音韻學(xué)造句

音韻學(xué)造句

• 1、第三，本文結(jié)合語(yǔ)音學(xué)和歷史音韻學(xué)理論，討論了導(dǎo)致語(yǔ)音變化和內(nèi)部差異產(chǎn)生的原因。
• 2、后，任北京師大國(guó)文系主任，參加語(yǔ)絲社，并致力于音韻學(xué)研究，從事文字改革工作，精于古代漢語(yǔ)，有音韻學(xué)和辭書(shū)等著述多種。
• 3、本門(mén)課的目標(biāo)是充分為學(xué)生做好準(zhǔn)備，以進(jìn)行音韻學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域之研究。
• 4、漢語(yǔ)音韻學(xué)也叫聲韻學(xué)，是研究漢語(yǔ)音系統(tǒng)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
• 5、音位學(xué)；在語(yǔ)言或一門(mén)語(yǔ)言中，對(duì)有關(guān)其分類和模式以及為大家所默認(rèn)的發(fā)音規(guī)則的研究音韻學(xué)，音系學(xué)。
• 6、本科旨在透過(guò)音韻學(xué)知的傳授，提高學(xué)生的語(yǔ)文能。
• 7、這是一個(gè)企圖組翻譯成結(jié)構(gòu)類型的基礎(chǔ)上，音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)和語(yǔ)法。
• 8、多年從事古漢語(yǔ)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)的教學(xué)工作，曾獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
• 9、當(dāng)年在書(shū)院任教者不乏當(dāng)時(shí)名流，如著名地理學(xué)家楊守敬、數(shù)學(xué)兼翻譯家華蘅芳、音韻學(xué)家沈曾植等。
• 10、韻書(shū)是研究漢語(yǔ)語(yǔ)音史、漢語(yǔ)音韻學(xué)史，尤其是漢語(yǔ)韻書(shū)史最直接的文獻(xiàn)資料。
• 11、而在音韻學(xué)上，兩者的情況則是完全相反的。西班牙語(yǔ)的發(fā)音和巴斯克語(yǔ)的發(fā)音較為相似，而和加泰羅尼亞語(yǔ)相比則相去甚遠(yuǎn)。
• 12、傳統(tǒng)音韻學(xué)和非線性音系學(xué)，這兩種主要的方法在本研究中得以應(yīng)用。
• 13、除了分析語(yǔ)言造句的處理過(guò)程，他們也分析不同年齡的雙語(yǔ)大腦在音韻學(xué)、詞匯學(xué)以及語(yǔ)法的不同領(lǐng)域中所產(chǎn)生的現(xiàn)象。
• 14、當(dāng)代許多音韻學(xué)家如羅常培、魏建功、白滌洲、趙蔭棠、王靜如、丁聲樹(shù)等或是他的學(xué)生，或受過(guò)他的教益。
• 15、因此，有很多分支語(yǔ)言學(xué)如音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)，句法等。
• 16、雖然在嚴(yán)格意義上，它只能算一種格陵蘭方言，但它與加拿大因紐特方言更為接近，在音韻學(xué)上與標(biāo)準(zhǔn)的西格陵蘭方言有相當(dāng)明顯的不同。
• 17、現(xiàn)代音韻學(xué)的發(fā)展，使得我們對(duì)古代漢語(yǔ)詞義的研究更加深入、清晰，而詞義的清晰研究是我們研究古代漢語(yǔ)的關(guān)鍵。
• 18、本文介紹了韓國(guó)對(duì)漢語(yǔ)音韻學(xué)的教學(xué)與研究情況，反映出韓國(guó)社會(huì)對(duì)中國(guó)文化的高度重視。
• 19、姚華于書(shū)畫(huà)、文字學(xué)、音韻學(xué)、戲曲理論、詩(shī)文、詞曲方面無(wú)所不精，除陳師曾外，當(dāng)時(shí)無(wú)出其右者，有論者又稱他為當(dāng)時(shí)畫(huà)壇的“班頭”。
• 20、而此時(shí)，他常到胡適家長(zhǎng)談的卻是音韻學(xué)和國(guó)語(yǔ)羅馬化問(wèn)題。
• 21、同時(shí)，從音韻學(xué)的角度，對(duì)不同版本劉長(zhǎng)卿近體詩(shī)的用韻字進(jìn)行了?？?。
• 22、通過(guò)系聯(lián)詩(shī)歌韻腳字，考求詩(shī)文韻部系統(tǒng)是音韻學(xué)研究當(dāng)中的一種重要方法。
• 23、上古漢語(yǔ)存在復(fù)輔音，已為歷史音韻學(xué)界共認(rèn)。
• 24、作為集文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、校勘學(xué)研究之大成的王念孫，自然是這一時(shí)期的學(xué)術(shù)代表人物。
• 25、他不光是一位書(shū)畫(huà)大家，而且還是音韻學(xué)家、歷史學(xué)家、地理學(xué)家、刑律學(xué)家、佛學(xué)家、翻譯家呢。 hao86.com
• 26、我們簡(jiǎn)短討論語(yǔ)言意識(shí)形態(tài)，焦點(diǎn)放在語(yǔ)言特征（詞匯、音韻學(xué)）可達(dá)成非語(yǔ)言目的，例如表現(xiàn)族群或民族認(rèn)同。
• 27、從音韻學(xué)的角度，對(duì)兩種不同本子進(jìn)行對(duì)比，校正了幾處錯(cuò)誤。
• 28、漢語(yǔ)音韻學(xué)得到音標(biāo)的幫助，加上比較方言學(xué)的支持，轉(zhuǎn)型為漢語(yǔ)的歷史語(yǔ)言學(xué)。
• 29、從音韻學(xué)的角度清理其失誤，計(jì)有六處之多。
• 30、新編中學(xué)語(yǔ)文教材選了比較多的古典詩(shī)詞，教學(xué)中涉及到平仄、押韻等許多音韻學(xué)知識(shí)。
• 31、指出了李汝珍在音韻學(xué)理論上的一些得與失，并進(jìn)而明確了他在漢語(yǔ)音韻學(xué)史上的成就和地位。
• 32、《韻法直圖》在我國(guó)音韻學(xué)發(fā)展史上有重要的位置，對(duì)近代音韻學(xué)界影響很大。
• 33、語(yǔ)言學(xué)分析部分主要包括：音韻學(xué)分析、形態(tài)學(xué)分析、詞匯學(xué)分析、句法分析和品牌名稱的語(yǔ)言學(xué)特征。
• 34、其四，對(duì)從音韻學(xué)角度研究楚系文字的可行性進(jìn)行了探討。
• 35、近代日本漢語(yǔ)音韻學(xué)研究雖然只有六七十年的歷史，卻是傳統(tǒng)的日本漢語(yǔ)音韻學(xué)向現(xiàn)代的日本漢語(yǔ)音韻學(xué)轉(zhuǎn)變的過(guò)渡時(shí)期。