心學造句

心學造句

• 1、有物有則，只要你虛心學習，一定能成功。
• 2、競爭的勝負常常要看誰第一時間掌握了最好最新的知識，唯有虛心學習，才能夠成功掌握未來。
• 3、同學們無須舟車勞頓、于奔命地趕上課，可以安坐家中專心學習。
• 4、據(jù)其父許先生介紹，許一品是武漢第二職教中心學生。
• 5、現(xiàn)在去報名小丫主持的開心辭典特別節(jié)目“開心學國學”，前九名將有機會獲得北京大學國學班免試免費兩年的獎勵，經(jīng)考試合格后還可授予學位。
• 6、重點在于你的潛，當自己剛出道的時候，應該潛心學習，沉心做事情，積累自己的經(jīng)驗，重在內(nèi)練，作一個潛龍。
• 7、一名女工在文化中心學習素描。
• 8、湘學注重經(jīng)世致用，主張理欲同體、體用合一、內(nèi)圣外王并重，與二程的洛學、朱熹的閩學、陸象山的心學、呂祖謙的婺學，同為南宋地域文化的奇葩。
• 9、徐琳成都市成飛小學推薦理由關心學生成長六年，給學生太多幫助的好老師。
• 10、時間不會倒退，傷心學會忘記，邁開腳步向前，希望曙光召喚。煩惱憂愁耳邊散，開心快樂心中藏，保持一顆年輕心，勇往直前喜悅來。五四青年節(jié)祝你愉快！
• 11、學生每學期必須按中心學校教學日歷規(guī)定的日期到校辦理注冊手續(xù)。
• 12、年輕的海地人可以在小海地文化中心學習法語。
• 13、學而不思則罔，章句之弊也；思而不學則殆，心學之弊也。
• 14、媽媽讓我盡管認真讀書，別擔心學費。
• 15、用心感受生命，用心體味人生，用心學會生活，親愛的朋友，清明節(jié)到了，我用心給你發(fā)條短信，希望你用心去體會，愿你用心感激生命，感激生活，做一個有心人。
• 16、今天我既然一無所有，亦一無所求，我相信就是失敗亦是成功。如此而遭遇到失敗，那一定是因為自大自傲而不肯虛心學習的原故。
• 17、他孜孜不倦的用心學習，終于能說一口流利的英語。
• 18、買來油彩和畫布，創(chuàng)作一幅畫；用幾周的積蓄在社區(qū)中心學習如何烤面包；做一些事情來豐富你的生活并過的更有意義。
• 19、談起參加學校的少年宮活動，校椅鎮(zhèn)中心學校的學生們你一言我一語，張張小臉上掛著燦爛的笑容。
• 20、報道引述張安樂的話說，他當初就憂心學生占“議場”后若像英雄般被接受，將來后患無窮，如今印證了他的說法。
• 21、米泉把筆放到了金陽手上，只要你用心學，我包你一個月內(nèi)學成。
• 22、另外，和一直蓄謀復辟清室的羅振玉、鄭孝胥、陳寶琛等人不同，王國維一生潛心學術，心無旁騖，和清廷并沒有太密切的關系。
• 23、你要虛心學習，不要太自負了。
• 24、舉動理性、觀察敏銳的一匹灰色斑馬和一匹栗色馬把他領進家里，他得到主人的幫助和教導，專心學習馬國的語言。
• 25、大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位。縱觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。
• 26、更深人靜的時候，正好專心學習。
• 27、張安樂說，他當初就憂心學生占議場后若像英雄般被各界接受，將來后患無窮，如今印證了他的說法;警察很無奈，只能做夾心餅乾。
• 28、老太太做過民教館干事、干過嘉興王店中心學校美術教師、杭州惠興小學美術教師，還做過西湖傘廠女工……
