東平別前衛(wèi)縣李寀少府/送前衛(wèi)縣李宷少府

此首七言律詩(shī)，首聯(lián)“黃鳥(niǎo)翩翩楊柳垂，春風(fēng)送客使人愁”，詩(shī)人選取最能表現(xiàn)春天時(shí)令的“翩翩黃鳥(niǎo)”、低垂的楊柳、和煦的春風(fēng)，勾勒一幅明麗的春景圖。友人離別，凄楚可知，與知交分離在即，不能共同來(lái)享受這良辰美景，內(nèi)心不能不倍感“悲”愁。而詩(shī)人卻以明媚的春景來(lái)襯托這種內(nèi)心的“悲愁”，更反襯出內(nèi)心“愁”怨之深。情寓景，景異情，情景相對(duì)，富有藝術(shù)魅力。

三四句“怨別自驚千里外，論交卻憶十年時(shí)?！睂?xiě)友人此別離，將遠(yuǎn)去“千里”，日后難得相見(jiàn)，由“驚”而“怨”。這是“愁”的原因之一；以友情來(lái)說(shuō)，與李寀并非一年半載短暫之誼，而是有“十年”交往的深厚感情。此次分手，各奔東西，相距千里，不可能不“悲”傷。這是原因之二。高適在《邯鄲少年行》里有：“君不見(jiàn)即今交態(tài)薄，黃金用盡還疏索”的；而他和李寀的交情，經(jīng)過(guò)“十年”的考驗(yàn)，更顯得純潔無(wú)瑕，肝膽相照。在此臨別之際，更覺(jué)珍貴，更值得回“憶”，同時(shí)也愈增添了離別的“悲”傷，將過(guò)去現(xiàn)在融于一聯(lián)，突顯出深厚交情和怨別愁懷。前四句中詩(shī)人運(yùn)用反襯，以回顧曲折之妙筆，將臨別之際內(nèi)心的復(fù)雜感情描摹得深婉動(dòng)人。

前四句側(cè)重于臨別前的復(fù)雜心理描寫(xiě)，三聯(lián)則轉(zhuǎn)入分別后的形象刻畫(huà)：“云開(kāi)汶水孤帆遠(yuǎn)，路繞梁山匹馬遲?！痹崎_(kāi)日出，春光格外艷麗，但友人“遠(yuǎn)”去的一葉“孤帆”卻飄然而逝，只剩下詩(shī)人匹馬單騎，“繞梁山”而回返。一個(gè)“遠(yuǎn)”字，一個(gè)“遲”字，這兩個(gè)字表象述意，十分精妙。所謂遠(yuǎn)者：表現(xiàn)了詩(shī)人目馳神往，極力眺望友人“孤帆”遠(yuǎn)去的神態(tài)，也曲折傳達(dá)出此時(shí)此刻詩(shī)人內(nèi)心的復(fù)雜心理活動(dòng)：正因?yàn)樯介L(zhǎng)水遠(yuǎn)，見(jiàn)面無(wú)由而產(chǎn)生的巨大悵惘和迷茫，從而在主觀上產(chǎn)生一種遙遠(yuǎn)之感。而一個(gè)“遲”字，正是這種主觀感受的形象寫(xiě)照。尾聯(lián)“此地從來(lái)可乘興，留君不住益凄其”，再回應(yīng)前文，直抒內(nèi)心的凄然之情。第一句，先宕開(kāi)一筆，春光明媚，正可乘其興致，暢敘情誼。而友人去意已定，“留君不住”，自是倍感“凄其”。用典而不著痕跡，借其一端發(fā)揮出深長(zhǎng)的詩(shī)意，正是高詩(shī)“篇終接混?！保ǘ鸥Α都呐碇莞呷迨咕m虢州岑三十七長(zhǎng)史參三十韻》）的本色。

此詩(shī)起句以景襯情，然后以“千里”、“十年”補(bǔ)足“悲”傷之由。繼而寫(xiě)分別后的極度惆悵，最后再正面點(diǎn)出“凄其”之情。格調(diào)舒緩，語(yǔ)言流暢自然，使一腔“悲”“怨”之情如潺潺細(xì)流，曲折蜿蜒而出，凄楚纏綿，在以豪放著名的高適詩(shī)中確為別具一格之作。