出自 唐代 李白 的 《 折荷有贈(zèng) 》
譯文撥弄那荷葉上為水珠，滾動(dòng)著卻總不成圓。
注釋弄：有把玩、欣賞之意。蕩漾：水波微動(dòng)。
賞析詩(shī)人運(yùn)用了南朝民歌中常用的葉音與雙關(guān)的藝術(shù)手法，“荷”諧音合，“攀荷”即有希望匹合成雙之意，“不成圓”的“圓”，又雙關(guān)為團(tuán)圓之圓，刻畫了女主人公由對(duì)專一愛(ài)情的渴望而感發(fā)的焦慮與苦悶的心態(tài)。
折荷有贈(zèng)翻譯
譯文
劃船到江中去蕩漾秋天的江水，更喜愛(ài)這荷花的鮮艷。
撥弄那荷葉上為水珠，滾動(dòng)著卻總不成圓。
美好的佳人藏在彩云里，要想贈(zèng)給她鮮花，又遠(yuǎn)在天際。
苦苦相思而相見(jiàn)無(wú)期，惆悵遙望在凄涼的秋風(fēng)里。
注釋
涉：本義是步行渡水，這里有泛舟游歷之意。玩：賞玩、欣賞。秋水：秋天的江湖水，雨水。唐王勃《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！?br />紅?。╭ú）：荷花盛開的樣子。?。很睫。苫ǖ膭e名。
弄：有把玩、欣賞之意。
蕩漾：水波微動(dòng)。李白《夢(mèng)游天姥吟留別》：“謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。”
佳人：美女。宋玉《登徒子好色賦》：“天下之佳人，莫若楚國(guó)；楚國(guó)之麗者，莫若臣里；臣里之美者，莫若臣東家之子。”
遠(yuǎn)天：遙遠(yuǎn)的天宇，說(shuō)明空間距離之遠(yuǎn)。
相似：彼此想念。后多指男女相悅而無(wú)法接近所引起的想念。漢蘇武《留別妻》詩(shī)：“生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思?！睙o(wú)因：沒(méi)有門徑，沒(méi)有辦法。
涼風(fēng)：秋風(fēng)?！抖Y記·月令》：“（孟秋之月）涼風(fēng)至，白露降，寒蟬鳴。”李白《秋思》詩(shī)：“蕪然蕙草暮，颯爾涼風(fēng)吹?！?/p>
折荷有贈(zèng)譯文及注釋
譯文
秋水澄清，嬉戲江湄，紅荷鮮美。
攀折一支碧綠荷葉，戲弄荷心水珠，蕩漾蕩漾，水珠不成圓。
你遠(yuǎn)在天上彩云中，想把蓮花贈(zèng)送給我，太遠(yuǎn)。
相思卻不能想見(jiàn)，迎著寒冷的秋風(fēng)惆悵地眺望遠(yuǎn)方。
注釋
蕖：芙蕖。荷花的別名。紅?。ê苫ㄊ㈤_的樣子）。
折荷有贈(zèng)鑒賞
此詩(shī)開頭說(shuō)，湛藍(lán)的秋江一碧如洗，鮮紅嬌艷的芙蕖搖曳多情，亭亭玉立，嫵媚多姿，使人產(chǎn)生無(wú)限愛(ài)慕之情。伸手攀荷折蕖，欲贈(zèng)“秋水伊人”。但遺憾的是，荷上晶瑩透亮的露聲勢(shì)浩大，在折攀的剎那間，顆顆瀉落，滴入水中，蕩漾逝去，“不成圓”三字，既是摹寫露珠落水之狀，又是一種暗示，隱寓詩(shī)人的失落之感，詩(shī)情在此暗中一轉(zhuǎn)，由歡愉轉(zhuǎn)為哀惻。第三句，詩(shī)人假設(shè)采用云之端有一個(gè)美麗的佳人，因?yàn)樘旄粢环?，只能相思，無(wú)因相見(jiàn)，頓生欲求不能的憂思，詩(shī)人佇立在秋風(fēng)之中，眼望秋江，內(nèi)心無(wú)限惆悵悲涼！
這是一首言志詩(shī)，表面上看是作者對(duì)一位佳人表達(dá)愛(ài)慕之情，但從作者的境遇就可知，這里用的手法與屈原將君王比作香草，美人的手法是相同的，這里作者也將自己的君王，或者說(shuō)是自己的理想比作美人，自己不斷追求，但卻追求不到，想用蓮（諧音憐、戀）來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)意，但卻終未能實(shí)現(xiàn)，而用蓮表達(dá)此意的在古詩(shī)里很多，作者將它用在更深遠(yuǎn)的意義上了。
作者簡(jiǎn)介
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