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幼敏悟過人,讀書輒成誦。

出自 宋代 歐陽修 的 《 畫地學(xué)書

譯文幼年時(shí),歐陽修就聰敏過人,讀過一遍書就能背誦下來。

注釋輒:立即,就。

賞析此句寫歐陽修幼時(shí)在學(xué)習(xí)方面比同齡人更加出色,具備過人的天賦和才智。

  • 畫地學(xué)書
    歐陽修 〔宋代〕
    歐陽修,字永叔,廬陵人。
    四歲而孤,母鄭,守節(jié)自誓,親誨之學(xué)。
    家貧,至以荻畫地學(xué)書。
    幼敏悟過人,讀書輒成誦。
    及冠,嶷然有聲。
    修始在滁州,號(hào)醉翁,晚更號(hào)六一居士。
    天資剛勁,見義勇為,雖機(jī)阱在前,觸發(fā)之不顧。
    放逐流離,至于再三,志氣自若也。

畫地學(xué)書翻譯

譯文
歐陽修字永叔,廬陵人。四歲時(shí)便死了父親,母親鄭氏決心不改嫁,(在家)親自教歐陽修讀書學(xué)習(xí)。因家里貧窮,以至于只能用蘆荻在地上練習(xí)寫字。幼年時(shí),歐陽修就聰敏過人,讀過一遍書就能背誦下來。等到成年時(shí),更是人品超群而享有盛譽(yù)。
歐陽修開始在滁州任職,自號(hào)為醉翁,晚年更改為六一居士。他天性剛直不阿,見義勇為,即使有陷阱在前面,都一往無前即使身受其害都不回頭。即使被貶低多次,(他的)志向也一樣不變。

注釋
母鄭:母親鄭氏
守節(jié)自誓:自己下決心不改嫁
誨:教導(dǎo),訓(xùn)導(dǎo)
荻:與蘆葦同類,這里指荻桿
輒(zhé):立即,就
冠:指成人
嶷(nì)然有聲:人品超群而享有盛譽(yù)。聲:聲譽(yù)
及:到……的時(shí)候
天資剛勁:生性剛直
機(jī)阱:設(shè)置機(jī)弩的陷阱。這里比喻陷害人的圈套
畫地學(xué)書,書:書法,書寫
再三:一次又一次;多次;反復(fù)多次

畫地學(xué)書譯文及注釋

譯文
歐陽修字永叔,廬陵人。四歲時(shí)便死了父親,母親鄭氏決心不改嫁,(在家)親自教歐陽修讀書學(xué)習(xí)。因家里貧窮,以至于只能用蘆荻在地上練習(xí)寫字。幼年時(shí),歐陽修就聰敏過人,讀過一遍書就能背誦下來。等到成年時(shí),更是人品超群而享有盛譽(yù)。
歐陽修開始在滁州任職,自號(hào)為醉翁,晚年更改為六一居士。他天性剛直不阿,見義勇為,即使有陷阱在前面,都一往無前即使身受其害都不回頭。即使被貶低多次,(他的)志向也一樣不變。

注釋
母鄭:母親鄭氏
守節(jié)自誓:自己下決心不改嫁
誨:教導(dǎo),訓(xùn)導(dǎo)
荻:與蘆葦同類,這里指荻桿
輒(zhé):立即,就
冠:指成人
嶷(nì)然有聲:人品超群而享有盛譽(yù)。聲:聲譽(yù)
及:到……的時(shí)候
天資剛勁:生性剛直
機(jī)阱:設(shè)置機(jī)弩的陷阱。這里比喻陷害人的圈套
畫地學(xué)書,書:書法,書寫
再三:一次又一次;多次;反復(fù)多次

作者簡介

歐陽修 [宋代]

歐陽修(1007-1072),字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)“六一居士”。漢族,吉州永豐(今江西省永豐縣)人,因吉州原屬廬陵郡,以“廬陵歐陽修”自居。謚號(hào)文忠,世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。 更多

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