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wén

語文課

語文課

拼音:yǔ wén kè

結(jié)構(gòu):(左右結(jié)構(gòu))(獨(dú)體結(jié)構(gòu))(左右結(jié)構(gòu))

語文課的意思

  • 詞語解釋:

    語文的定義:語文,人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它既是語言文字規(guī)范(實(shí)用工具),又是文化藝術(shù),同時也是我們用來積累和開拓精神財(cái)富的一門學(xué)問。語文是進(jìn)行表述、記錄、傳遞口頭或書面信息的文字言詞的物質(zhì)存在形式;語文是描述事實(shí)、引證思維、陳述思想、表達(dá)意志、抒hAo86.com發(fā)情懷、及改造事物和思想的信息定位的一種意識存在內(nèi)容(這些內(nèi)容其信息原意因語言文字固有的釋義格韻等特性可能受到限制改變或得到發(fā)揮變化)?! ≡谖覈_灣省該科目被稱為“國文”而不是“語文”。語文是口頭語言和書面語言的簡稱。語文,是一門博大精深的學(xué)科,要想學(xué)好語文,學(xué)習(xí)興趣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

  • 小麗學(xué)習(xí)很認(rèn)真,幾乎每篇語文課文她都能倒背如流。
  • 丹丹你總跟才子傳緋聞莫非當(dāng)年是語文課代表?。
  • 家長和老師希望我們對英語單詞,語文課文念念不忘。
  • 初中語文課本里有一篇文章《曾子殺彘》,講的是一個孔子的高徒曾子教育兒子的故事。
  • 我們班的小博士陳志濤在語文課堂上滔滔不絕地向同學(xué)們講述他新編的童話故事,離奇曲折的故事情節(jié)總會引人入勝。
  • 上了語文課課上念了他的仿寫,文筆很精練也很獨(dú)特。
  • 語文課上,老師讓小強(qiáng)用“電筒”造句。小強(qiáng)說:天黑了,我用手電、通一照就亮了。老師苦笑:用電筒造句。小強(qiáng):老師,我家只有手電。
  • 班長向班主任報告了同學(xué)們上語文課的情況。
  • 丁老師覺得,學(xué)拼音光靠語文課肯定是不夠的。
  • 課外閱讀是語文課程的重要內(nèi)容之一,是學(xué)生進(jìn)行語文實(shí)踐的重要途徑。

字義分解

  • 讀音:yǔ,yù
    [ yǔ ]

    1. 話:語言。漢語。英語。語錄。語匯。語重心長。

    2. 指“諺語”或“古語”:語云:“皮之不存,毛將焉附”。

    3. 代替語言的動作:手語。旗語。

    4. 說:細(xì)語。低語。

  • 讀音:wén

    (1)(名)文字;記錄語言的符號:中~。

    (2)(名)文章;作品:美~。

    (3)(名)文言:半~半白。

    (4)(名)指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài):~化|~明|~物。

    (5)(名)舊時指禮節(jié)儀式:虛~|繁~縟節(jié)。

    (6)(名)非軍事的(跟‘武’相對):~職|~武雙全。

    (7)(名)古時稱在身上、臉上刺畫花紋或字:~身|~了雙頰。

    (8)(舊讀wèn)掩飾:~過飾非。

    (9)(名)關(guān)于讀書人的:~人。

    (10)(名)姓。

    (11)(量)一文不值。

    (12)(形)柔和;不猛烈:~雅|~火。

    (13)(形)自然界的某些現(xiàn)象:天~|水~。

  • 讀音:kè

    (1)(名)有計(jì)劃的分段教學(xué):上~|下~|星期六下午沒~。

    (2)(名)教學(xué)的科目:這學(xué)期共有五門~。

    (3)(名)教學(xué)的時間單位:一節(jié)~。

    (4)(名)教材的段落:這本教科書共有二十五~。

    (5)(名)某些機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠等的行政單位:秘書~|會計(jì)~。

    (6)(名)舊時賦稅:國~|完糧交~。

    (7)(動)征收(賦稅):~稅。

    (8)(名)占卜的一種:起~。

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