發(fā)明創(chuàng)造造句

發(fā)明創(chuàng)造造句

• 1、這項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，可以說(shuō)是光前絕后的，說(shuō)是空前的更為準(zhǔn)確些。
• 2、對(duì)比著您，我身上還有許多不足。我也熱愛(ài)祖國(guó)，但我在學(xué)歷史時(shí)，看到外國(guó)人侵略中國(guó)時(shí)，我并沒(méi)有強(qiáng)烈的憤怒；我想勇攀高峰，也愛(ài)研究一些科學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造，可我往往是半途而廢，不能堅(jiān)持下來(lái)；每次我遇到困難時(shí)，沒(méi)有象您一樣知難而進(jìn)，登上峰頂，而是知難而退。每次爸爸都說(shuō)我沒(méi)有毅力，我卻不以為然。
• 3、魯班的發(fā)明創(chuàng)造很多，被后世的工匠們奉為鼻祖。
• 4、科學(xué)家用自己的發(fā)明創(chuàng)造造福于人類(lèi)。
• 5、人類(lèi)模擬生物的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，形成了一門(mén)新學(xué)問(wèn)———仿生學(xué)。
• 6、一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)明創(chuàng)造。
• 7、人類(lèi)模擬生物的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，形成了一門(mén)新興學(xué)問(wèn)———仿生學(xué)。
• 8、人，如果沒(méi)有記憶，就無(wú)法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。
• 9、搞科學(xué)研究出了重大成果的人，除了對(duì)他的發(fā)明創(chuàng)造給予獎(jiǎng)勵(lì)外，還可以提高他的工資級(jí)別。
• 10、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造中，有許多共同的思想方法，向大自然學(xué)習(xí)就是其中之一。
• 11、武器方面只能因陋就簡(jiǎn)的搞些小發(fā)明創(chuàng)造了，還好磊石村有鐵匠。
• 12、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。
• 13、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái)，讓世人大吃一驚。
• 14、學(xué)生在學(xué)校內(nèi)，既要有活潑進(jìn)取的精神，又要有堅(jiān)實(shí)耐煩的精神。有第一種精神，所以有發(fā)明、有創(chuàng)造。有第二種精神，利害不為動(dòng)，牽制有不受，專(zhuān)心一志，為發(fā)明創(chuàng)造的預(yù)備。
• 15、通過(guò)讓發(fā)明者和創(chuàng)新者在一定時(shí)間內(nèi)享有對(duì)自己發(fā)明創(chuàng)造的獨(dú)占權(quán)，專(zhuān)利可以推動(dòng)創(chuàng)新。
• 16、學(xué)習(xí)知識(shí)貴實(shí)踐，勤思好問(wèn)敢幻想，動(dòng)腦動(dòng)手細(xì)觀察，發(fā)明創(chuàng)造顯奇跡。
• 17、當(dāng)夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候，為擴(kuò)大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
• 18、在當(dāng)今時(shí)代，技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造不可以閉門(mén)造車(chē)，學(xué)校的發(fā)展亦不能像孔乙己講學(xué)，整天研究茴香豆的茴字有幾種寫(xiě)法，需要放寬辦學(xué)的眼界，但內(nèi)涵發(fā)展絕不可能是簡(jiǎn)單地通過(guò)學(xué)校之間的相互學(xué)習(xí)借鑒而成。
• 19、這個(gè)投稿箱，專(zhuān)門(mén)用來(lái)收集學(xué)生們發(fā)明創(chuàng)造的奇思妙想。
• 20、老先生最不喜歡的是狂妄。豈知道古今真確的學(xué)理，偉大的事業(yè)，都系一些被人加著狂妄名號(hào)的狂妄人所發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的。
• 21、本發(fā)明創(chuàng)造屬于石油機(jī)械，尤其是節(jié)能抽油機(jī)。
• 22、奧爾森的其它發(fā)明創(chuàng)造象丟棄的糖果包裝紙一樣散布在農(nóng)場(chǎng)里，有點(diǎn)扎眼哦。
• 23、一個(gè)人有了發(fā)明創(chuàng)造，他對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，社會(huì)也就會(huì)給他尊敬和榮譽(yù)。 hao86.com
• 24、一日龍羿在藏書(shū)室里翻到一卷名叫《班門(mén)神目》的木簡(jiǎn)，原來(lái)是戰(zhàn)國(guó)初年魯國(guó)人公輸般在晚年時(shí)把自己一身的發(fā)明創(chuàng)造記載成冊(cè)留給后世予后人參考用的。
• 25、這也是至理名言，因特網(wǎng)和電腦把全世界連成了一個(gè)整體，人類(lèi)幾千年歷史文化和當(dāng)代科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造，都通過(guò)因特網(wǎng)公布于世。
• 26、對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的另一刺激因素來(lái)自“獎(jiǎng)勵(lì)”制度，它產(chǎn)生于專(zhuān)利制度之前，且與后者共存了許多年。
• 27、遠(yuǎn)古時(shí)期的原始人類(lèi)以洞穴為室，茹毛飲血，燧人氏教人炮食，鉆木取火后，人類(lèi)由此進(jìn)入了發(fā)明創(chuàng)造的文明時(shí)代。
• 28、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，擁有廠校合作不斷更新員工的知識(shí)能力。
• 29、只有理論才能激發(fā)和發(fā)揚(yáng)發(fā)明創(chuàng)造精神。
• 30、在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
• 31、這些職業(yè)都很重要，但在所有領(lǐng)域，發(fā)明創(chuàng)造總是多多益善，而在大型機(jī)構(gòu)，實(shí)施這些開(kāi)創(chuàng)性舉措極其困難。
• 32、他對(duì)新的發(fā)明創(chuàng)造是一個(gè)和他一摸一樣的孿生子，他有時(shí)讓它代替自己給學(xué)生們上課。
• 33、如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭(zhēng)分奪秒不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會(huì)有如此成就？
• 34、獨(dú)立思考能力，對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
• 35、嗯，你的這個(gè)方法非常可行，使人耳目一新，完全可以作為范例載入我院的發(fā)明創(chuàng)造史，我要給你記一大功!
• 36、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。
• 37、小跳的父親善于發(fā)明創(chuàng)造、富有獨(dú)創(chuàng)性、對(duì)任何事物都很好奇。
• 38、攀巖登頂?shù)目萍紕?chuàng)新，做的是發(fā)明創(chuàng)造、革舊立新、從無(wú)到有的文章，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)不行，沒(méi)有披荊斬棘的膽識(shí)更無(wú)從談起。
• 39、再加上李磊在劉徹的大力支持和協(xié)助下，使得他發(fā)明創(chuàng)造的火柴再一次地在全國(guó)大賣(mài)，為漢景帝籌集了大量的官俸和軍餉，并因此而拔擢為治粟內(nèi)史和太子少保。
• 40、他要求農(nóng)業(yè)部門(mén)和廣大農(nóng)村工作者，要注意調(diào)查各地農(nóng)民發(fā)明創(chuàng)造的各種改良農(nóng)具，如雙輪雙鏵犁。
• 41、并不是每個(gè)人都需要種植自己的糧食，也不是每個(gè)人都需要做自己穿的衣服，我們說(shuō)著別人發(fā)明的語(yǔ)言，使用別人發(fā)明的數(shù)學(xué)…我們一直在使用別人的成果。使用人類(lèi)的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造是一件很了不起的事情。
• 42、我們要加固我們的房舍，改進(jìn)我們的電力設(shè)施，為預(yù)防這樣的災(zāi)害發(fā)明創(chuàng)造新的設(shè)備。