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xué

語義學(xué)

語義學(xué)

拼音:yǔ yì xué

注音:ㄩˇ 一ˋ ㄒㄩㄝˊ

詞性:名詞

結(jié)構(gòu):(左右結(jié)構(gòu))(獨(dú)體結(jié)構(gòu))學(xué)(上下結(jié)構(gòu))

語義學(xué)的意思

  • 詞語解釋:

    語義學(xué)yǔyìxué

    (1) 研【hao86.com好工具】究詞語含義及演變的語言學(xué)分支學(xué)科

    semantics
  • 引證解釋:

    ⒈ 語言學(xué)的一個(gè)部門。研究詞語的意義及其演變的歷史和分類。

    陳原《社會語言學(xué)》4.9:“至于語言作為信息的研究,在語言學(xué)的很多方面,例如在語義學(xué)和詞典編纂學(xué)中特別有實(shí)用的價(jià)值。”

  • 網(wǎng)絡(luò)解釋:

    語義學(xué)

  • 語義學(xué)是指符號學(xué)分支之一。關(guān)于符號或語言符號(語詞、句子等表達(dá)式)與其所指對象關(guān)系的學(xué)科。美國莫里斯在提出語形學(xué)、語義學(xué)和語用學(xué)的區(qū)分時(shí),認(rèn)為語義學(xué)是對指符號與它可以運(yùn)用于其上的對象之間的關(guān)系的研究??柤{普贊同這一區(qū)分,在《語義學(xué)導(dǎo)論》等著作中對語義學(xué)進(jìn)行細(xì)致研究,并把語義學(xué)分為描述的語義學(xué)和純粹的語義學(xué)。描述的語義學(xué)對某種歷史地形成的語言的語義學(xué)特征,或?qū)σ磺袣v史地形成的語言的語義學(xué)特征進(jìn)行描述和分析。因所描述的是事實(shí),故屬于經(jīng)驗(yàn)科學(xué)。
  • 事實(shí)上,在他的批評之后,模態(tài)邏輯也發(fā)展出了可與非模態(tài)語句邏輯的真值表語義學(xué)相媲美的形式語義學(xué)
  • 作為頗有影響力的認(rèn)知語言學(xué)科,認(rèn)知語義學(xué)與概念語義學(xué)從心理主義語言觀出發(fā),主張研究人的思維過程和認(rèn)知策略。
  • 總論,黃生語義學(xué)研究的貢獻(xiàn)和不足。
  • 首先,正是生成語義學(xué)最先開始了對于轉(zhuǎn)換規(guī)則所不能形式化的句法現(xiàn)象的深入探討。
  • 根據(jù)中國傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)的訓(xùn)詁原理、語義觀念以及詞匯語義學(xué)原理,運(yùn)用義素二分法類聚、梳理并分析該書中手工業(yè)原材料詞語之間的關(guān)系。
  • 基于邏輯程序的穩(wěn)定模型語義學(xué),用穩(wěn)定模型語義計(jì)算作為新的淋巴細(xì)胞的匹配算法。
  • 語義學(xué)的上下義關(guān)系涉及邏輯學(xué)上的內(nèi)涵與外延。
  • 如語言學(xué)的語義學(xué),除傳統(tǒng)的對文字和詞匯意義的研究外,還包括結(jié)構(gòu)主義語義學(xué)、生成語義學(xué)、形式語義學(xué)等等。
  • 生成語義學(xué)家擺脫了喬姆斯基的句法形式研究,認(rèn)為自然語言的句法不能獨(dú)立于語義,而語義不能獨(dú)立于人的認(rèn)知。
  • 本文以基于水轉(zhuǎn)印技術(shù)的汽車內(nèi)飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)為研究對象,從心理學(xué)、語義學(xué)的角度對其進(jìn)行了深入的探討。

字義分解

  • 讀音:yǔ,yù
    [ yǔ ]

    1. 話:語言。漢語。英語。語錄。語匯。語重心長。

    2. 指“諺語”或“古語”:語云:“皮之不存,毛將焉附”。

    3. 代替語言的動(dòng)作:手語。旗語。

    4. 說:細(xì)語。低語。

  • 讀音:yì

    1. ?公正合宜的道理或舉動(dòng):正義。義不容辭。義無反顧。仗義直言。

    2. ?合乎正義或公益的:義舉。義務(wù)。義憤。義演。見義勇為。

    3. ?情誼:義氣。恩義。義重如山。

    4. ?意思,人對事物認(rèn)識到的內(nèi)容:意義。含義。釋義。微言大義。

    5. ?指認(rèn)為親屬的:義父。

    6. ?人工制造的(人體的部分):義齒。義肢。

    7. ?姓。

  • 學(xué)讀音:xué

    (1)(動(dòng))學(xué)習(xí):~書法。

    (2)(動(dòng))模仿:鸚鵡~舌|~得很像。

    (3)(名)學(xué)問:博~|才疏~淺|治~。

    (4)(名)指學(xué)科:化~|數(shù)~|新~。

    (5)(名)學(xué)校:小~|大~。

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