解剖學(xué)造句

解剖學(xué)造句

• 1、這對達(dá)爾文來說其實(shí)是好消息。因?yàn)檫@使他有時(shí)間逛博物館，請教諸如植物學(xué)、動物標(biāo)本剝制術(shù)、地質(zhì)學(xué)和動物解剖學(xué)等各方面專家。
• 2、目的：為掌部小切口腕管松解術(shù)提供解剖學(xué)基礎(chǔ)。
• 3、目的：為顳下間隙疾病的影像診斷提供解剖學(xué)資料。
• 4、目的：預(yù)激綜合征是一種房室傳導(dǎo)異常，房室旁道的存在是其發(fā)生的解剖學(xué)基礎(chǔ)。
• 5、方法以醫(yī)學(xué)類人體解剖學(xué)教學(xué)模式為基礎(chǔ)，從教材建設(shè)、教學(xué)模式、教學(xué)技巧等方面進(jìn)行改革。
• 6、目的：對拇指、示指的血供來源進(jìn)行分型，為手外科提供解剖學(xué)基礎(chǔ)。
• 7、目的：研究磨牙側(cè)副根管及其根尖孔的解剖學(xué)位置。 [hao86.com好工具]
• 8、丹麥內(nèi)科醫(yī)生、解剖學(xué)家。他指出紫外光能殺菌。
• 9、這網(wǎng)站包含互動多媒體，允許學(xué)習(xí)者從圖解、巨觀解剖學(xué)、微觀樣本，定義，圖譜中找尋適合學(xué)生自己需要的。
• 10、目的：觀察手舟骨與月骨間的舟月骨間韌帶的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)和分布特點(diǎn)，探討其對舟月骨間關(guān)節(jié)穩(wěn)定性的作用。
• 11、這門課主要是設(shè)計(jì)給具有神經(jīng)解剖學(xué)基礎(chǔ)的研究者使用。
• 12、目的為上頜竇內(nèi)窺鏡開窗術(shù)提供相關(guān)斷層解剖學(xué)參數(shù)。
• 13、通過形態(tài)觀察法和石蠟切片法，對采自三種生境下的繁縷葉片進(jìn)行形態(tài)解剖學(xué)研究。
• 14、提出一種基于幾何造型方法的軟組織變形模型，并應(yīng)用于一個(gè)基于的網(wǎng)上動物解剖學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)。
• 15、人類的大腦分為兩半球，在解剖學(xué)上和功能方面基本上是對稱的。
• 16、南開大學(xué)實(shí)驗(yàn)動物解剖學(xué)編寫組。
• 17、目的：為斷掌再植的神經(jīng)修復(fù)提供解剖學(xué)基礎(chǔ)。
• 18、后續(xù)的實(shí)驗(yàn)顯示了概念上的認(rèn)識和情緒名稱的認(rèn)識，利用了神經(jīng)解剖學(xué)上的可分離系統(tǒng)。
• 19、依據(jù)心臟解剖學(xué)和薄膜理論，以接近或達(dá)到人體天然心瓣的性能為目的，將傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理論與現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法相結(jié)合，提出構(gòu)建人工生物心臟瓣膜參數(shù)化模型的方法。
• 20、學(xué)生定期地從解剖學(xué)的解剖室回來，不洗手，然后直接對病人進(jìn)行體內(nèi)檢查。
• 21、目的：探討掌骨的側(cè)別與性別差異及性別判別方法，積累有關(guān)解剖學(xué)資料。
• 22、從形態(tài)學(xué)和解剖學(xué)的角度，對楊式太極拳演習(xí)者下肢膝關(guān)節(jié)髕骨外移現(xiàn)象進(jìn)行了觀測。
• 23、結(jié)果實(shí)驗(yàn)所收集的數(shù)據(jù)表明在定位橫竇下緣和竇匯時(shí)，上項(xiàng)線及枕外隆凸尖不是一個(gè)可靠的淺表解剖學(xué)標(biāo)志。
• 24、電子顯微學(xué)打開了亞細(xì)胞的研究，射線衍射導(dǎo)致分子解剖學(xué)的新分支學(xué)科的出現(xiàn)。
• 25、因此從解剖學(xué)角度分析，舌下腺游離移植治療重癥干眼癥是可行的。
• 26、他們認(rèn)為，這種成像技術(shù)在將來動物解剖學(xué)的研究上是非常有價(jià)值的，無論是進(jìn)行科研還是開展教學(xué)。
• 27、血鸚鵡天生帶有一些解剖學(xué)畸形，其中最為明顯同時(shí)也最為可怕的畸形便是它們的嘴，只有非常狹窄的垂直開口。
• 28、通過引證人類和其它動物在大腦解剖學(xué)和腦化學(xué)構(gòu)成領(lǐng)域內(nèi)存在的相似之處，神經(jīng)科學(xué)家西維提出：“如果你相信依靠物競天擇而實(shí)現(xiàn)了物種的進(jìn)化，你又怎能認(rèn)為感情是憑空突如其來地出現(xiàn)在人類中的呢?”。
• 29、學(xué)習(xí)科目包括大體解剖學(xué)，骨生物學(xué)，胚胎學(xué)，神經(jīng)解剖學(xué)和組織學(xué)。
• 30、目的：為大隱靜脈高位結(jié)扎術(shù)提供解剖學(xué)基礎(chǔ)。
• 31、摘要目的為提高股骨頸骨折的治療效果提供解剖學(xué)依據(jù)。
• 32、本教程全面介紹動物解剖學(xué)，是藝術(shù)家想要借助他們的想象力而創(chuàng)作真實(shí)前瞻性的動物。
• 33、結(jié)論人體解剖學(xué)雙語教學(xué)能夠提高學(xué)生的公共外語成績。
• 34、本文就面神經(jīng)的分支顳支和下頜緣支的走行、分支和分布進(jìn)行相關(guān)解剖學(xué)研究，為醫(yī)學(xué)整形美容外科手術(shù)提供解剖學(xué)基礎(chǔ)。
• 35、結(jié)論頜面部動脈血管系統(tǒng)的解剖學(xué)資料，可為臨床頜面部整形美容術(shù)提供了應(yīng)用參考依據(jù)。
• 36、方法：在醫(yī)學(xué)導(dǎo)論理論課和局部解剖學(xué)實(shí)習(xí)課中采用雙語授課，同時(shí)分別進(jìn)行教學(xué)互動和以學(xué)生為主體的教學(xué)方法和手段的改革。
• 37、目的為研究個(gè)體發(fā)育年齡解剖學(xué)提供資料。