【注釋】
①霏霏:紛飛貌。
②管:樂器。
【評解】
這首迎春小詞,以景襯情,寄喻頗深。春日且至,而窗外煙雨霏霏,雪堆梅枝。不
禁想到“春從何處回”!惟愿東風(fēng)送暖,“塞管”催春,早回大地。全詞寫景細(xì)膩,抒
情委婉含蓄。
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宋代有兩個(gè) 吳淑姬,皆善詞。一是北宋人,詞見黃昇《唐宋諸賢絕妙詞選》。這首詞的作者是南宋人。據(jù) 洪邁《夷堅(jiān)支志庚集》卷十記載,她是湖州秀才之女,聰慧而能詩詞。貌美家貧,為富民之子所霸占。卻被人誣為有“奸情”逮捕審判,已定罪判刑。衙中僚吏觀審后,置酒席,命她脫枷侍飲,“諭之曰:‘知汝能長短句,宜以一章自詠,當(dāng)宛轉(zhuǎn)白侍制(知州 王十朋)為汝解脫,不然危矣。’女即請題。時(shí)冬末雪消,春日且至,命道此景作《長相思令》。捉筆立成。”即此詞。
要解通此詞,須抓住兩點(diǎn),一是“自詠”,——她此時(shí)的處境是被判了徒刑,正待執(zhí)行;二是“道此景”,——眼前之“景”是“冬末雪消,春日且至”。且看女詞人是如何通過結(jié)合“自詠”而“道此景”的。
開頭的“煙霏霏”乃云霧迷蒙之意?!盁燊笔窃旗F迷蒙,為“雪霏霏”前奏?!对姟ば⊙拧げ晌ⅰ罚骸敖裎襾硭?,雨雪霏霏”。霏霏,紛飛的樣子。明明已經(jīng)是“雪消”了,卻偏要說雪“霏霏”,已是一奇。
下句還要加重渲染:“雪向梅花枝上堆”!眼前公庭院子里,當(dāng)還有幾株梅樹,但說它枝上“堆”著雪,顯然是借喻之法。詞人這樣當(dāng)著知州衙門諸僚之面,“制造”出這樣一幅雪壓梅枝的現(xiàn)“景”來,自然有她的原因,為的就是引出下句“春從何處回”,就是說眼前還沒有“春回大地”;結(jié)合“自詠”,是喻指她在此案中蒙冤受屈,未曾審理明白,便判了徒刑有如被雪壓著梅枝,抬不起頭來。“春從何處回!”用反詰的語氣,加重感嘆呼號的分量。詠“春日且至”而寫出這樣的句子,在座諸公是品詞的行家,既然出了這“自詠”的題目,當(dāng)然懂得她這弦外之音。
下片“醉眼開,睡眼開,疏影橫斜安在哉!”緊承上片,通過描寫梅花,“道此景”而結(jié)合自己的觀感。這里的“醉”和“睡”,不是實(shí)指生活中的醉酒和睡眠,而是說自己被一場官司打擊得暈頭轉(zhuǎn)向,真是“終日昏昏醉夢間”(唐 李涉《題鶴林寺僧舍》句)。
到此際睜開了“醉眼”、“睡眼”,要找尋那“疏影橫斜”的梅景卻已是“如今安在哉?”沒有了,過去了。這句與“春從何處回”是意同而筆不同的一種寫法,是說好景不屬于她:要么沒有來,要么來了又去了,而她總是處在“醉夢中,從未領(lǐng)略到”。這一句借用了林和靖詠梅詩名句“疏影橫斜水清淺”,不只使詞語增加了文采,也使失卻美好事物的意思得到了形象的體現(xiàn)。結(jié)句“從教塞管催”?!皬慕獭保问挂?。“塞管”,羌笛也。 劉禹錫《楊柳枝》:“塞北梅花羌笛吹?!币蚬诺亚小睹坊洹吩~人想象其聲可以感物,遂認(rèn)為笛怨驚梅,而使之落。如 戎昱《聞笛》詩:“平明獨(dú)惆悵,飛盡一庭梅?!?張先《醉落魄》詞:“橫管孤吹,??聲入霜林,簌簌驚梅落?!北驹~也承此意,說“疏影橫斜”的一樹梅花,任憑羌笛聲把它“催”落了,補(bǔ)出“安在哉”的緣故。詞至此結(jié)束了,完成了“道此景”而“自詠”的任務(wù)。絕妙之筆,婉約之情,構(gòu)成了一首篇幅雖短而很有包蘊(yùn)的小詞。
于是“諸客賞嘆,為之盡歡。明日以告王公,言其冤,亟使釋放”,詞的手稿居然還由“治此獄”者收藏起來。女主人公先是被俗人玩弄,然后又被雅人玩弄。
說是“佳話”也可以,但它畢竟是封建社會婦女生活的一幕悲劇。讀此詞及其故事,不禁感慨萬分!