• 29、而謝斌只是處于好為人師的心態(tài)，給小丫頭一點指點而已，后來慢慢的兩個人熟絡之后，謝斌才開始有意無意的引導小丫頭專心學習。
• 30、虛心學習短變長，驕傲自滿長變短。
• 31、快樂心經(jīng)：不要老是覺得生活中缺少點什么，不要總是與人攀比徒增煩惱，保持一顆知足的心學會滿足面對生活。只要幸?？鞓罚渌疾皇菃栴}。愿如意！
• 32、心學是教會了很多人使用權術，但更重要的是，它教會了我們什么時候不用，這才是它之于這個歷史悠久的泱泱大國最根本的意義。
• 33、他拉丁文成績排名首位，并熱心學習，為能成為慈幼會神父。
• 34、跟我開心學健康，千萬不要亞健康，戒煙少酒多蔬菜，保證身體不受害，煩惱多時對我講，勞累困了把我想，家有男人是個寶，天天幸福生活好，愛他念他牽掛他，更有學會關心他！男性健康。
• 35、在石英看來，學校爭奪生源，與其說是“搶人才”，不如說是“爭利益”，但卻無人真正關心學生的想法和興趣。
• 36、熱愛關心學校，搞好后勤保障。
• 37、陽明心學是煉心的學問，是“乾坤萬有基”。王陽明之所以將國人宏大而細膩的心理圖譜精確地描繪出來，就是要傳達一條真理：一切戰(zhàn)斗都是心戰(zhàn)，內(nèi)心的強大才是真正的強大。
• 38、吾勸真心學道者，速將生死關口打通，將生死二字，置於度外。
• 39、國慶節(jié)沒錢，只有送箴言。萬事要學會用心，用心工作方成功，用心思考是根本，用心學習贏智慧，用心服務得信賴，用心祝愿友誼方可見。祝十一快樂。
• 40、我興高采烈地去青少年活動中心學畫漫畫。
• 41、用心思考，那是力量的根本；用心學習，那是智能的根本；用心工作，那是成功的根本；用心情誼，那是處眾的根本；用心誠信，那是做人的根本。
• 42、孩子不安心學習，做父母的要耐心教育和引導，不要逼迫他，更不能打罵。
• 43、課題在中心學校第一次審查時就被批得一無是處，淘汰出局。
• 44、而在天下各大書院中，這一句話更是屢次被學子所提起，一時間，天下士林，竟是掀起一股潛心學問的浪潮，直接導致了十幾年后大漢天下人才濟濟一堂的盛況。
• 45、教育學生既要他們虛心學習，也要他們敢于創(chuàng)新，不要畏首畏尾。
• 46、在得知學校正在組建暑期社會實踐團隊后，吳青山立即投身其中，他帶領著五四愛心學校的志愿者們深入寧國縣的山區(qū)、鄉(xiāng)村，為貧困學生進行課業(yè)輔導。
• 47、而心學發(fā)皇于程明道，大啟門徑于陸九淵，繼起于陳白沙，大成于王陽明，而王門后學突破藩籬，進于個性解放。
• 48、李為本想信心滿滿要潛心學成以行其報國濟民之鴻鵠大志，這一如雷打擊讓李為無法接受，醫(yī)院已不能治療，李父把李為接回家中，李母終日以淚洗面，茶飯無心。
• 49、細讀校長們風格化的講稿，都直面學生親歷的生活與環(huán)境，不藏不掖，關心學生面對的現(xiàn)實與未來，激情鼓勵與理性勸戒并重，不驕不縱。
• 50、本來嘛，他還擔心學兵們對忽然改換門庭有抵觸心理，這才費盡心思準備了一系列說辭。
• 51、他們非常擔心學校環(huán)境讓孩子們變得道德敗壞，所以就關起門來在家教育四個孩子。
• 52、早年生活境遇的不同，使他們中的不少人對現(xiàn)代生活隔著一層膜，這種隔膜，既有使他們專心致志潛心學習的好處，也有使他們孤陋寡聞少見多怪的毛病。
• 53、尺有所短，寸有所長，我們要虛心學習別人的優(yōu)點。
• 54、冠縣職業(yè)教育中心學校是一所融學歷教育、技能培訓、職業(yè)資格鑒定、就業(yè)安置、社會服務為一體的國家級重點中等職業(yè)學校，是山東省規(guī)范化建設立項學校。
