)槟鞘沁@里所使用的樂(lè)器,但是吉他的很多聲部聽(tīng)上去更像長(zhǎng)號(hào)、單簧管和薩克斯管這些樂(lè)器。
- 43、呵呵,讓我們回到今天的話題:這套聲部記號(hào)設(shè)備。該套設(shè)備包括一個(gè)手感舒適的液晶觸摸屏、一個(gè)內(nèi)置的支架,還有一只無(wú)線的腳控踏板。
- 44、弦樂(lè)一次又一次地加入其中,有時(shí)急速地升入太空,有時(shí)又讓路給人聲,自己甘愿作為低音聲部或者原聲節(jié)奏。
- 45、此外,《草莓地》以四個(gè)獨(dú)立的聲部、平滑飄逸的變調(diào)和刺激感官的裝飾音展示了披頭士的音樂(lè)已進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
- 46、它與紙上樂(lè)譜的結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng):音符構(gòu)成樂(lè)句,樂(lè)句構(gòu)成聲部,聲部構(gòu)成樂(lè)譜。
- 47、那真是非常好的訓(xùn)練,我所要做的,你知道,就是把專輯抽絲剝繭然后找出每個(gè)人的聲部。
- 48、我的聲部是女高音。
- 49、他小說(shuō)中的多條線索、多個(gè)聲部和多種思想,則形成了小說(shuō)的復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)。
- 50、我國(guó)各民族存在著大量的多聲部民歌,但這些寶貴的民族遺產(chǎn)現(xiàn)在大多面臨著徹底消亡的危險(xiǎn)。
- 51、除了聲部因素外,因不同唱法、作品風(fēng)格、流派以及不同的語(yǔ)言特點(diǎn)、演唱技巧等都會(huì)產(chǎn)生不同的聲音色彩。
- 52、該團(tuán)以演唱中外民族風(fēng)格和藝術(shù)合唱作品為主,音色純正、聲部和諧、富于彈性與力量,有較好的音樂(lè)表現(xiàn)力。
- 53、和聲或?qū)ξ豢楏w。高低兩聲部各有自己的旋律進(jìn)行狀態(tài)。
- 54、剛才聽(tīng)了羌族多聲部的演唱,現(xiàn)在我的耳朵里還是他們的聲音。
- 55、中國(guó)多聲部民歌的分布,主要集中于西南和南方各少數(shù)民族聚居區(qū)。
- 56、當(dāng)一個(gè)聲部移至另一聲部之上或之下時(shí)就出現(xiàn)了聲部交錯(cuò)。有必要把特定旋律線放在特定聲部里。
- 57、剛才聽(tīng)了羌族多聲部的演唱。
- 58、五度,八度或一度音程平行傳統(tǒng)上在四聲部作品中禁用。
- 59、作為一名弦樂(lè)演奏者,要看懂這些指揮的身體語(yǔ)言可以通過(guò)觀察聲部首席的演奏。
- 60、采用較慢的速度、溫和的觸鍵方式以及在不同聲部彈出不同音色的演奏方法是掌握巴赫作品風(fēng)格的關(guān)鍵。
- 61、在有伴奏合唱中,伴奏是合唱隊(duì)伍中的重要組成聲部,其作用的表現(xiàn)形式是多種多樣的;
- 62、達(dá)到指揮的要求需要整個(gè)聲部的努力,而不是某一個(gè)人的。