術(shù)科造句

術(shù)科造句

• 1、手術(shù)科室病人診療流程是否暢通，直接影響著病人的切身利益和醫(yī)院的整體效益。
• 2、他跑到北京的中國農(nóng)科院求援，經(jīng)人介紹認識了著名農(nóng)業(yè)生物技術(shù)科學家郭三堆。
• 3、有問題，請撥技術(shù)科服務電話咨詢。
• 4、你好，我叫大衛(wèi)，是技術(shù)科助理經(jīng)理。
• 5、具備中文聽、說、讀、寫能力，且其總平均及相關(guān)主要學術(shù)科成績均在或七十五分以上。
• 6、“除非人類能夠創(chuàng)造的一片葉子，否則所有技術(shù)科學都是大自然的一個笑話”。
• 7、近年來，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已成為計算機科學與其它技術(shù)科學領(lǐng)域中研究和開發(fā)的熱點。
• 8、電子信息類學科屬于技術(shù)科學。
• 9、現(xiàn)有工程師三名，助理工程師五名，技術(shù)員十名，并配備有質(zhì)量技術(shù)科等五個管理職能部門。
• 10、土木工程是人類歷史上年代最久遠的“技術(shù)科學”
• 11、當今時代，是講究文明，回歸大自然，保護生態(tài)環(huán)境，技術(shù)科學高度發(fā)展的時代。
• 12、技術(shù)科學的任務是發(fā)明技術(shù)規(guī)則，人們通過實施技術(shù)規(guī)則來改造自然。 hAo86.com
• 13、橫跨技術(shù)科學和管理科學兩大門類，是我國工業(yè)界特別是國有企業(yè)推進企業(yè)科技進步和管理現(xiàn)代化的重要措施和手段。
• 14、近日，在第三屆中國南方教育高峰年會上，有業(yè)內(nèi)人士表示，誠信教育應走到法治化軌道上來，出狠招遏制學術(shù)科研方面存在著的弄虛作假風氣。
• 15、隨著技術(shù)科學的迅速發(fā)展，你能想象到你十年后會擁有什么嗎？
• 16、優(yōu)秀的口頭和書面溝通技巧。能夠傳達技術(shù)科目的理解非技術(shù)人員。
• 17、本研究以九十八學年度嘉義地區(qū)高職實用技能班美發(fā)技術(shù)科學生為研究對象，透過問卷調(diào)查方式蒐集樣本資料進行統(tǒng)計分析，藉以探討學生學習滿意度。
• 18、方法：應用微膠囊技術(shù)科學配方成維生素、鐵營養(yǎng)粉，添加到鮮牛奶中。
• 19、"這一點非常重要"北京語言文化大學藝術(shù)科學專家李林說"。
• 20、技術(shù)科學課程與工程教育質(zhì)量直接有關(guān)。
• 21、這樣的理論還可以在促進新實踐的發(fā)展扮演重要角色，例如技術(shù)科學提升了學習環(huán)境。
• 22、總之，我們將盡自己最大的努力，使新一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽成為提升層次、加內(nèi)涵、化品牌、出特色、向世界的一屆盛會。
• 23、此外，上海相繼創(chuàng)立的女子美校有城東女子學校圖畫專修課、神州女子學校美術(shù)科、美術(shù)專門女子學校、上海女子審美學院、上海女子藝術(shù)學院等。
• 24、迄今，中外學者已對技術(shù)科學做了不少的研究，但都不夠系統(tǒng)、深入，屬于附帶性論述居多。
• 25、這位國際知名畫家，是俄羅斯國立赫爾岑師范大學副校長、美術(shù)學院院長，俄羅斯藝術(shù)科學院院士，不僅名重一時，而且和中國也有著極為深厚的淵源。
• 26、測驗分為學科能力測驗、指定科目考試、術(shù)科考試等統(tǒng)一考試，學測則可以選擇學校推甄或是個人申請的方式進入大學。
• 27、關(guān)于這件事情，老冷回頭向勞資科打個報告，看看能不能讓小秦以工代干，到技術(shù)科去工作。
• 28、?？破瘘c升本科、區(qū)外藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)、體育院校體育類專業(yè)的專業(yè)術(shù)科加試，由招生院校自行命題并組織考試。
• 29、技能檢定術(shù)科測試場地及機具設(shè)備之評鑒及發(fā)證。
• 30、目前，中心的學員分布全國各地，有的已成為各維修施工單位技術(shù)骨干或企業(yè)單位設(shè)備技術(shù)科的中堅力量。
• 31、這種學校實行內(nèi)部分流，即分為學術(shù)科、普通科和職業(yè)科。
• 32、可是，勞資科是安排我到車間來的，去技術(shù)科，還得讓勞資科重新安排吧?
