贈(zèng)從弟冽

李白被迫離開長(zhǎng)安已有兩年，三年供奉翰林的生活讓他親眼目睹了唐王朝腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以唐玄宗為首的統(tǒng)治階級(jí)窮奢極欲，利令智昏，他們?yōu)榱伺懦猱惣憾M(jìn)行的政治迫害更是令人觸目驚心。這讓李白對(duì)統(tǒng)治者的幻想逐漸破滅，內(nèi)心的不平和憤懣與日劇增。這首詩(shī)是詩(shī)人寫給堂弟的，所以語(yǔ)氣上并不像“大道如青天，我獨(dú)不得出”（《行路難》）那樣慷慨激昂。但是娓娓道來(lái)的敘述中依然時(shí)時(shí)隱現(xiàn)出詩(shī)人心底的不滿和憤慨。

詩(shī)中反映了詩(shī)人的矛盾心情：他認(rèn)為自己胸懷報(bào)國(guó)的壯志豪情，又有滿腹才華，卻沒有一展身手的機(jī)會(huì)。只好隨居，但心里卻有不甘。并且躬耕也缺乏相應(yīng)的條件。詩(shī)中用“楚人不識(shí)鳳，重價(jià)求山雞”，“傅說(shuō)降霖雨，公輸造云梯”。等典故表示了自己不受重用的悲憤。同時(shí)也傳達(dá)出自己雖然受到排擠，但仍為邊地的動(dòng)亂而擔(dān)憂的胸還天下之意。

詩(shī)歌開篇，作者從“楚人不識(shí)鳳”到“久到咸陽(yáng)西”交代了為什久居于此，援引楚人重價(jià)買山雞的典故說(shuō)明自己當(dāng)初“獻(xiàn)主”的錯(cuò)誤：自己曾像那個(gè)拿著山雞當(dāng)鳳凰獻(xiàn)給楚王的人一樣自信，現(xiàn)在反而明白是迷誤，因?yàn)榫跻苍S并不需要自己這樣的人才。同時(shí)也表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)打壓和排擠表示不滿。接著作者對(duì)自己目前的生活狀況進(jìn)行了描寫：“風(fēng)飄落日去，節(jié)變流鶯啼”，時(shí)光在無(wú)情流逝，眼看老之將至，而自己只能在這里看風(fēng)起吹過，太陽(yáng)升了又落，冬去春來(lái)，鳥兒飛走又飛來(lái)。作者同時(shí)對(duì)堂弟的到來(lái)表示歡迎：“桃李寒未開，幽關(guān)豈來(lái)蹊?！币馑际翘一ㄎ撮_，沒有人來(lái)攀折，我幽居在此，也沒有人會(huì)來(lái)，只有你的拜訪讓我感覺到兄弟情深。然后寫道“及此桑葉綠，春蠶起中閨。日出布谷鳴，田家擁鋤犁?！币馑际寝r(nóng)家繁忙的時(shí)候，婦人要忙著養(yǎng)蠶，農(nóng)人要忙著耕地，而自己一介書生，住在這不相宜的環(huán)境里，不可能與婦人一道養(yǎng)蠶，更不可能和農(nóng)人一起耕地，于是只是孤獨(dú)的在此。然而，這并不是詩(shī)歌的主題。作者很快將話題轉(zhuǎn)移到對(duì)生活的不滿和社會(huì)的擔(dān)憂上去：“傅說(shuō)降霖雨，公輸造云梯”，他說(shuō)，自己雖然有公輸班那樣的才能，卻不能像傅說(shuō)一樣被重用，眼看著邊疆戰(zhàn)亂，生靈涂炭而無(wú)法獻(xiàn)策立功。而“報(bào)國(guó)有長(zhǎng)策，成功羞執(zhí)珪”還強(qiáng)調(diào)了作者希望得到重用并不是為了高官厚祿，榮華富貴。最后作者寫道：“無(wú)由謁明主，杖策還蓬藜”，意思是自己無(wú)法見到明主，沒有辦法得到重用，就這樣已經(jīng)到了拄著拐杖走路的年紀(jì)了，感嘆空有滿懷的壯志和才能卻毫無(wú)用武之地。結(jié)尾“他年?duì)栂嘣L，知我在磻溪”是作者明志的話，說(shuō)自己依然在等待，等待著文王相訪，等待君臣相合，一展宏圖。

李白灑脫不羈的氣質(zhì)、傲視獨(dú)立的人格、易于觸動(dòng)而又易爆發(fā)的強(qiáng)烈情感，形成了李白詩(shī)抒情方式的鮮明特點(diǎn)。他往往噴發(fā)式的，一旦感情興發(fā)，就毫無(wú)節(jié)制的奔涌而出，宛若天際的狂飆和噴溢的火山。本詩(shī)從“傅說(shuō)降霖雨”開始作者的感情開始達(dá)到高潮，一步步升華。他的想象奇特，常有異乎尋常的銜接，隨情思流動(dòng)而變化萬(wàn)端。

從這首詩(shī)中可以看到，雖然李白對(duì)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)十分失望，但他并沒有完全絕望，他還懷著重返朝廷的想法，希望獻(xiàn)出自己的才華和力量，拯救黎民百姓于水火之中。詩(shī)人這種憂國(guó)憂民的感情和積極入世的態(tài)度，決定了這首詩(shī)雖然基調(diào)有些低沉，卻在沉郁中有一股振奮之氣。