• 55、如果用因果論來看，王陽明創(chuàng)建心學，權閹劉瑾居功至偉。
• 56、朕一靜下心來學習就想起天下蒼生，祖國尚未統(tǒng)一，心情很憂郁，惆悵難平，實在無心學習。
• 57、“董老師就像我的媽媽，她沒有把我看成是差生而放棄我，后來我用心學習，考上了大學”。
• 58、要對比先進看大連，實事求是地看到我市的差距，虛心學習先進地區(qū)的成功經(jīng)驗，防驕破滿，增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感和使命感。
• 59、爺爺退休了，仍舊關心學校里的工作。
• 60、王陽明是明代最有影響的哲學家，也是明代心學的代表人物。
• 61、原因三：心學提供給晚明文人新的思維視界，思想的活躍促使他們的個體意識一步步走向成熟。
• 62、第一章論述李贄求真思想所產(chǎn)生的心學淵源。
• 63、“自然之樂”是陳白沙心學境界論的體現(xiàn)。
• 64、陸九淵的理想人格學說是其心學理論體系的魅力所在。
• 65、陽明心學美學直接引發(fā)了近古文學觀念的話語轉(zhuǎn)型，催化了敘事文學的革新。
• 66、該文以徐渭的哲學思想為基礎，探討其與王陽明心學的關系，認為王陽明心學是徐渭哲學思想的主要淵源。
• 67、在陽明心學之外，唐順之的思想有著更平的、來自歐陽修等文學前輩的理論動力，這是形成唐順之學術和文學思想獨特性的重要原因。
• 68、文學是人學，是心學。
• 69、然而，王陽明“心學思想”重點強調(diào)心體的實踐意向?qū)τ趯嵺`活動的意義。
• 70、黃宗羲是心學傳統(tǒng)下的理氣一元論，從人的角度來看，強調(diào)連貫性；
• 71、心學思潮和心化文論帶動著文人主體精神的心化、俗化和功利化。
• 72、他的“樂”思想是其心學思想的重要組成部分，是其心靈經(jīng)歷艱苦磨練的親悟。
• 73、本論文以晚明繪畫中存在的“心學”因素為研究對象。
• 74、正是從這種認識出發(fā)，他才提出新心學的理論。
• 75、此外，其心學的終極關切——境界論也沒有受到應有的關注。而這正是白沙心學體系中非常重要且極富特色的部分。
• 76、最后，闡述其心學境界在理學史上的獨立價值。
• 77、其次，通過對其心學之“渾然與物同體”之道論的剖析，論述其“與道翱翔”的心學境界。
• 78、張木式等湖湘學者在體現(xiàn)出一定心學傾向的同時，又對陸九淵的近禪思想進行了批判。
• 79、只要我們有心學英語，英語是可以學好的。
• 80、后經(jīng)其門人的努力終于形成了全國性的石門心學運動，對日本的工業(yè)文明產(chǎn)生了深遠影響。
• 81、本文通過對二者思想體系形成和發(fā)展的歷史考察，探討了心學吸收禪學思想的主要內(nèi)容和方式。
• 82、心學雖然對禪學思想有所借鑒和吸收，但與禪學是兩種截然不同的思想體系。
• 83、當我們在下決定或行動的時候，反應出從處理自心學到的領悟時，這就視為佛教的生活方式。 【hao86.com好工具】
• 84、他的新心學理論構(gòu)建活動，無疑把中國固有的學術文化推向了更為成熟的理論發(fā)展階段。
• 85、作為一個詩文作家，唐順之與心學人物有著密切的交往，并在心學思潮影響下，形成了自己的學術思想。
• 86、張居正的經(jīng)世實學思想是在批判陽明心學空談誤國的過程中逐步形成的。