• 33、警事學包括警事思想、警事學術(shù)和警事技術(shù)科學三個部分。
• 34、技術(shù)科學進步和創(chuàng)新使我們生活的方方面面發(fā)生了翻天覆地的變化，而且這種變化不會到此為止。
• 35、然而說起來容易，做起來難。不僅是因為中國在學術(shù)科研領(lǐng)域的不良行為已是廣為人知。
• 36、在慶熙大學的入學甄試中，學測成績的比重要比術(shù)科測驗的比重高。
• 37、術(shù)科成績：設(shè)計一件玩具，分析并運用力學之報告發(fā)表。
• 38、在術(shù)科教學的過程中，語言具有隨向性、直觀性、專業(yè)性、針對性、思想性等基本特色。
• 39、講師自行編寫影印，術(shù)科講義及學科試題影印，隨堂分發(fā)。
• 40、了解影響和制約術(shù)科教師創(chuàng)新活動和創(chuàng)新心理品質(zhì)形成因素，為術(shù)科教師的創(chuàng)新實踐提供理論服務。
• 41、成人教育函授專升本學制術(shù)科教學中存在著教學內(nèi)容與學員需要相脫節(jié)的問題。
• 42、它適用于高師體育教育專業(yè)田徑術(shù)科教學而且為應用于其他體育科目的教學提供有益的參考。
• 43、體育院系術(shù)科教師評價體系具有可操作性和實用性。
• 44、如何處理音樂課的術(shù)科屬性特點與音樂藝術(shù)的審美教育特質(zhì)，成為以音樂審美為核心的音樂教育改革中的焦點。
• 45、在整個籃球術(shù)科教學生態(tài)環(huán)境中主導限制因子對學生學習發(fā)揮著重要作用。
• 46、體育領(lǐng)域中有關(guān)“學科”與“術(shù)科”的學術(shù)爭論是一個在現(xiàn)實中存在的，但在邏輯上不存在的“真實的假問題”。
• 47、研究其發(fā)病機理，臨床表現(xiàn)，治療方法及預防措施，以便指導學生有效進行術(shù)科學習與訓練。
• 48、并結(jié)合啦啦操與健美操等目前發(fā)展較好的體育院校必修術(shù)科課程進行了比較，充分展示啦啦操是適合在高校開展的一項優(yōu)秀的課程。
• 49、采用問卷調(diào)查、訪談、數(shù)理統(tǒng)計方法，對體育教育專業(yè)大學生術(shù)科學習的倦怠狀況進行調(diào)查分析。
• 50、根據(jù)高校體育教師的裁判水平狀況，闡述了高校體育專業(yè)術(shù)科教師的裁判水平對學校體育運動所產(chǎn)生的直接影響，說明這種影響是巨大的。
• 51、各種因素在籃球術(shù)科教學生態(tài)環(huán)境中形成一定的關(guān)系，遵循著一定的規(guī)律。
• 52、長期以來，我國體育院校田徑術(shù)科教學始終未能改變競技化模式。
• 53、術(shù)科課程包括：腿法、拳術(shù)、器械科、競技科、選修科、特別科、軍事科七門。