[現(xiàn)代]吳妍因

éméijuédàiyànhuā,
shēngcháng長(zhǎng)nánlínjiā。
quèxiànruòōu,
wèigānhuànchūnshā。

作者簡(jiǎn)介

吳妍因
吳妍因[現(xiàn)代]

吳研因 ,( 1886一1975)中國(guó)近現(xiàn)代教育家,原名輦嬴,江陰要塞貫莊人。1906年畢業(yè)于上海龍門師范學(xué)校,早年曾任江陰縣立單級(jí)小學(xué)和上海尚公學(xué)校校長(zhǎng),上海中華書(shū)局、商務(wù)印書(shū)館編輯,江蘇省立第一師范學(xué)校教員兼附屬小學(xué)主任,尚公學(xué)校校長(zhǎng)。為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生自編油印教材,開(kāi)小學(xué)使用白話文教科書(shū)之先河。主要著作有《小學(xué)國(guó)語(yǔ)新讀本》、《基本教育》及教育論文多篇。 更多

吳妍因的詩(shī)(共462首詩(shī))
  • 《秋柳四首用漁洋韻》
    南浦才銷送別魂,西風(fēng)底便掩蓬門。
    彩曛虛弄金波影,玉露潛滋珠淚痕。
    行讓黃花專老圃,更無(wú)紅杏伴遙村。
    停杯空疊陽(yáng)關(guān)曲,客舍青青孰與論。
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  • 《清明苦雨·風(fēng)滿春郊雨滿城》
    風(fēng)滿春郊雨滿城,清明怪底不清明。
    最難沽酒前村路,偏聽(tīng)賣花深巷聲。
    負(fù)郭家家支樹(shù)錯(cuò),通江處處海潮生。
    昨宵短夢(mèng)依稀記,五色霞光萬(wàn)里晴。
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  • 《自姑蘇車抵金陵》
    花明柳暗晉陵?yáng)|,車入云陽(yáng)便不同。
    漸見(jiàn)穹坡千陌赭,倏看落日萬(wàn)山紅。
    丹徒城郭人煙異,白下江關(guān)氣勢(shì)雄。
    回首姑蘇程五百,川巒亭樹(shù)去匆匆。
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  • 《清明苦雨·惜春心事乞晴辭》
    惜春心事乞晴辭,焚奏通明情豈癡。
    朝日欲薰芳草眼,夕陽(yáng)待艷海棠姿。
    剪風(fēng)燕羽應(yīng)尤快,破曉鶯聲更不遲。
    最是東郊狂試馬,水光山色映鞭絲。
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  • 《月軒吟稿·舊集乾隆蔣趙袁》
    舊集乾隆蔣趙袁,自擔(dān)行李到蘇垣。
    秋風(fēng)秋月閒評(píng)遍,宮草宮花客夢(mèng)繁。
    兩袖滄桑懷故國(guó),一時(shí)桃李盛公門。
    本來(lái)詩(shī)學(xué)無(wú)新舊,多少英才是后昆。
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  • 陳主事伯嚴(yán)
    黃錫朋〔現(xiàn)代〕
    徂冬陰氣升,繁卉改前姿。
    豈遂元化窮,郁郁存貞葳。
    孤秀值傾運(yùn),翹然始為奇。
    吏部冰雪懷,濯時(shí)吐清辭。
    千屈不一伸,乃以亨其詩(shī)。
    冥搜造幽荒,得句蒼天悲。
    昨非覺(jué)今是,此情知者誰(shuí)。
    遙睇如有求,空山相與期。
  • 曲阜古柏·古柏森森老更蒼
    劉瑞清〔現(xiàn)代〕
    古柏森森老更蒼,千年寒暑歷滄桑。
    枯枝猶記前朝事,斑駁刀痕遍體傷。
  • 謝章行嚴(yán)先生書(shū)贈(zèng)橫披
    錢鐘書(shū)錢鐘書(shū)〔現(xiàn)代〕
    活國(guó)吾猶仰,探囊智有馀。
    名家堅(jiān)白論,能事硬黃書(shū)。
    傳市方成虎,臨淵倘羨魚(yú)。
    未應(yīng)閑此手,磨墨墨磨渠。
  • 麻州古樟林
    〔現(xiàn)代〕
    仙鄉(xiāng)何處是,今此畫(huà)中行。
    雨過(guò)春林凈,草殷泥屐輕。
    塵音漸清絕,古木盡高橫。
    鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾里,宿酲遲未醒。
  • 合成柱子
    〔現(xiàn)代〕

    柱子強(qiáng)大的一面具有冰冷和頑強(qiáng)的吸附能力
    它繞開(kāi)的可視物體背靠自由的定單

    這只能算是偏遠(yuǎn)的一面
    他們是事物最主要的一面
    到一定程度,會(huì)集中成一條線

    將來(lái)從這里出發(fā),失去哺育的燈光被迫
    不斷從四周的黑暗中收集光線,地下的文字
    聚集起來(lái)

    以避免成為黑暗的附屬物
    如果沒(méi)有柱子站立,這里就是一座風(fēng)聲的棄園
    它的歷史分枝緊緊地刺入我的心臟
    這一顆一粒運(yùn)載星光的雨水
    自然地從葉尖滴落
    如果我沒(méi)有到過(guò)這大片的曾喪失的國(guó)土
    心中就不會(huì)有祖國(guó)的概念

    我年幼時(shí)的體驗(yàn)。

    它使思維簡(jiǎn)單得成為臨時(shí)的風(fēng)
    混合體。

    與自然相戀的那個(gè)人
    穿過(guò)了思維的墻

    我現(xiàn)在的感覺(jué)是有新鮮的風(fēng)在合成
    自然的翻譯和理解能力。

    我是低級(jí)的植物
    找回了依靠
    在柱子上的皮膚
    事實(shí)上,我思考,我正成為柱子的一部分
    努力沒(méi)有多少改變我們成為黑色的中堅(jiān)物質(zhì)
    被剝落的,最早返回土地

古詩(shī)大全

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