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創(chuàng)造教育的解釋
英國心理學(xué)家、優(yōu)生學(xué)家高爾頓開創(chuàng)造教育研究之先河,著有《遺傳的天才》等。20 世紀 40 年代美國奧斯本研究集體創(chuàng)造思考方法,著有《思考的方法》。20 世紀 50 年代以來,這種教學(xué)在美國得到發(fā)展。如布法羅大學(xué)開設(shè)了指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性思維實驗課程。
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